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文档简介

内蒙古乌兰察布市2024届数学八上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(

)A.5个 B.4个 C.3个 D.2个2.不等式﹣2x>的解集是()A.x<﹣ B.x<﹣1 C.x>﹣ D.x>﹣13.下列运算,正确的是()A. B. C. D.4.如果一个三角形的一个顶点是它的三条高的交点,那么这个三角形是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形5.如图,已知,则()A. B. C. D.6.若x2+6x+k是完全平方式,则k=()A.9 B.﹣9 C.±9 D.±37.下列图案不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.下列运算中,不正确的是()A. B. C. D.9.如果方程无解,那么的值为()A.1 B.2 C.3 D.无解10.下列各式不是最简分式的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=6,则点P到BC的距离是_______.12.8的立方根为_______.13.已知a+b=5,ab=3,=_____.14.在中是分式的有_____个.15.81的平方根是__________;的立方根是__________.16.用反证法证明在△ABC中,如果AB≠AC,那么∠B≠∠C时,应先假设________.17.若△ABC的三边长分别为a,b,c.下列条件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=5:12:1.其中能判断△ABC是直角三角形的是_____(填序号).18.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AB的垂直平分线交AC于点M,交AB于点N.连接MB,若AB=8,△MBC的周长是14,则BC的长为____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,为的高,为角平分线,若.(1)求的度数;(2)求的度数;(3)若点为线段上任意一点,当为直角三角形时,则求的度数.20.(6分)某超市每天都用360元从批发商城批发甲乙两种型号“垃圾分类”垃圾桶进行零售,批发价和零售价如下表所示:批发价(元个)零售价(元/个)甲型号垃圾桶1216乙型号垃圾桶3036若设该超市每天批发甲型号“垃圾分类”垃圾桶x个,乙型号“垃圾分类”垃圾桶y个,(1)求y关于x的函数表达式.(2)若某天该超市老板想将两种型号的“垃圾分类”垃圾桶全部售完后,所获利润率不低于30%,则该超市至少批发甲型号“垃圾分类”垃圾桶多少个?(利润率=利润/成本).21.(6分)小明和爸爸周末到湿地公园进行锻炼,两人同时从家出发,匀速骑共享单车到达公园入口,然后一同匀速步行到达驿站,到达驿站后小明的爸爸立即又骑共享单车按照来时骑行速度原路返回,在公园入口处改为步行,并按来时步行速度原路回家,小明到达驿站后逗留了10分钟之后骑车回家,爸爸在锻炼过程中离出发地的路程与出发的时间的函数关系如图.(1)图中m=_____,n=_____;(直接写出结果)(2)小明若要在爸爸到家之前赶上,问小明回家骑行速度至少是多少?22.(8分)求证:线段垂直乎分线上的点到线段两端的距离相等.已知:求证:证明:23.(8分)利用我们学过的知识,可以推导出下面这个形式优美的等式:.该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐美、简洁美.(1)请你检验这个等式的正确性;(2)猜想:[].(3)灵活运用上面发现的规律计算:若,,,求的值.24.(8分)爸爸想送小明一个书包和一辆自行车作为新年礼物,在甲、乙两商场都发现同款的自行车单价相同,书包单价也相同,自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元.(1)求自行车和书包单价各为多少元;(2)新年来临赶上商家促销,乙商场所有商品打八五折(即8.5折)销售,甲全场购物每满100元返购物券30元(即不足100元不返券,满100元送30元购物券,满200元送60元购物券),并可当场用于购物,购物券全场通用.但爸爸只带了400元钱,如果他只在同一家商场购买看中的两样物品,在哪一家买更省钱?25.(10分)解下列方程:(1)(2)26.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的平分线,交BC于点D;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BD=5,CD=3,求AC的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】分情况讨论:当x+1=0时;当x+6=1时,分别讨论求解.还有-1的偶次幂都等于1.【题目详解】如果(x+6)x+1=1成立,则x+1=0或x+6=1或-1,即x=-1或x=-5或x=-7,当x=-1时,(x+6)0=1,当x=-5时,1-4=1,当x=-7时,(-1)-6=1,故选C.【题目点拨】本题考查了零指数幂的意义和1的指数幂,关键是熟练掌握零指数幂的意义和1的指数幂.2、A【解题分析】解:根据不等式的基本性质3,不等式两边同除以-2,即可得x<-故选A.【题目点拨】此题主要考查了不等式的性质,利用不等式的基本性质3解题,关键是注意两边同时乘以或除以同一个负数,不等式的符号改变.3、D【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法和同底数幂的除法逐一判断即可.【题目详解】解:A.,故本选项错误;B.,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项正确.故选D.【题目点拨】此题考查的是合并同类项和幂的运算性质,掌握合并同类项法则、同底数幂的乘法和同底数幂的除法是解决此题的关键.4、B【分析】根据直角三角形的判定方法,对选项进行一一分析,排除错误答案.【题目详解】解:A、锐角三角形,三条高线交点在三角形内,故错误;B、因为直角三角形的直角所在的顶点正好是三条高线的交点,所以可以得出这个三角形是直角三角形,故正确;C、钝角三角形,三条高线不会交于一个顶点,故错误;D、等边三角形,三条高线交点在三角形内,故错误.故选B.【题目点拨】主要考查学生对直角三角形的性质的理解及掌握.5、D【分析】根据三角形内角和定理求出的值,再根据三角形的外角求出的值,再根据平角的定义即可求出的值.【题目详解】∵,∴,∵,∴,∴.故选D.【题目点拨】本题考查三角形的内角和定理和外角的性质,解题的关键是根据三角形外角的性质求出的值.6、A【解题分析】试题分析:若x2+6x+k是完全平方式,则k是一次项系数6的一半的平方.解:∵x2+6x+k是完全平方式,∴(x+3)2=x2+6x+k,即x2+6x+1=x2+6x+k∴k=1.故选A.考点:完全平方式.7、D【解题分析】根据轴对称图形的概念,沿着某条直线翻折,直线两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,因此D不是轴对称图形,故选D.8、D【分析】根据同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方进行计算,然后分别进行判断,即可得到答案.【题目详解】解:A、,正确;B、,正确;C、,正确;D、,故D错误;故选:D.【题目点拨】本题考查了同底数幂乘法、单项式除以单项式、积的乘方、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握所学的运算法则进行解题.9、A【分析】先把分式方程化为整式方程得到x=3m,由于关于x的分式方程无解,当x=3时,最简公分母x-3=0,将x=3代入方程x=3m,解得m=1.【题目详解】解:去分母得x=3m,

∵x=3时,最简公分母x-3=0,此时整式方程的解是原方程的增根,

∴当x=3时,原方程无解,此时3=3m,解得m=1,

∴m的值为1.

故选A.【题目点拨】本题考查了分式方程无解的情况,分式方程无解时,既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形.由于本题中分式方程化为的整式方程x=3m是一元一次方程,一定有解,故只有一种情况,就是只需考虑分式方程有增根的情形.10、B【分析】根据最简分式的概念逐项判断即得答案.【题目详解】解:A、是最简分式,本选项不符合题意;B、,所以不是最简分式,本选项符合题意;C、是最简分式,本选项不符合题意;D、是最简分式,本选项不符合题意.故选:B.【题目点拨】本题考查的是最简分式的概念,属于基础概念题型,熟知定义是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解题分析】分析:过点P作PE⊥BC于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,可得PA=PE,PD=PE,那么PE=PA=PD,又AD=6,进而求出PE=3.详解:如图,过点P作PE⊥BC于E,∵AB∥CD,PA⊥AB,∴PD⊥CD,∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,∴PA=PE,PD=PE,∴PE=PA=PD,∵PA+PD=AD=6,∴PA=PD=3,∴PE=3.故答案为3.点睛:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.12、2.【题目详解】根据立方根的定义可得8的立方根为2.【题目点拨】本题考查了立方根.13、.【解题分析】将a+b=5、ab=3代入原式=,计算可得.【题目详解】当a+b=5、ab=3时,原式====.故答案为.【题目点拨】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握分式的加减运算法则和完全平方公式.14、1【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【题目详解】解:分母中有未知数的有:,共有1个.故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.15、±9【分析】根据平方根及立方根的定义即可求出答案.【题目详解】根据平方根的定义可知81的平方根是±9,的立方根是.故答案为:±9,.【题目点拨】本题考查了平方根及立方根的知识,难度不大,主要是掌握平方根及立方根的定义.16、∠B=∠C【分析】根据反证法的一般步骤即可求解.【题目详解】用反证法证明在△ABC中,如果AB≠AC,求证∠B≠∠C,第一步应是假设∠B=∠C.故答案为:∠B=∠C【题目点拨】本题考查的反证法,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判断假设不不正确,从而肯定原命题的结论正确.17、①②④【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【题目详解】解:∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠C+∠B=180°,∴∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故①符合题意;∵a2=(b+c)(b﹣c)∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形,故②符合题意;∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故③不符合题意;∵a:b:c=5:12:1,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故④符合题意;故答案为①②④.【题目点拨】此题主要考查直角三角形的判定,解题的关键是熟知勾股定理逆定理与三角形的内角和定理的运用.18、1【解题分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AM=BM,然后求出△MBC的周长=AC+BC,再代入数据进行计算即可得解.【题目详解】∵M、N是AB的垂直平分线∴AM=BM,∴△MBC的周长=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC,∵AB=8,△MBC的周长是14,∴BC=14-8=1.故答案为:1.【题目点拨】线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.三、解答题(共66分)19、(1)26°(2)12°(3)【分析】(1)根据评价分析的定义求出∠ABC即可解决问题.(2)根据∠DAE=∠BAE−∠BAD,求出∠BAE即可解决问题.(3)根据补角的定义即可求解.【题目详解】(1)∵BF平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBF=64°,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°−64°=26°,(2)∵∠AFB=∠FBC+∠C,∴∠C=72°−32°=40°,∵∠BAC=180°−∠ABC−∠C=180°−64°−40°=76°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=38°,∴∠DAE=∠BAE−∠BAD=38°−26°=12°.(3)∵∴=180°-.【题目点拨】本题考查三角形内角和定理,三角形的外角的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20、(1);(2)23.【分析】(1)根据甲、乙两型号垃圾桶的批发价和个数、总花费列出等式,再进行等式变形即可得;(2)先根据表格中的数据求出利润的表达式,再根据“利润率利润/成本”得出一个不等式,然后结合题(1)求解即可.【题目详解】(1)由题意得:整理得:故y关于x的函数表达式为;(2)由甲、乙型号垃圾桶的价格表得:全部售完后的利润为由题意得:将(1)的结论代入得:解得:都是正整数∴x最小为23答:该超市至少批发甲型号垃圾桶23个,所获利润率不低于.【题目点拨】本题考查了一次函数的实际应用,一元一次不等式的实际应用,依据题意正确列出不等式是解题关键.21、(1)25,1;(2)小明回家骑行速度至少是0.2千米/分.【解题分析】(1)根据函数图象,先求出爸爸骑共享单车的速度以及匀速步行的速度,再求出返回途中爸爸从驿站到公园入口的时间,得到m的值;然后求出爸爸从公园入口到家的时间,进而得到n的值;(2)根据小明要在爸爸到家之前赶上得到不等关系:(n﹣爸爸从驿站到家的时间﹣小明到达驿站后逗留的10分钟)×小明回家骑行的速度≥驿站与家的距离,依此列出不等式,求解即可.【题目详解】(1)由题意,可得爸爸骑共享单车的速度为:=0.2(千米/分),爸爸匀速步行的速度为:=0.1(千米/分),返回途中爸爸从驿站到公园入口的时间为:=5(分钟),所以m=20+5=25;爸爸从公园入口到家的时间为:=20(分钟),所以n=25+20=1.故答案为25,1;(2)设小明回家骑行速度是x千米/分,根据题意,得(1﹣25﹣10)x≥2,解得x≥0.2.答:小明回家骑行速度至少是0.2千米/分.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,路程、速度与时间关系的应用,理解题意,从图象中获取有用信息是解题的关键.22、详见解析【分析】根据命题写出“已知”、“求证”,再证明△AMN≌△BMN(SAS)即可.【题目详解】解:已知:如图,线段AB的中点为M,过点M作MN⊥AB于点M,其中N为直线MN上任意不同于M的一点,连接AN,BN.求证:AN=BN.证明:∵MN⊥AB,∴∠NMA=∠NMB=90°,∵AB的中点为M,∴AM=BM,又∵MN=MN,∴△AMN≌△BMN(SAS),∴AN=BN,命题得证.【题目点拨】本题考查了命题的证明,涉及垂直平分线性质的证明,三角形全等的判定,解题的关键是根据命题写出“已知”、“求证”,并找出全等三角形.23、(1)证明见解析;(2);(3)【分析】(1)右边利用完全平方公式化简,去括号合并即可验证;

(2)猜想:;(3)根据,将原式变形,计算即可得到结果.【题目详解】(1)右边左边,故等式成立;(2)右边左边,∴猜想成立,故答案为:;(3)根据(1)(2)的规律,猜想:,右边左边,∴猜想成立;∵,∴.【题目点拨】本题考查了完全平方公式,熟练掌握题中已知等式的灵活运用是解本题的关键.24、(1)自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买更省钱.【分析】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据“自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用,比较后即可得出结论.【题目详解】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据题意得:,解得:,答:自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买所需费用为:360+92﹣30×3=362(元),在乙商店购买所需费用为:452×0.85=384.2(元),∵362<384.2,∴在甲商店购买更省钱.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准

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