2023-2024学年吉林省四平市公主岭市范家屯镇第一中学生物高二上期末调研模拟试题含解析

2023-2024学年吉林省四平市公主岭市范家屯镇第一中学生物高二上期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．植物的生长发育受多种植物激素的调节.但对植物的生长发育有调节作用的物质不一定是植物激素。下列叙述正确的是A.-萘乙酸(NAA)不属于植物激素，因为该物质在植物体内不能合成B.植物和赤霉菌都能产生赤霉素(GA)及其他植物激素C.植物叶片和果实的脱落仅与脱落酸(ABA)等多种植物激素调节有关D.植物产生的细胞分裂素来自于根尖，该激素具有促进细胞分裂的作用2．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（）A.种群数量最大 B.单位时间内种群增长量最大C.种群数量相对稳定 D.种群的出生率大于死亡率3．如图为某水生植物在三个不同温度的水池中的种群增长曲线。据图分析下列叙述错误的是（）A.该水生植物生长的最适温度是24.8℃B.三个水池中该水生植物的增长曲线都是“S”型C.第4天时33.6℃组水生植物的年龄结构为稳定型D.实验时需要人为控制的两个变量是温度和时间4．下列关于有机物检测的实验，叙述错误的是A.检测蛋白质时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中B.检测脂肪时，花生种子切片中的脂肪颗粒会被苏丹Ⅲ染成橘黄色C.检测还原糖时，60°C水浴加热，会观察到砖红色沉淀D.检测淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中5．海洋生态系统具有非常重要的价值，下列属于海洋生态系统间接价值的是（）A.参与大气圈中的水循环，调节气候B.为人们提供大量的可食用的海鲜食品C.可为科学研究提供非常丰富的基因资源D.经适当的开发建设可用于旅游娱乐服务6．尿崩症是一种肾小管和集合管对水分重吸收功能障碍引起的疾病，患者表现为多饮、多尿。尿崩症患者最可能缺乏的激素是（）A.肾上腺皮质激素 B.肾上腺素C.胰岛素 D.抗利尿激素二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人类的X和Y染色体上有同源区域，在形成精子时，X和Y染色体的同源区域可发生联会和交换。Léri-Weill软骨骨生成障碍综合征（LWD）是一种遗传性疾病，导致此病的基因及其等位基因位于X、Y染色体的同源区域。图是某家族关于该病的系谱图（相关基因用B和b表示）。已知II-4是纯合子。不考虑突变，回答下列问题：（1）人群中非LWD男性和LWD男性患者的基因型共有__________种。引起LWD遗传病的基因是__________（填“显性”或“隐性”）基因。（2）III-3的基因型是__________。（3）II-3的基因型是__________。II-3与一表现型正常的女子结婚，生了一个患LWD的男孩，该男孩的基因型是__________，其患病的原因可能是__________。（4）II-3与妻子希望生一个健康的孩子，你的建议应该是__________。8．（10分）为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小队随机分为A、B、C、D四组A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均膜腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟饱、嗜睡等症状，而A组未出现这些症状。回答下列问题：（1）B、C、D三组出现上述症状的原因是______________________________________________。（2）B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质，那么C组注射的激素是____________，D组注射的营养物质是________________。（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是C组____________，D组_______________________。9．（10分）建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下图是成都市活水公园构造示意图。回答下列问题：（1）人工湿地公园能够净化污水，是因为该生态系统能通过物理沉降、__________和__________等过程逐渐消除污染。厌氧池、兼氧池中的微生物主要是生态系统组成成分中的__________。（2）景观设计中的植物床群处理系统栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免__________，以保证当地生态系统的安全。香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长，这体现出信息传递在生态系统中的功能是__________。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻类的繁殖，原因是__________。（3）活水公园中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染，请据此给公园的植物管理提出合理的建议：__________。10．（10分）某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象。下图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制，下表为有关研究结果。请回答：组别褪黑激素幼体数中间型数雄性数对照组（正常饲喂）174.3/（mg·L－1）18144实验组（饥饿处理）253.6/（mg·L－1）18711（1）图中下丘脑分泌的激素A为____________，该激素通过____________运输到垂体。该动物的性别表现直接取决于体内___________（两种激素）相对含量的变化。（2）脊髓胸段含有反射弧结构中的___________，反射弧内信息传导和传递的形式为___________。该种动物性反转的调节方式为___________。（3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了__________。雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是___________。11．（15分）2020年春，我国采取一系列有效措施抗击新型冠状病毒引起的疫情。在医护人员的帮助下，绝大多数新型冠状病毒肺炎患者得以康复。结合所学知识，回答下列问题：（1）新型冠状病毒进入人体后，难以仅靠人体第一、二道防线将其清除，往往需要特异性免疫进行防御，特异性免疫的特点是____________。（2）人体感染新型冠状病毒后，机体会通过____________同病毒作战。利用新型冠状病毒肺炎康复者捐献的血液，经严格的血液生物安全性检测分离后，将血清输给临床病人，其中的____________可以与新型冠状病毒结合，使病毒失活，有助于病人康复。（3）下图表示接种新冠病毒疫苗后抗体产生量的变化。当第1次接种新冠病毒疫苗后，抗体产生量的变化是曲线A。第2次接种新冠病毒疫苗后，图中表示对新冠病毒疫苗的抗体产生量是曲线____________，其特点是____________，这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。在一定的时间内，若不第2次接种新冠病毒疫苗，则以后对新冠病毒疫苗的抗体产生量变化的是曲线____________。（4）接种新冠病毒疫苗能有效预防此病毒，其机理是____________。但不能确保接种疫苗的人一定不患此病，其原因可能是____________。（写出一点即可）

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。【详解】-萘乙酸(NAA)是一种是人工合成的植物生长调节剂，不属于植物激素，A正确；植物能产生赤霉素(GA)及其他植物激素，赤霉菌可以产生赤霉素，B错误；植物叶片和果实的脱落主要与脱落酸(ABA)等多种植物激素调节有关，C错误；细胞分裂素主要由植物根尖产生，能促进细胞分裂，D错误。2、B【解析】K/2值的应用：1、对有害生物：严防种群数量达该点，如鼠种群数量达K/2时，鼠害将难以控制。2、对有益生物：黄金利用点，当资源利用后维持于该点时将具最强更新能力，符合可持续发展原则。【详解】种群数量为K/2时，种群增长速率最快，单位时间内种群增长量最大，能持续地获得最大捕鱼量，可实现效益的持续获得。B正确，ACD错误。故选B。3、A【解析】题图分析，该种群数量先增加后基本不变，符合S型曲线。图中的某水生植物在不同环境温度下的种群增长曲线都呈现S型，其中19.8℃条件下环境中该水生植物的容纳量最小，24.8℃条件下环境中该植物的容纳量最少。【详解】A、图中显示，在24.8℃时，该水生植物环境容纳量最大，因此可以说，该水生植物生长的最适温度是24.8℃左右，若需要探究该水生植物的最适生长温度，需要在24.8℃左右缩小温度梯度重复实验，找到最适合该植物生长的最适温度，A错误；B、图中显示三条曲线表示种群数量都先增加，然后到一定程度后不再下降，符合“S”型曲线，B正确；C、第4天时33.6℃组水生植物的种群数量达到最大值，处于相对稳定状态，此时的年龄结构为稳定型，C正确；D、图中实验结果显示，该实验的自变量是培养时间和培养温度，因此，实验时需要人为控制的两个变量是温度和时间，D正确。故选A。4、A【解析】1.还原糖和斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。

脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；可被苏丹Ⅳ染液染成红色。

蛋白质和双缩脲试剂混合发生紫色反应。

淀粉遇碘变蓝。【详解】使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加A液（1ml），造成碱性环境，再加B液（4滴），双缩脲试剂和蛋白质发生紫色反应，A错误；检测脂肪时，花生种子切片中的脂肪颗粒会被苏丹Ⅲ染成橘黄色，B正确；用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，溶液颜色的变化过程为蓝色先变成棕色，最后变成砖红色沉淀，C正确；检测淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中，淀粉溶液变蓝，D正确。故选A。5、A【解析】1、生物多样性的价值中的直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。2、间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等。3、生物多样性潜在价值就是指今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料，是不可估量的。如将来有可能开发出新药材，如可以从大量的海洋野生动物中提取新药物。【详解】A、参与大气圈中的水循环，调节气候，属于生物多样性的间接价值，A正确；B、为人们提供大量的可食用的海鲜食品，食用价值属于生物多样性的直接价值，B错误；C、可为科学研究提供非常丰富的基因资源，科研价值属于生物多样性的直接价值，C错误；D、经适当的开发建设可用于旅游娱乐服务，服务价值属于生物多样性的直接价值，D错误。故选A。6、D【解析】当人体失水过多或吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管重新吸收水分，减少尿量的排出，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉，主动饮水，以降低细胞外液渗透压。【详解】A、肾上腺皮质激素不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，A错误；B、肾上腺素能促进物质代谢，促进非糖物质转化，但不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，B错误；C、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，不能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，C错误；D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，若缺乏该激素则会引起肾小管和集合管对水分重吸收功能障碍，进而表现尿崩症，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、(1).4(2).显性(3).XBXb(4).XBYb(5).XbYB(6).II-3在形成精子过程中X、Y染色体的同源区域发生交换，形成YB精子并受精(7).生男孩【解析】结合题干信息“II-4是纯合子”可知：若为显性病，则II-4为XbXb，I-1为XBXb，符合题意；若为隐性病，则II-4为XBXB，Ⅰ-2患病，为XbXb，不可能生出XBXB的孩子；故该病应为显性遗传病。【详解】（1）由以上分析可知：该病应为显性遗传病，即引起LWD遗传病的基因是显性基因；则非LWD男性的基因型为XbYb，LWD男性患者基因型为XBYB、XBYb、XbYB，故共有4种。（2）III-3患病，则基因型为XBX-，II-6为III-3的父亲，不患病，基因型为XbYb，故III-3的基因型为XBXb。（3）I-1正常，基因型为XbYb，I-2为XBXb，II-3为男性患者，基因型为XBYb；II-3与一表现型正常的女子（XbXb）结婚，正常情况下两者所生男孩不患病，但生了一个患LWD的男孩，由题意可知：形成精子时，XY的同源区段可发生交换，即XBYb的精原细胞因为X、Y同源区段发生了交叉互换，得到了含YB的配子，即孩子基因型为XbYB，是患者。（4）II-3基因型为XBYb，妻子为XbXb，子代中女孩基因型为XBXb，为患者，男孩为XbYb，正常；故建议生男孩，以确保孩子健康。【点睛】解答本题的关键是明确题干信息“II-4是纯合子”，并能结合系谱图分析作答。8、(1).体内血糖含量下降，能量供应不足(2).胰高血糖素(3).葡萄糖(4).胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解：升高血糖(5).注射葡萄糖，使体内血糖升高【解析】胰岛素是胰岛B细胞分泌的激素，能降低血糖浓度。它的生理作用一方面是促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质，另一方面是抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖。胰高血糖素可以促进肝糖原的水解和非糖物质转化成葡萄糖从而升高血糖含量。【详解】（1）由于胰岛素是降血糖激素，能使血糖浓度降低，所以B、C、D三组小鼠在腹腔注射等量胰岛素溶液一段时间后，血体内糖浓度明显降低，从而出现反应迟钝、嗜睡等症状。（2）由于胰高血糖素能促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解，使血糖浓度升高，所以C组注射的激素是胰高血糖素，D组注射的营养物质是葡萄糖，直接补充血糖，使体内血糖浓度升高。（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是C组：胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解，D组注射葡萄糖，使血糖直接升高。【点睛】本题考查血糖调节及相关的探究实验，要求考生识记血糖调节的具体过程，掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。9、（1）①.化学分解##微生物的分解②.微生物的分解##化学分解③.分解者（2）①.外来物种入侵②.调节种间关系，维持生态系统的相对稳定③.挺水植物能够遮光和吸收水中的N、P等矿质元素（3）定期收割植物并无害化处理【解析】1、人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜选用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁。2、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。【小问1详解】人工湿地公园能够净化污水，是因为该生态系统能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解等过程，逐渐消除污染，说明生态系统具有一定的自我调节能力。厌氧池、兼氧池中的微生物的能量来源是池里有机物的化学能，这些微生物主要是生态系统组成成分中的分解者。【小问2详解】景观设计中的植物床群处理系统栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免外来物种入侵，打破当地的生态平衡，以保证当地生态系统的安全。香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等化学物质，抑制藻类的生长，这里的信息交流发生在不同物种之间，体现出信息传递在生态系统中的功能是调节种间关系，维持生态系统的相对稳定。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻类的繁殖，原因是挺水植物比浮游的藻类生长得更高，能够遮光，同时还可以吸收水中的N、P等矿质元素，与藻类具有竞争关系。【小问3详解】活水公园中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物体内的重金属返回水体会造成二次污染，因此定期收割植物并无害化处理，以尽量保证富集在植物体内的重金属不再返回水体。【点睛】本题考查了生态系统的结构、功能、稳定性以及人工湿地的作用等知识，意在考查考生能从题干中获取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、(1).促性腺激素释放激素(2).体液(3).促黄体素和卵泡刺激素(4).神经中枢(5).电信号和化学信号(6).神经一体液调节(7).38.9%(8).幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养【解析】（1）分析图形可知，下丘脑分泌的激素A能通过作用于垂体最终影响生殖腺的发育，所以激素A是促性腺激素释放激素；激素分泌后通过体液运输，选择性地作用于靶器官或靶细胞；图中显示促性腺激素释放激素既能促进精巢发育也能促进卵巢发育，幼体性反转直接取决于体内促黄体素和卵泡刺激素相对含量的变化。（2）脊髓是反射活动的低级中枢，反射活动中兴奋既要在神经纤维上传导，也要通过突触传递，所以反射弧内信息传导和传递的形式为电信号和化学信号。图中显示该动物性反转的调节方式为神经-体液调节。（3）分析表中数据可知，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了11/18-4/18=38.9%；雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析可知，水产养殖时幼体适当减少营养（即幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养可提高该种动物产量。11、（1）并非人人生来就有的，只针对某一特定的病原体或异物起防御作用（2）①.体液免疫和细胞免疫（或特异性免疫）②.（特异性）抗体（3）①.B②.第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多）③.记忆B④.D（4）①.疫苗可以通过刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞②.①新冠病毒核酸为RNA，单链结构不稳定，易发生变异；②注射疫苗产生的相应的记忆细胞在体内存留的时间有限，在新冠病毒入侵时记忆细胞已经消失。则易患病；③相应的抗体在体内存留的时间有限，若在