足球正面头顶球教案

体育与健康课教案第周课次年级年月日人数：授课教师：教学内容1、足球：前额正面头顶球2、头球射门比赛游戏教学目标认知目标通过本课学习，培养学生参与足球运动的兴趣，体验足球运动给他们带来的快乐技能目标通过练习，使90%的学生掌握足球前额正面头顶球的动作，10%的学生了解足球前额正面头顶球的动作；情感目标通过游戏，探究学习和团结协作的能力，体验成功带来的愉悦和自豪感。重点对球接触后的控制、顶球部位及腰腹用力难点正面头顶球的时机、力度和方向课的顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求时间开始部分课堂常规1、指定集合地点，检查学生着装，接受体育委员的报告。2、师生相问好，宣布本课学习内容。1、体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。2、注意听教师宣讲，听清本课教学内容及教学目标，建立学习信心。组织队形：****************************************♀简明阐述本课任务与要求要求：动作到位，精神饱满；培养学生养成良好的课堂组织纪律2′准备部分准备活动1、复习队列队形，三面转法，齐步走变立定热身小游戏3、准备活动1、按教师下达的口令做出相应的动作1、游戏：“贴人”1、教师语言提示1、在教师口令下统一进行练习。1、认真听教师讲解游戏方法及要求2、在教师的指导下进行游戏。1、学生和老师一起做准备活动，由上而下或者由下而上一次进行活动各个关节组织队形：****************************************♀组织队形：♀♀要求：全员参加，注意安全养成运动前做准备活动的良好习惯，调动学生学习的积极性2′4′2′基本部分头顶球练习2、头球射门比赛1、教师请一名学生协助演示原地正面头顶球。（只示范，不讲动作要点，让学生自己来看，自己来想。）布置任务：以组为单位，两人一球进行原地正面头顶球练习。同时让学生思考三个问题：A用哪个部位去顶B什么时候开始顶C怎么顶顶的有力2、指导学生分组练习，有针对性的提示。3、总结刚刚的练习情况，并引导学生一起试着回答分析刚刚的三个问题。并且再示范。（引导学生回答出：要始终睁着眼睛，看清来球方向，顶球瞬间下颌收紧，颈部保持紧张。）4、加大难度，继续两人一组的练习，练习内容（1、原地小步跑后顶球练习2、左右移动后顶球3、原地转圈（男生2圈，女生1圈）后顶球。教师组织按小组进行头球射门对抗赛：以头球进球多的小组获胜。1、带着老师的三个问题两人一组进行探索练习。同伴之间可以进行交流，共同探讨。2、停止练习，跟随教师的思路自己总结刚刚的练习情况，并与教师一起试着回答分析刚刚的三个问题。3、在教师引导下回答出三个问题后，与教师共同大声说出三个要点，加深记忆。A额头正面顶球（动作难点）B球距离额头差不多一臂距离时开始顶C腰腹用力，加上蹬地。4、在两人一组的练习中，把刚刚总结的动作重点、难点的解决方法运用到练习中。5、小组讨论分析，同组队员互相提醒动作的完成度，互相比较。6、按照练习要求两人一组练习，注意头球的准确性，力度和方向。7、积极参加比赛，争取获得胜利，并在比赛中互相鼓励，相互提醒对比，取长补短。组织队形：********************♀********************自主练习体会动作掌握动作要领组织队形：********************♀********************体会头顶球技术，尤其是用额头正面顶球，增强学生自信心。组织队形：********************♀********************8′8′8′8′结束部分放松操自评和互评宣布下课回收器材1、教师带领学生跟随音乐完成放松操教师组织学生互相评价并总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力组织归还器材认真完成放松操。积极参与相互学习评价。组织方法：集合队伍成四列横队，如图：****************************************♀3′活动场地活动器材课后反思足球