2023-2024学年江西省上饶市横峰中学、余干一中高二生物第一学期期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年江西省上饶市横峰中学、余干一中高二生物第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．荒漠土壤中的生物土壤结皮是促进演替进程中重要的生物基础，土壤结皮依次经过了土壤酶、土壤微生物、藻结皮、地衣结皮以及苔藓结皮阶段。下列叙述错误的是A.荒漠土壤中的生物土壤结皮的过程属于次生演替B.在苔藓结皮阶段，原有的藻类和地衣植物将会消亡C.若气候适宜，这将大大缩短生物土壤结皮所需的时间D.地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境2．将枪乌贼的神经纤维置于高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激，膜电位的变化幅度大于正常值（将枪乌贼的神经纤维置于等渗溶液中同等条件下测得的值），若先用河豚毒素处理一段时间后，再将神经纤维转移到高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激后，其膜电位的变化幅度小于正常值，下列叙述正确的是（）A.动作电位形成的原因是钾离子内流，与钠离子在膜两侧的分布无关B.形成静息电位时，钾离子外流需要线粒体产生的ATP为其供能C.该实验中，河豚毒素的作用机理为促进突触前膜释放兴奋性神经递质D.河豚毒素可能和神经纤维上钠离子通道结合，使钠离子运输受阻3．图甲为幼苗水平放置的生长状况，图乙为生长素浓度对植物生长的影响。下列叙述错误的是（）A.若图甲a点生长素浓度对应图乙的B点，则c点生长素浓度最可能是D点对应的浓度B.若图甲b点生长素浓度对应图乙的F点，则d点浓度可在E~B对应的浓度区间C.图乙中AD段随着生长素浓度的增大，抑制作用增强D.图甲中根的向地生长与生长素的分布不均匀有关4．脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，生病的对象主要是7岁以下的孩子，一旦得病就无法治愈。1957年，顾方舟临危受命，在昆明的山里挖洞、建房建立医学生物学研究所，进行自主疫苗研制，减毒疫苗——“糖丸”研发生产之后，历经40年的不懈努力，中国本土脊灰野病毒的传播被阻断。判断下列相关表述是否正确（）A.该疫苗可以识别组织相容性抗原B.“糖丸”——脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的C.接种该疫苗后，机体会发生相应的体液免疫和细胞免疫过程D.疫苗是现代医学最伟大的成就之一，属于免疫学应用中的免疫治疗5．人体的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有A.淀粉被消化分解成麦芽糖 B.血红蛋白与氧气的结合C.多巴胺和胰高血糖素的合成 D.血浆蛋白与游离脂肪酸结合6．吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A.大脑皮层和下丘脑B.下丘脑和大脑皮层C.大脑皮层和大脑皮层D.下丘脑和下丘脑7．如图中a、b、c表示三种不同的激素。下列相关叙述错误的是（）A.甲是甲状腺，乙是垂体，丙是下丘脑B.若丙受损，则激素a和b含量会增多C.激素c可促进组织细胞的新陈代谢和神经系统的发育D.人体内性激素的分泌和调节机制与该过程基本相似8．（10分）研究者对某水域生物群落进行调查，绘制出如图所示能量金字塔。下列说法正确的是（）A.该群落共有4个营养级，生产者与初级消费者间的关系是捕食B.该群落中各营养级之间能量传递效率为10%～20%C.该水域受到酱油厂废水的污染后，生产者的数量会明显增多D.该图要能代表一个完整的生态系统还缺非生物的物质与能量二、非选择题9．（10分）下图表示病菌感染人体后免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答下列问题：（1）图中②为_________细胞，④为_________细胞，⑦为_________细胞。（2）⑦与④在功能上的区别是_______________。由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的_________通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为________的模板。（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程所涉及到的细胞器和细胞结构依次为_________。（用文字和箭头表示）（4）过程⑤表示__________。10．（14分）科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是（）A.如果血氧交换系统短时间发生障碍，羊羔也不会立即死亡B.如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水，则羊羔不能存活C.羊羔的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统排到体外D.人造子宫能提供羊羔发育所需的各种条件，可以不依赖羊羔自身的调节而实现稳态11．（14分）人乳头瘤病毒（HPV16）是引起宫颈癌的主要病原体，其侵染宫颈细胞后可以大量表达并合成E7蛋白。科研人员将HPV16的E7蛋白基因与减毒的李斯特菌重组，制成重组李斯特菌疫苗。且已证实该重组疫苗能够对小鼠产生免疫保护效应，诱导特异性抗体的产生。请以小鼠平均肿瘤大小为测量指标，对该结论进行验证。回答下列问题：（1）材料与用具：若干只发育状况相似的健康雌鼠、减毒的李斯特菌、重组疫苗、TC-1肿瘤细胞（含有HPV16的E7蛋白基因且能表达该基因）、PBS缓冲液、一次性注射器等。根据题意将下列实验思路及实验结果补充完整：①将___________随机分为3组，编号甲、乙、丙组。②甲组注射___________，乙组注射100μLPBS缓冲液配制的减毒的李斯特菌作为对照，丙组注射___________作为空白对照。③一周后，给上述三组小鼠皮下注射T℃-1肿瘤细胞，每隔1周对各小鼠的肿瘤生长情况进行记录，连续观察4周。④___________。实验结果：与其他两组相比，___________组小鼠的肿瘤能得到抑制。（2）若小鼠曾经感染过李斯特菌，则注射疫苗后的效果可能会降低，原因是___________。12．下图为人体细胞内蛋白质合成过程的示意图。请据图回答：（1）图中甲的名称是________，其功能为________________。（2）图中乙结构是核糖体，它在细胞中有些是游离在细胞质中；有些是附着在________上，参与分泌蛋白的合成。（3）图中丙分子的名称为________，遗传学上把丙分子链上决定一个氨基酸的三个相邻碱基（如ACU）称为一个________。（4）合成丙的模板是________。丙与甲之间遵循的碱基配对原则为________，________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】群落的演替指随着时间的推移，一个群落被另一个群落替代的过程。包括初生演替和次生演替。【详解】A、荒漠土壤中的生物土壤结皮的过程属于次生演替，A项正确；B、群落演替的过程中，一个群落被另一个群落代替，苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势，原有的藻类和地衣植物不会消亡，B项错误；C、若气候适宜，群落次生演替的时间变短，C项正确；D、地衣分泌的有机酸能加速石头的风化形成土壤，因此地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境，D项正确。故选B。【点睛】注意：群落演替的过程中，会发生群落的替代，但原有物种不消失。2、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧至少由2个神经元组成，神经元之间通过突触联系，突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙。2、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。3、兴奋在神经纤维上是以电信号的方式传导的；兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，此突触部位的信号变化为电信号→化学信号→电信号，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向。【详解】A、动作电位形成的原因是钠离子内流，与钠离子在膜两侧的分布有关，A错误；B、形成静息电位时，钾离子外流是顺浓度梯度的协助扩散不需要线粒体为其供能，B错误；C、该实验中，河豚毒素的作用机理为抑制神经纤维上钠离子内流，C错误；D、河豚毒素可能和神经纤维上钠离子通道结合，导致蛋白质结构改变，影响钠离子内流，使钠离子运输受阻，D正确。故选D。3、C【解析】据图分析可知：图甲中幼苗横放，由于重力的作用，c、d点的生长素浓度高于a、b点，但根向地生长，根对生长素反应敏感，所以c侧抑制生长，a侧促进生长，茎对生长素敏感性较低，d侧生长素浓度高，促进作用强，茎背地生长。图乙C点既不促进生长也不抑制生长，C点以前，都是促进，C点以后是抑制生长。【详解】A、图甲a点生长素浓度低，促进生长，对应图乙B点的话，c点生长素浓度高，抑制生长，最可能是D点，A正确；B、若图甲中b点的生长素浓度与图乙中F点对应的浓度相同，而d点浓度高于b点，并且促进作用更强，因此d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间，B正确；C、图中生长素在A～C对应浓度范围内促进生长，在C～D对应浓度范围内抑制生长，C错误；D、根的向地生长与生长素的分布不均有关，D正确。故选C。4、C【解析】减毒疫苗是将病原微生物（细菌和病毒）在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后，使人体产生一次亚临床感染，类似一次轻型的人工自然感染过程，从而引起与疾病类似的免疫反应，既不会发病，又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长，往往只需要接种一次，即可产生稳固的免疫力，这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。【详解】A、脊髓灰质炎活疫苗本质为抗原，接种脊髓灰质炎活疫苗后，机体内首先发生的是体液免疫，不能识别并结合人体内的组织相容性抗原，A错误；B、据题意可知，“糖丸”是用活的脊髓灰质炎病毒制成的减毒疫苗，B错误；C、该疫苗为减毒疫苗，病毒仍保持一定的活性，可以侵入细胞，故接种该疫苗后，机体会发生相应的体液免疫和细胞免疫过程，C正确；D、疫苗是现代医学最伟大的成就之一，属于免疫学应用中的免疫预防，D错误。故选C。5、D【解析】细胞外液是细胞的生活环境，也称为人体内环境，主要有组织液、血浆和淋巴组成，它是细胞与外界进行物质交换的媒介。【详解】A.淀粉被消化成麦芽糖发生于消化道内，属于体外环境，A错误；B.血红蛋白与氧气的结合发生于成熟的红细胞内，B错误；C.多巴胺是神经递质，胰高血糖素是激素，神经递质和激素的合成场所在细胞内，C错误；D.血浆蛋白与游离脂肪酸的结合发生于血浆中，D正确。故选D。【点睛】注意：血红蛋白只能分布在红细胞内，不能称为内环境中的成分；体内物质的有机信号分子的合成一定在细胞内，不可能发生在内环境中。6、B【解析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。【详解】下丘脑中有渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡，而渴觉中枢在大脑皮层。故选B。7、A【解析】1、据图分析：图中甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素。2、甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少。【详解】A、根据分析可知，甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，A错误；B、丙是甲状腺，若丙受损，甲状腺激素分泌减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，因此激素a和b含量会增多，B正确；C、激素c是甲状腺激素，可促进组织细胞的新陈代谢和神经系统的发育，C正确；D、性激素的分泌也存在图中的分级调节和反馈调节，D正确。故选A。8、D【解析】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减；图中生产者、初级消费者、次级消费者的能量分别是8690KJ、142KJ、12KJ。能量传递效率＝下一个营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100%。【详解】A、该群落中有生产者、初级消费者、次级消费者共3个营养级，A错误；B、该群落中第一、第二、第三营养级的能量分别是8690KJ、142KJ、12KJ，所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率为142÷8690×100%＝1.6%，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为12÷142×100%＝8.5%，B错误；C、该水域受到酱油厂废水的污染后，导致水体污染，生产者的数量可能会明显的减少，C错误；D、该群落中有生产者、初级消费者、次级消费者、分解者；要作为一个完整的生态系统，还应有非生物的物质和能量，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.辅助性T细胞②.B③.浆（2）①.7可分泌抗体4不能②.mRNA③.翻译（3）核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外（4）病菌直接刺激④【解析】据图分析，②表示辅助性T细胞，③表示辅助性T细胞呈递抗原，④表示B细胞，⑤抗原直接呈递给B细胞，⑥表示B细胞增殖分化形成效应B细胞，⑦表示浆细胞。【小问1详解】据图分析，②表示辅助性T细胞，④表示B细胞，⑦为浆细胞。【小问2详解】⑦表示浆细胞，④表示B细胞，⑦可以分泌抗体而④不能。细胞的分化是基因进行选择性表达的结果，基因表达包括转录和翻译两个过程，④分化为⑦时，细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，为蛋白质的合成即翻译提供模板。【小问3详解】抗体是分泌蛋白质，在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为核糖体（合成场所）→内质网（初步加工）→高尔基体（成熟加工）→细胞膜→细胞外。【小问4详解】⑤表示病菌(抗原)直接刺激④（B细胞）的过程。【点睛】本题考查体液免疫的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构.免疫的过程，属于考纲分析比较层次。10、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的状态。（2）机制：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。其中水和无机盐等平衡调节依赖于神经和体液调节，侵入人体病原微生物的清除依赖于免疫调节。（3）能力：人体维持稳态的能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈或人体自身调节功能出现障碍时，稳态就会遭到破坏。（4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、根据题意分析，充满电解质的塑料袋模拟羊的子宫环境，羊羔在其中生活，需要依赖血氧交换系统获取所需的营养物质，如果血氧交换系统发生故障，短时间内氧气供应不足，羊羔可以通过无氧呼吸为生命活动提供能量，不会立即死亡，A正确；B、动物细胞在蒸馏水中会吸水膨胀，甚至会发生细胞吸水涨破，所以羊羔在蒸馏水中不会存活，B正确；C、羊羔通过细胞代谢产生的废物，可通过自身的循环系统和泌尿系统、呼吸系统排出，C正确；D、人造子宫能提供羊羔发育所需的各种条件，同时也要依赖羊羔自身的调节而实现稳态，D错误。故选D。11、（1）①.发育状况相似的健康雌鼠②.100μLPBS缓冲液配制的重组疫苗③.100μLPBS缓冲液④.对所得实验数据进行统计、处理和分析⑤.甲（2）感染过李斯特菌的小鼠体内会存在李斯特菌的记忆细胞（记忆细胞和相应抗体），会清除掉部分注射的疫苗，从而降低免疫效果【解析】为证实该重组疫苗能够对小鼠产生免疫保护效应，诱导特异性抗体的产生，实验的自变量是是否向小鼠注射重组疫苗，因变量的测量指标是小鼠平均肿瘤大小。实验应遵循对照实验原则、单一变量原则和等量性原则。【小问1详解】①据分析可知，实验应遵循对照实验原则、单一变量原则和等量性原则，故将发育状况相似的健康雌鼠随机分为3组，编号甲、乙、丙组（遵循等量性原则）。②科研人员将HPV16的E7蛋白基因与减毒的李斯特菌重组，制成重组李斯特菌疫苗。该实验的自变量是是否向小鼠注射重组疫苗，甲组注射100μLPBS缓冲液配制的重组疫苗作为实验组，乙组注射100μLPBS缓冲液配制的减毒的李斯特菌作为对照。丙组注射100μLPBS缓冲液作为空白对照。③一周后，给上述三组小鼠皮下注射TC-1肿瘤细胞，每隔1周对各小鼠的肿瘤生长情况进行记录，连续观察4周。④对所得实验数据进行统计、处理和分析。研究结果显示：与其他两组相比，实验组（甲组）小鼠的平均肿瘤大小在小鼠体内能得到抑制。【小问2详解】若小鼠曾经感染过李斯特菌，则注射疫苗后的效果可能会降低，原因是感染过李斯特菌的小鼠体内会存在李斯特菌的记忆细胞（记忆细胞和相应抗体），会清除掉部分注射的疫苗，从而降低免疫效果。【点睛】考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，意在考查考生理解所学知识要点并完善实