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文档简介

水平一体育教学计划本单元设计为18次课，教学时，遵循以教师为主导，学生为主体的基本原则。通过专项练习、辅助练习、游戏等手段改进和提高学生的技术动作，提升学生身体素质，以达到学、练、赛的效果。利用游戏与测试进行学习评价，根据学习评价来布置课后练习。大单元学习目标1.运动能力进一步学习田径几项基本技术，逐步完善学生跑、跳、投技术动作，逐步提高学生的专项能力和耐力水平；逐步提高学生在比赛获展示中对技术的应用能力。发展学生的灵敏、协调、速度、力量等素质，体验运动的乐趣价值，促进学生身心和谐发展，提高运动能力。2.健康行为促使学生积极参与体育锻炼，培养学生参与运动的兴趣、爱好和习惯，积极参与各种田径项目的比赛.树立安全运动意识，预防运动损伤，形成健康的生活方式。3.体育品德学生能理解参与运动的重要性，在遇到困难与挑战时能克服困难、坚持到底、与同伴一起顽强拼搏；培养学生自信自律，遵守规则，具有公平竞争的意识和行为，养成正确的胜负观。

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