2023年学生数学自我评价(8篇)

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同学数学自我评价篇一

本学期，我校课堂教学有效性讨论的课题结合学期的工作方案，依据试验方案拟出的试验阶段的时间表，以及目前教学改革中发觉的问题，制定本学期的课题工作目标，围绕课题讨论重点，扎实、深化开展讨论，通过教学组织策略、教学有效性的诊断方法的讨论，着眼于培育同学学习的科学性和有效性，构建和谐、高效的课堂，以“同学和谐进展”为核心的目标，促进学校、老师、同学共同进展。

1、确定并围绕课题讨论的侧重点进行讨论。围绕“如何有效的提高解题分析力量”及“运算力量的快速提升”开展讨论，各人依据子课题课题试验方案，结合总课题讨论的侧重点，确定下阶段子课题的讨论重点，切实有效地开展试验。在注意课题讨论的课堂实践外，注意进行进一步的理论提升，疏理、总结出较为成熟的理论观点。

2、以“扎实、成效”为核心价值观，拓展课题组成员进展的空间，发觉和培育优秀试验老师，发挥带动辐射作用，促进老师的专业化进展。

3、以校本教研制度为依托，实现课题讨论与校本教研的有效对接。实现校本培训、校内教研、集体备课与课题讨论紧密结合的讨论体系。

4、进一步发挥课题指导组的指导作用。课题指导组成员、负责人要加强对子课题讨论的指导，关心子课题进行理论引导和理论提升，克服讨论的不平衡现象，提高子课题讨论水平。

5、加强“教学讨论博客”的建设。目前博客的管理上存在一些问题：博客日志上传数量少，参与评论少，活动报道少，图像资料少，互动研讨少。下阶段除了连续发挥博客的信息传递、资源共享、课题展现的功能外，还要进一步发挥它的互动性。活动结束后准时将教学设计、教学反思、活动相片、活动总结准时上传。各人在轮值时间要留意博客的维护和管理。

6、加强教学沟通。每次活动做到有主题，依据事先确定的主题组织活动，其他老师依据这个主题进行思索，提前以书面形式上交、上传到博客中，有时间可以在会上沟通，会议有纪录，有互动，有提升，有总结，有报道、有材料汇编。

7、加强课题讨论资料的汇编、建档。各课题讨论老师应仔细负责，进行建档。本学期要汇编的资料有：课题方案，学期方案、阶段小结、论文设计案例。每次活动的资料应包括签到表、活动通知、活动支配、教学设计、教学反思、研讨纪录、一学期一次以上活动总结报道、录象光盘、活动剪影。资料一式2份，并将相关材料上传博客。课题讨论着力于对现实的课堂教学考察，发觉、反思并准时调控老师教学观念的有效性和教学行为的有效性，调动老师教的乐观性和同学学的乐观性，合理配置教学活动中的教育资源，提高教学的整体效益。为了做好第一阶段的讨论，拟定本方案。

同学数学自我评价篇二

通过四年的高校生活，我成长了许多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的'收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我乐观地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的熟悉.本人遵纪守法,爱惜公共财产,关怀和关心他人,并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动.我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清楚的熟悉。

学习方面，本人的学习成果虽不是最好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅.我认为学习是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会被社会淘汰。

学习当然重要，一个人力量的培育也不容忽视。四年的高校生活给了我许多挑战自我的机会，如系同学会的竞选，院里组织的演讲竞赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲竞赛等。在参加这些活动的过程中，我结交了一些很好的伴侣，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的力量。这些经受使我明白有些事情假如尝试了，胜利的机会就有一半，假如不去尝试，胜利的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

高校校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被教育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。利用丰富的课余时间，到校外实践，倾听老师的谆谆教导，受益匪浅。乐观参加校内和校外的志愿服务活动，到敬老院照看孤寡老人，在学校食堂打扫卫生，在车站维持秩序等等，累并欢乐着。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。

四年的高校生活,使自己的学问水平,思想境界,工作力量等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告辞美妙高校生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

同学数学自我评价篇三

在北陀中学这两个多月的实习期间，我担当两个班级的数学老师。

作为实习老师，我乐观做好各项工作，协作学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。

这次实习我感受颇深。

一方面，我深感身为人师的压力，不仅要在学问方面要有很好的储备，在平常生活中，老师的一言一行都深刻地影响着同学。

另一方面，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们时刻都在学习着，孩子们让我们学到许多。

对于同学的指导与教育，学会引导，因材施教，专心去与他沟通，去感化同学。

在课堂教学中，我仔细备课，上课前我都会预备好每次课的具体教案和课件，所设计的教案和课件规范精确     。

我尽量使课堂生动活泼，调动同学的学习乐观性，多与同学互动;在教学活动中，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。

同时，注意课外辅导，批改作业认真仔细。

在实习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。

实习过程中，我还仔细地听了其他老师的课，从中我学到了许多东西，。

在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论与实践真正地结合起来。

我们有责任把祖国的花朵培育好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的盼望。

此外，我发觉了自己还存在不足的地方，特殊是在刚开头的教学中，初次面对那么多同学，多少有些许紧急，不过上了几节课之后，我渐渐克服了这种心理，冷静地投入到教学中，自信坦然地面对同学。

对此，我时刻努力，不断完善自己。

最终，我要特殊感谢北陀中学和指导老师，在这里我学到了许多教学学问和技巧，这次实习为我将来的从业生涯供应了特别珍贵的阅历。

上两个班的数学课，作为实习班主任，我乐观做好各项工作，协作学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。

这次实习令我感受很深。

一方面，我深感身为人题的压力，不仅要在学问方面要有很好的储备，在平常生活中，老师的一言一行都深刻地影响着同学。

另一方面，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们每时每刻都在学习着，孩子们让我们学到许多。

对于同学的指导与教育，学会引导，因材施教，专心去与他沟通，去感化同学。

在课堂教学中，首先要有充分的预备，有课时我常会仔细备课，想到同学的学问把握程度，以课本为主，内容正确不脱离教材，注意对同学的启发和引导，以同学为主体。

在教学活动中建立公平的师生关系。

我努力为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每个同学都能在学中乐，感到自我的.价值。

在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论与实践真正地结合起来。

我们有任把祖国的花朵培育好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的盼望。

对此，我时刻努力，不断完善自己。

我是xx-x师范学院09级应届毕业生，学的是数学与应用数学专业。

我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师，做老师是我始终以来的幻想，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表，敬业奉献。

敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名老师的职责和义务。

拘束信阳师范学院学习以来，我能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。

通过四年学习，现已仔细完成了所学学问，并通过了有关课程考核。

就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在学习期间，我能自觉将所学学问用于指导小，初，高中的英语教学实践。

周末，暑期我始终带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的力量，所带班级的同学学英语的爱好大大增加了，因而学习成果取得大大的进步