六年级生物下册期中测试题

第4页（共8页）六年级生物试题选择题答题栏（每题2分，）一、请你选择：（每小题只有一项最符合题意，请你将其答案的代号填入上面相应答题栏中；每小题2分，共40分）1.播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）A.水分B.空气C.适宜的温度D.有生命力的胚2.下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（）A.水绵B.海带C.地钱D.贯众3.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这样的花被称为“谎花”下列选项中对此合理的解释是（）A.有些花发育不良B.有些花为雄花C.有些花只有雌蕊D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育4.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫5.在通往济宁市实验初中的道路两旁有许多银杏树，树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（）A白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B白果是银杏的种子，没有果皮包被C白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D白果是银杏的种子，没有种皮包被6.某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（）A．东B．西C．南D．北7.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实C、藻类植物和蕨类植物D、苔藓植物和蕨类植物27、俗称“公孙树”的银杏属于裸子植物，其原因是（）A．种子外无果皮包被B．种子外无果皮较薄C．植物体内有输导组织D．受精过程脱离了水的限制28、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A.根B.芽C.叶D.茎29．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是(

)A．没有根、茎、叶等器官的分化

B．具有根、茎、叶，体内有输导组织C．有营养组织和保护组织

D．生活在潮湿肥沃的土壤中30、有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮题号1234567891011121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、请你作答：（每空1分，共40分）得分评卷人1.(每空1分，共5分)下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：(1)图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[]____，说明该结构的主要成分是__。(3)图三示菜豆种子结构，结构[]为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的____。得分评卷人2.(每空1分，共5分)泰安市实验初中“萌芽”生物兴趣小组的同学们对生物学知识很感兴趣，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃（二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。（三）回答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________杯作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________________________________________。得分评卷人3.(每空1分，共5分)据常见几种植物的图片，回答：（1）夏天，池水变绿是图中_______（填标号）类植物大量繁殖造成的。（2）具有真正的根、茎、叶的植物是_____（填标号）。（3）用种子繁殖的植物的是___________；可用孢子繁殖后代的植物是______________。（填标号）（4）甲和丁两类植物的主要区别是:得分评卷人4.(每空1分，共10分)每年四月初一年一度的“泗水桃花旅游节”便会有成千上万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访。下图是桃花的结构示意图。据图回答下列问题。（1）图中____（填序号）构成雌蕊（2）传粉是指花粉从雄蕊的[]里散出来，落到雌蕊上的过程。（3）当花粉管不断伸长达到[]内部后，会释放出精子与其中的[]结合，形成。（4）受精完成后，唯有[]继续发育，并最终形成果实。其中发育成果皮，[]发育成种子，种子中的胚由发育而成。得分评卷人5.（8分）右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请分析回答：（1）菜豆种子和玉米种子的主要结构是，它分别是由甲图的或乙图的构成（用图中的字母或数字代码回答）。（2）玉米种子中贮存营养物质的结构主要是[]，其中所贮存的营养成分主要是。（注：[]中填图中序号，其后填相应名称，以下同。）（3）对菜豆种子起保护作用的结构是[]；对玉米种子起保护作用的结构是[]。（4）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是6.下图是芽发育成枝条示意图，请据图回答：（1）图中[1]将来发育成[]，图中[2]将来发育成[]，图中[3]将来发育成[]。7.下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题⑴图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空气。⑵大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。⑶从④→⑤过程中必须经过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两个重要的生理过程。⑷⑤（果实）是由④中的＿＿＿＿＿＿发育形成的。附加题某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：(1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？

(2）作出假设：

(3）设计实验：

①取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸．

②将，均匀置于二个培养皿内。

③设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）

甲培养皿，乙培养皿