高三生物一轮复习课件【知识精讲精研】 被动运输+_第1页
高三生物一轮复习课件【知识精讲精研】 被动运输+_第2页
高三生物一轮复习课件【知识精讲精研】 被动运输+_第3页
高三生物一轮复习课件【知识精讲精研】 被动运输+_第4页
高三生物一轮复习课件【知识精讲精研】 被动运输+_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章

细胞的物质输入与输出第1节

被动运输考点010203水进出细胞的原理实验:探究植物细胞的吸水和失水物质出入细胞的方式考点一、水进入细胞的原理

一、渗透作用1.概念:指水分子或其他溶剂分子通过_________的扩散,称为渗透作用。半透膜2.发生条件:①具有

,②二是半透膜两侧的溶液具有________。半透膜浓度差物质的量浓度,而非质量浓度0.5g/ml的蔗糖

0.5g/ml的葡萄糖可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。(如:膀胱膜,卵壳膜,玻璃纸)纱布不是半透膜动物细胞膜、植物原生质层选择透过性膜:指具有活性的生物膜。对物质的通过既具有半透膜的物理性质,还具有主动的选择性,如细胞膜。细胞死亡、载体蛋白失活后,其选择透过性丧失。>烧杯漏斗浓度

,渗透压

,水

高少浓度

,渗透压

,水

。,

低多高低快、多慢、少(1)漏斗管内的液面升高的原因:水分子双向扩散,但进多出少,表现出液面上升(2)漏斗管内的液面停止升高的原因:管内液面上升到一定高度,管中的水柱产生的压力将加快漏斗中水分向外扩散的速度,最终达到平衡,液面将不再上升。渗透平衡后,若有液面差则说明存在浓度差,液面差越大,浓度差越大;液面高的一侧浓度大水多到水少:低浓度溶液→高浓度溶液

低渗透压→高渗透压那是不是水只单向的由水多到水少的方向扩散?水分子由低浓度溶液流向高浓度溶液是表观现象,实际上水分子是双向移动的,只是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。当漏斗内液面停止上升时,水分子的进出达到相对平衡。但此时漏斗内的溶液浓度仍高于烧杯中的溶液浓度。当达到渗透平衡后,若存在如上的页面差🔺h,则S1浓度仍大于S2浓度。因为液面高的一侧形成的压强会阻止溶剂由低浓度向高浓度一侧扩散。二、动物细胞和植物细胞的吸水和失水①原理1.动物细胞的吸水与失水

细胞膜细胞质与外界溶液②现象小于大于等于半透膜大细胞液2.植物细胞的吸水与失水2.植物细胞的吸水与失水①条件:具有中央大液泡的成熟植物细胞。②原理原生质体:植物细胞去掉细胞壁的结构③现象大于小于等于

分离原生质层细胞壁制作洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片低倍镜观察有1个紫色的中央液泡原生质层紧贴细胞壁21考点二、探究植物细胞的吸水和失水必一P64滴加_______蔗糖溶液0.3g/mL★质壁分离★3清水5低倍镜观察4液泡逐渐减小,紫色加深原生质层与细胞壁逐渐分离低倍镜观察6质壁分离的复原中央液泡逐渐变大;原生质层逐渐贴近细胞壁操作二:将洋葱表皮置于较高浓度的溶液中观察操作三:将操作二中的洋葱表皮置于清水中观察0.3g/mL的蔗糖溶液(或外界溶液)液泡(细胞液)细胞壁引流法引流法细胞液浓度

,吸水能力

。增大强细胞液浓度

,吸水能力

。减小弱【思考】本实验存在对照实验吗?0.3g/mL蔗糖清水实验组对照组第一次对照实验组对照组第二次对照三次观察两次对照(自身前后对照)1.如果滴加的是浓度很低的蔗糖溶液,实验结果会有什么不同?3.如果滴加浓度稍高的硝酸钾,实验结果会有什么不同呢?2.如果滴加的是0.5g/ml的蔗糖溶液,实验结果会有什么不同?②高浓度的蔗糖溶液会使植物细胞发生质壁分离,同时也会使植物细胞严重失水而死亡,不能发生质壁分离复原;①蔗糖溶液浓度过低,小于或等于细胞的细胞液溶度时,不足以引起细胞质壁分离。③因为KNO3硝酸钾溶液分子能主动进入细胞,从而引起细胞液浓度升高而吸水,因此会发生质壁分离自动复原现象。能被细胞吸收思考与讨论:《金版》P62思考(3)质壁分离及其复原的特殊情况分析:①不能发生质壁分离:②能发生质壁分离但不能复原:③能发生质壁分离且能自动复原:死细胞、无细胞壁/无大液泡的细胞、外界溶液浓度过低一定浓度的KNO3、尿素、甘油、乙二醇等溶液,会进入细胞使细胞液的浓度升高而吸水。但它们进入细胞的方式可能不同。外界溶液浓度过高使细胞失水死亡,如0.5g/ml的蔗糖溶液。(醋酸、盐酸、酒精溶液会杀死细胞)(根尖分生区细胞)图丙是将另一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液和物质的量浓度为0.5g/moL的尿素溶液中,原生肢体的体积随时间变化的曲线图。A体积增大,细胞吸水,外界浓度小于细胞液浓度B、C体积都先减小,细胞失水,外界浓度大于细胞液浓度B体积后增大,细胞吸水,细胞液浓度增大2.质壁分离和复原实验的拓展应用2)测定细胞液浓度范围1)判断成熟植物细胞的死活判断细胞死、活的方法:染色排除法、细胞质的流动、质壁分离和复原3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度4)比较未知浓度溶液的浓度大小5)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)⑧盐碱地中的植物不易存活或一次性施肥过多造成“烧苗”的现象,在盐碱地栽培的农作物会因外界溶液浓度高,导致根细胞不易吸水甚至失水。⑥输液时用质量分数为0.9%的生理盐水,是因为人体血浆的渗透压和0.9%的生理盐水浓度相同,能维持细胞的正常形态。⑦高浓度的食盐水可杀菌防腐,是因为高浓度的食盐水可使引起食品腐败变质的微生物过度失水而死亡。细胞吸水和失水原理的应用(1)对农作物进行合理灌溉,既满足了作物对水分的需要,同时也降低了土壤溶液的浓度有利于农作物对水分的吸收。(2)盐碱地中的植物不易存活或一次性施肥过多造成“烧苗”的现象,都是因为土壤溶液的浓度过高,甚至超过了根细胞的细胞液的浓度,导致根细胞不易吸水甚至失水。(3)糖渍、盐渍食品不易变质。糖渍或盐渍食品的外面和内部有高浓度的溶液,微生物不能在其中生存和繁殖,所以能较长时间地保存。

判断正误1.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。()2.植物细胞的原生质体包括细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质。()3.(2020·全国卷Ⅰ)大蒜根尖分生区细胞,观察细胞质壁分离与复原。(

)4.(2020·全国卷Ⅰ)可选用哺乳动物的红细胞,观察细胞的吸水和失水。()×√××5.(2021·深圳一调)紫色的深浅不会因失水而发生改变。()6.(2021·茂名二模)在观察植物细胞质壁分离后,快速打开盖玻片滴加清水可继续观察其复原情况。()××8.在质壁分离及复原实验中需进行二次显微镜观察细胞。()提示:需进行三次观察(第一次是正常细胞,第二次是质壁分离的细胞,第三次是质壁分离复原的细胞)9.(2020·江苏卷)用0.3g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片,紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深。()10.(2020·山东卷)质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小。()提示:质壁分离过程中,植物细胞失水,吸水能力增强,但叶绿体的绿色不会加深。7.当观察植物细胞处于质壁分离状态时,细胞一定正处于持续失水状态中。()提示:质壁分离之间,细胞处于失水、吸水、渗透平衡中都有可能。××√×11.观察到某洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中未发生质壁分离,表明细胞已死亡()×提示:未发生质壁分离可能是细胞已死亡,也可能是蔗糖溶液的浓度太低,细胞吸水

√返回导航考向二围绕细胞的吸水和失水,考查科学思维[典型例题2]

(2021·广东卷)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下,制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片,观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,下图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是(

)A.比较保卫细胞细胞液浓度,③处理后>①处理后B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞

D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③A解析:气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞失水,气孔关闭;保卫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论