近视与我们的生活（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 教科版_第1页
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文档简介

近视与我们的生活教学目标掌握近视的基本知识，了解近视的症状及其防治方法。增强学生对保护视力的意识，培养良好的用眼习惯。提高学生的社会责任感，关注身边同学的用眼健康。教学重点近视的概念及症状。近视的原因及防治方法。拓展学生的视野，了解近视对生活的影响。教学难点如何引导学生养成良好的用眼习惯。如何在实践活动中体会近视对生活的影响。教学过程导入（5分钟）教师可以用问题的方式引入话题，如：大家在看黑板的时候，有没有觉得有些字不清晰，或者看书看久了眼睛很累呢？这是怎么回事呢？讲解（15分钟）什么是近视？近视是一种眼睛屈光不正的状态，视觉焦点过于靠近视网膜，远处的物体看不清楚，近处的物体才能看清。近视的症状有哪些？近视的主要症状包括眼睛疲劳、视物模糊、倦怠感、头痛、流泪等。近视的原因有哪些？近视的原因主要是遗传、过度用眼和环境因素等。如何预防近视？预防近视需要注意以下几点：（1）保持良好的用眼习惯，每天视力保健操5分钟以上。（2）合理安排用眼时间，注意休息，不过度用眼。（3）保持充足的睡眠及适量的体育锻炼。（4）保持室内光线适宜，避免长时间看电视或用电脑。实践活动（30分钟）视力测试让学生用视力测试表进行视力测试，了解自己的视力水平。用眼行为调查让学生填写用眼行为调查表，了解自己的用眼情况是否健康。视觉效应实验让学生进行视觉效应实验，了解近视对视觉效应的影响。总结（10分钟）教师可以让学生用几句话总结今天的课程和实践活动，强化近视防治的重要性和学生对自己用眼健康的责任感。教学评价视力测试表用眼行为调查表学生的视力保健操情况学生对课程的总结和反思教学延伸教师可以在课后让学生进行家庭眼保健实践活动，如：家庭视力测试家庭用眼行为调查远离近视“三高”行动计划：高空高压高强度运动。参考资

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