让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册

第五课交友的智慧5.1让友谊之树常青温故而知新▲1.友谊为什么能如此打动我们?（友谊的特质有哪些？）▲2.如何澄清友谊？①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是一种心灵的相遇。①友谊不是一成不变的；②竞争并不必然会伤害友谊；③友谊不能没有原则。自主与合作学习（预习教材49-53页，完成下列问题）▲1.建立友谊，我们需要怎样做?2.有助于建立友谊的方法有哪些？▲3.我们应怎样呵护友谊?4.如何处理朋友之间的冲突?点拨一：建立友谊，我们需要怎样做?建立友谊，需要开放自己。极少数具有闭锁心理的青少年，自我封闭，不愿与人交往，几乎没有朋友；只有敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过。这材料启示我们建立友谊，应该怎么做？点拨一：建立友谊，我们需要怎样做?

汉代末年刘备曾三次访聘诸葛亮，请他出来帮助自己打天下。第一次诸葛亮远游；第二次仍未见到，第三次诸葛亮在午睡，刘备等他睡醒更衣后才终得相见，诸葛亮被刘备坚持不懈的真诚感动答应出山。这材料启示我们建立友谊，应该怎么做？建立友谊，需要持续的行动；点拨一：建立友谊，我们需要怎样做?这材料启示我们建立友谊，应该怎么做？建立友谊，掌握一些建立友谊的方法。如，面带微笑。记住对方的名字。真诚夸赞。寻找共同之处。做一个耐心的倾听者。保持好奇心。小结：建立友谊，我们需要怎样做?①建立友谊，需要开放自己；②建立友谊，需要持续的行动；③建立友谊，掌握一些建立友谊的方法。建立友谊的方法有哪些？A.面带微笑。B.记住对方的名字。C.真诚夸赞。D.寻找共同之处。E.做一个耐心的倾听者。F.保持好奇心。P51探究与分享1：小鹏的困惑：我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？给他买礼物？默默地关心和支持他？帮他学习？1你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？2如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。01

体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要用心去关怀对方呵护友谊

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。02呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。03呵护友谊，需要学会正确处理冲突呵护友谊当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。04都需要勇气和智慧呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害呵护友谊1.【保持冷静】处理冲突的基本策略2.【坦诚交流】3.【及时处理】4.【勇担责任】5.【换位思考】呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，寻找彼此能够接受的解决方式。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。不管是选择宽容对方，还是选择结束这段友谊，都需要勇气和智慧。知识链接：呵护友谊让友谊之树常青建立友谊呵护友谊需要用心去关怀对方需要开放自己需要学会正确对待交友中受到的伤害需要学会正确处理冲突需要学会尊重对方需要持续的行动牛刀小试课堂练习1.小文在和小明聊天的时候，把自己喜欢隔壁班一个女生的“秘密”告诉了对方，结果小明很快就告诉了自己的好朋友小军，小军又告诉了……很快全班同学都知道了，小文非常恼火，与小明绝交，友谊的小船翻了个底朝天！对此，以下说法你认同的是（

）A.朋友都不可信，心事就要深埋心底B.小文应不动声色，找机会报复小明C.呵护友谊就要包容朋友的所有错误D.要学会正确对待交友中受到的伤害D课堂练习2.“当我和朋友产生分歧时，我常常不知道怎么与他进行沟通，这让我感觉很苦恼”“一旦我的朋友伤害了我，我就会觉得失去这个朋友了，并伤心很久。”针对这些交友中的困惑，下列适合作为建议的有（

）①呵护友谊，要掌握一定的沟通技巧