致老师的一封信(九篇)

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致老师的一封信篇一

您好！

光阴似箭，日月如梭，我转校已一年多了。每次打电话只说想您，只问您的身体还好吗？其实，我有说不尽的话想对您说。

周老师，你虽然只教了我两年，这两年是最难教的，从一个懵懂的小孩到识字、阅读、写作。您经常严格要求我们，哪怕我们一点点的过错您也会发现，我印象最深刻的是：我写“点〞字把四点朝一个方向写了，你是手把手一笔一划地教我。您的耐心像阳光一样抚慰我们。

周老师，记得我刚刚步入小学校园，一切都那么希奇。校园里的体育设施总是觉得没玩一下就永远不能玩似的，一下课就跑到操场上玩，特别喜欢玩双杆。有一次，我玩的正有些得意，为了让同学们公认我技术高明，于是松开了一只手，同学们鼓掌，并且高叫“好〞，“好〞！结果我一个没留神重重地摔在地上。哇！额前冒出一个“大鸡蛋〞。同学们都被吓得连连后退，有的大叫；有的说快去找老师；您当时是跑着过来的，您把我抱起，快速地直奔医务室，医生帮我轻轻地擦药水。您的双手温柔的抚摸我的头，那眼里满是痛心和关爱，没有一点责怪，看着我受伤的样子，心疼地说：“子涵，很痛吧？〞瞬间，我的泪水滑落下来。此时此刻，我是多么地悔恨，悔恨自己莽撞的行为。周老师，您真的像妈妈一样爱我。

周老师还有好多话没说完，您教我的书法，我每天都砸坚持练习，您布置的任务，每日阅读三十分钟，我一直在坚持。这些好习惯影响着我，并伴随我一生，我十分感谢您！

祝您安康幸福！

您的学生：杨子涵

20xx年11月20日

致老师的一封信篇二

心爱的卢老师：

您好！

听，校园里那一声声朗朗上口的晨读，看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在这美丽而炎热的六月，我即将离开小学的欢声笑语，步入初中的努力学习。天下没有不散的筵席，我是那样的不舍这座待了六年的教学楼，不愿离开这些朝夕相处了六年的的朋友，更不想忘掉教会我人生道理的您！

窗外的知了“叽叽喳喳〞地唱个不停，伴随着我踏上学校的路程，我像一阵风一样，穿梭在人来人往的街道上，然后以一个轻快的、灵敏的跨栏神态，跳上了车，在车上，晃晃悠悠的我心里别提有多紧张了，车刚到站，我冲忙下车，冲进了学校，冲到了教室门口，这时您正在教室里聚精会神地给同学们上课呢！我心里像十五个吊桶打水——七上八下，不知道您会怎样教训我，我最终鼓起了勇气，推了门，喊了一声“报告。〞大家的目光齐刷刷地向我看过来，教室里鸦雀无声，连一根针落在地上都听得见，过了好一会儿，您才渐渐地张开口，说道：“你可以去咖啡厅喝杯咖啡再来上课的，站在那里不要动！〞刚刚说完，教室里发出来一阵阵欢声笑语，那一天，我一直羞愧不已，从那以后，我再也没有迟到过。

您像母亲一样，保护着在草地上奔跑的我，您像大海一样蜂拥着我登上世界的高峰，您像大树一样，为我遮风挡雨。您不求回报，只希望我们好好的，让我们开心的生活，开心的学习。在此，我真心地对你说：“老师，您辛苦了！〞

祝您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

您的学生：谌时

20xx年06月01日

致老师的一封信篇三

爱戴的王老师：

您好！六年的小学生活转瞬即逝，虽然您知教了我一年，但你那点点滴滴的教化我的都铭刻于心。岁月匆促，花开花落，但仍旧不变的，是您与我们的师生情！

一切的一切，都挽不住我们的脚步，但我们所依恋的，却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲，那是老师您啊，王老师，我们就要分别了，分别后，您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗？她，还是舍不得您啊！回忆着生活在这儿的一切，怀抱着深深的思念。老师，您还记得吗？

那天，您布置了星期天的作业，我面前的同学因去参与舞蹈队，没来得及抄下来，只好拿我的，当时我想，助人为乐乃道德直本，就借给了他，谁知放学时，那位同学说把作业给我了，我却没找着。当时我找到了您，您让我再找找，我灰心丧气地走回教室，把课桌翻了个遍，也没找着。我原以为您会撒手不管，任我自生自灭，可我没想到，在我块近崩溃的时候，您奇迹般出现在窗口，用亲切的话语问我有没有找到，我低声地说了声没找着，您呢，二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我，我一冲动，连感谢都忘说了。回来时，我的眼泪都快夺眶而出了，老师，您可能不记得了，可我却会一直珍藏在内心深处。

别人都说老师是一位幸勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，而我却觉得老师更像一位妈妈，在我们凄怆时，给我们安慰；在我们犯错时，给我们教化。不仅如此，您这位母亲还教会另外我们做人的道理，老师，是您给了我们希望，是您让我们踏上了通往成功的人生之路。

此致

敬礼!

姓名：

日期：

致老师的一封信篇四

爱戴的老师：

您好！屈指一算，我已经在您的指导下成长五年了。在这五年中，您像一位辛勤的园丁培育着我这棵小树，让我在阳光和雨露下成长。

记得那一次，您上课时，一位同学由于家庭作业没有做，惹您发火了，您生气地把那位同学拉上了讲台。询问他为什么没有做。那位同学支支吾吾地说：“我…昨天…忘掉了。〞“忘掉了！吃饭你忘掉了吗？〞您厉声说道。只见那位同学轻轻的抽泣着，脸上堆满了委屈。我好心疼那个同学，终究他还是个孩子……再一看您，您脸上没有了平日里的笑容，显得十分严肃。我想：假使您能平和的语气教育那个同学，那该多好呀！（不过，我现在明白了严是爱，松是害，不管不问要变坏；明白了您当时的良苦认真。）

算了，不提这些了，说点别的吧。不知您还记得不？那一次您让全班同学猜您的生肖，当时，您刚一提出来，教室里像炸开了锅，同学们探讨纷纷。有的说是属牛，由于老师像一头静静无闻在辛勤耕耘的老牛；有的说，属羊，由于老师很温柔，像一只羊妈妈……后来，还是您揭开了谜底：您是属虎的！可我们还是觉得您像辛勤的牛、温柔的羊。就这样，一堂课轻轻松松的终止了。

不知为什么，想起以前的那些开心的和不开心的事，眼泪就不由得流下来了。是呀！在这五年的日子里，有过喜，有过忧，有过笑，有过泪。马上就要小学毕业的我又怎能割舍这段师生情义呢？是您把我们从aoe一直教到如今的能言善变。这全部都是您的功劳啊！今天看着您新添的皱纹，我情不自禁的要说：感谢您，我最爱戴的老师！

敬礼！

愿老师像青松永远苍翠！

你的学生：

日期：

致老师的一封信篇五

爱戴的老师：

新年即将来临，我祝愿您身体健康，阖家开心。年年有今岁，岁岁有今朝。从相见至今，不觉中我们已相处了一个学期。从开学时的懵懂无知，到现在的知书达礼。从中，我不知在学习上经历了多少风雨，而那座彩虹便是您。若不是您辛勤浇溉，我们将不会有这般成就。在此，我要向您表示感谢。

您的课堂上，我们尽情翱游在知识的海洋中，忘却华屋丽服，忘却虫鸣鸟叫，一心致志忘乎所以的阅读，听课。那一篇篇精致的文章使人迷醉，细细品读仿佛隔空变换。虽然只是短短的几分钟，却深深的'震撼着我。

李白的《将进酒》潇洒豪迈；白居易的《琵琶行》悲凉凄美；李清照的《如梦令》婉约优雅；苏轼的……从古至今，文学作品从未消失过，从未冷漠过。它辗转了千万年，留下了十分宝贵的文化底蕴，等待我们去传承、摸索。如何传承呢？老师就起到了重要作用，您是连接古现文化的纽带，是您让一篇篇精致文章在我们心中绽放，是您让我们懂得了感恩与付出，是您让我们了解了中国文化。您静静的付出对文化传承做出了重要贡献。

在您的课堂中，留下的不只是知识，还有开心。在学习劳累时，您就会给我们讲一个个小故事，它虽然简短，但带给我们无限开心。

老师，您教学时一丝不苟，消遣时开怀大笑。这不正是一个优秀教师所具备的吗？这短短的几行字，平淡而又无味，诉不出您的辛勤，我万分道歉，但是您在我心中是高山仰止的存在。

在最终我借用郑板乔的诗送给您：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

写信人：

日期：

致老师的一封信篇六

爱戴的岳老师：

光阴似箭，日月如梭。时间像掌心里的细沙，稍纵即逝。半年的时光，说来很长，但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣，那一幕幕往事至今仍历历在目，挥之却久而不去，令人回味无穷。

记得起初，我本不是来您的班级，而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血，呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。

您不只是我的语文老师，更是我的人生导师。您将一个懵懂无知，年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼，遵纪守法的小伙子。是您，传授我们，是自己的终究是自己的，不要畏惧别人的抢夺；是您，传授我们虚心万事能成，自满十事就空的道理；也是您，传授我们做人要有骨气和精神！

您的课堂富有乐趣，生动形象而又不失严肃。您的幽默，诙谐，更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。

还记得您前几个月由于某人某事，气得身体不适。而您却毫无埋怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时，所有同学都已感动得潸然泪下。

还记得您的生日，我们几个同学都说：“小岳老师太辛苦了！每日为我们付出，却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。〞所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。

十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。小岳老师，您对我的恩情我永远不会忘掉。不管身在何方，你都是我最好最好的语文老师！

祝：青春永驻！

您的学生陈俊俊

20xx年4月7日

致老师的一封信篇七

爱戴的谭老师：

您好！

马上就要到“三八节〞了，我想借这个节日跟您说说心里话！

人们常说，老师是我们的导师，也是我们一生的指路明灯。在外国语小学，在谭老师您的身边，我一点点全部体会到了！您不但教给我们知识，还让我们明白了大量做人的道理。

老师，您好比一位技艺高明的木匠，雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树，您就是一名园艺师，每天为我们修枝剪叶，才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样，每日陪伴着我们，花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习，和我们一起玩耍、做游戏，不管多忙都要看看我们的作业有没有写完，书背完了没有，最近字体写得怎样。

我们班的同学和别人发生了冲突，先看我们有没有受伤，这里疼不疼，那里有没有磕着碰着，然后再解决为什么发生冲突。

记得四年级时，我也对你有过看法，还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我，和我一起找原因。和您的闲聊中，我发现自己错了，您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说，不要有心结。老师，您的大度真的让我很感谢，以后每一次的作文活动都先告诉我，跟我说一下题目、内容，然后让我写写看。还有一次去餐厅时，我由于鞋带松了，所以不防备落队了，为了赶上队伍我选择了跑，可是由于速度过于太快，不防备摔了一跤。谭老师见了马上把我扶了起来，帮我拍拍身上的土，对我说道：“摔疼了没有，有没有擦伤？〞

老师，感谢您对我们的爱、宽容、信任和对我们付出的一切。

祝您身体健康！

爱您的葛子瑶

20xx年2月26日

致老师的一封信篇八

心爱的樊琼梅老师：

不知不觉中，您已经陪伴了我们两年之久，最终这一年的时光，是我们最终相处的时间，在此时此刻，我的心中除了对一年后高考终止时的憧憬，剩下的就是对您的不舍。

您无疑是我在生活中会遇到的最优雅、知性的老师。上课时的您，言谈之间流露出的无不表达您的学识渊博；您对各类生僻字、文言常识等的专业能力，使我敬重；您在讲台上的自信，让我暗暗下定决心，将来要成为一个如你一般的老师。课后的您，将优雅的特性表现得淋漓尽致：您爱穿长裙、旗袍，举手投足间显示出当代女性的知性。正所谓腹有诗书气自华，我相信在您身上可以得到最正确表达。

记得去年我们参与试验考试，必需有班主任带队，我们排队时混乱一片，而您坐在椅子上恬静地看书，阳光倾泻在您淡蓝的长裙上，让人悠忽间感受到岁月静好，美得就如一幅画。

您作为我们的班主任和语文老师，不仅教授我们知识，更以言传身教让我们受益终身；您教会女生们要独立和优秀，要如林徽因一样自信，富有才气，保持对婚姻爱情的理智。我认为您教会我们的不只是道理，更是您对我们的殷殷期待，是我们的精神资产。

我看得到您作为教师的爱岗敬业，我知道您深深地热爱您的职业，深深地爱着我们，您总是按时到校监视我们早读晚读，您一直陪伴，只为不让我们一年后留下惋惜。

胸怀文墨怀若谷，腹有诗书气自华，我想，您值得这句称赞。我将更加珍惜和您相伴的这最终一年时光，在炎炎六月，定将扶摇直上九万里，决不辜负您的期望。

恩师在上，请受学生一拜。

此致

敬礼!

姓名：

日期：

致老师的一封信篇九

尊敬的老师：

您好！

我是您的学生xxx。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转瞬