行行有贡献（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级 全国通用_第1页
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文档简介

行行有贡献（说课稿）一、活动目的本活动旨在培养学生的团队意识和社会责任感，提高学生的实践操作能力和创新思维能力。通过实践活动，让学生在行动中理解“行行有贡献”的重要性，激发他们的社会参与意识。二、活动内容1.公益活动学生将组成小组，参加学校或社区组织的公益活动。该活动旨在让学生在实际操作中理解团队协作的重要性，培养学生的责任感和社会意识。具体活动方案可以根据学校或社区的实际情况进行调整。例如，学生可以参加社区垃圾清理活动，帮助老年人排队取药，为贫困地区捐献物资等等。通过这些活动，让学生在实践中感受到自己的力量，提高他们的社会责任感。2.实践课程学生将在实践课程中学习一些基本的实践技能，例如安全常识、防灾知识、医疗常识等等，这些技能可以在日常生活中用到，对保障自己和周围人的安全具有重要意义。3.创新竞赛学生将参加学校或社区组织的创新竞赛。该活动旨在提高学生的创新思维能力和实践操作能力。学生将根据活动要求，设计和制作一件作品或者完成一项实践任务。具体竞赛内容可以根据学校或社区的实际情况进行调整。例如，学生可以参加环保设计竞赛，制作环保手提袋或小型花盆等等。此外，学生还可以参加电子设计竞赛，制作简单的电子产品等等。通过这些竞赛活动，鼓励学生发挥自己的创造力和实践操作能力，培养他们的创新思维能力。三、活动流程1.组织建设活动开始前，需要组织学生进行集体动员和团队建设。学生可以自由组建小组，每个小组人数不得超过6人。每个小组需要选举一个组长，组长需要负责小组的组织和管理。学生需要了解每个小组成员的特长和兴趣爱好，合理安排每个小组的工作任务。2.实践操作小组成员需要在老师的指导下开展实践操作活动，包括参加公益活动、学习实践课程、参与创新竞赛等等。学生需要充分发挥自己的创造力和团队协作能力，在活动中实现个人优点的发挥和团队效益的最大化。3.效果评估活动结束后，学生需要进行自我评估和组内评估。学生需要在小组内相互交流和总结，团队成员应该提出自己的意见和建议，从而得出一个合理的评估结论。此外，老师还需要进行整体评估，从而了解活动效果的好坏和改进措施。四、注意事项1.安全保障在活动过程中，学生需要注意自己的人身安全和财产安全。学生需要遵守学校或社区的规定，不得违反法律法规和社会公德。学生需要认真听从组织安排，做到安全第一，保障自己和身边人的安全。2.环境保护在活动过程中，学生需要尊重环境，保护生态环境。学生需要学会节约能源、节约水资源和垃圾分类等等。学生需要树立环保意识，为美丽家园贡献自己的力量。五、总结本活动旨在通过实践活动，培养学生的团队意识和社会责任感，提高学生的实践操作能力和创新思维能力。学生将在公益活动、实践课程和创新竞赛等方面得到全面的锻炼和提高。此外，本活动还要求学生注意自己的人身安全和环境保护，

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