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文档简介
2024届浙江省苍南县数学七年级第一学期期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用围棋子按下面的规律摆图形(如图),则摆第n个图形需要围棋子的枚数是()A.5n B.4n+1 C.3n+2 D.n22.在直线上顺次取A,B,C三点,使得AB=9cm,BC=4cm,如果O是线段AC的中点,那么OB的长为()A.2.5cm B.1.5cm C.3.5cm D.5cm3.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为()A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm4.若一次函数的图象经过点,则这个一次函数()A.随的增大而增大 B.随的增大而减小C.图象经过原点 D.图象与坐标轴围成的三角形的面积为5.植树节到了,某学习小组组织大家种树,如每个人种10棵,则还剩6棵;如每个人种12棵,则缺6棵,设该学习小组共有x人种树,则方程为()A.10x﹣6=12x+6 B.10x+6=12x﹣6C.+6=﹣6 D.﹣6=+66.小明去银行存入本金1000元,作为一年期的定期储蓄,到期后小明税后共取了1018元,已知利息税的利率为20%,则一年期储蓄的利率为()A.2.25% B.4.5%C.22.5% D.45%7.某天最高气温是2℃,最低气温是-11℃,则这天最高气温与最低气温的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃8.在下列说法中:①方程的解为;②方程的解为;③方程的解为;④方程的解为.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,点C在线段AB上,点E是AC中点,点D是BC中点.若ED=6,则线段AB的长为()A.6 B.9 C.12 D.1810.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.多项式与另一个多项式的和为,该多项式应为_____.12.已知方程为一元一次方程,则这个方程的根为__________.13.多项式是______次___________项式.最高次项的系数是____________.14.如图,从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是__________.15.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么___________(填“>”,“<”或“=”).16.写成省略加号的和的形式是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)电力部门将每天8:00至21:00称为“峰时”(用电高峰期),将21:00至次日8:00称为“谷时”(用电低谷期).某市电力部门拟给用户统一免费换装“峰谷分时”电表,且按“峰谷分时电价”标准(如下表)收取电费.时间峰时谷时电价(元/kW·h)0.550.30换表后,小明家12月份使用了95kW·h的电能,交了电费43.5元,问小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电多少?18.(8分)已知点、、在同一条直线上,且,,点、分别是、的中点.画出符合题意的图形;依据的图形,求线段的长.19.(8分)已知,在数轴上对应的数分别用,表示,且点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出、的位置,并求出、之间的距离;(2)已知线段上有点且,当数轴上有点满足时,求点对应的数;(3)动点从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,…点能移动到与或重合的位置吗?若不能,请说明理由.若能,第几次移动与哪一点重合?20.(8分)如图,线段AB(1)反向延长线段AB到点C,使AC=2AB;(2)在所画图中,设D是AB的中点,E是BC的中点,若线段AB=2cm,求DE的长.21.(8分)如图,是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看长方形的高为,从上面看三角形的边长都为,求这个几何体的侧面积.22.(10分)已知直线y=2x+1.(1)求已知直线与x轴、y轴的交点A、B的坐标;(2)若直线y=kx+b与已知直线关于y轴对称,求k与b的值.23.(10分)(1)如图,已知点在线段上,且,,点、分别是、的中点,求线段的长度;(2)若点是线段上任意一点,且,,点、分别是、的中点,请直接写出线段的长度;(结果用含、的代数式表示)(3)在(2)中,把点是线段上任意一点改为:点是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.24.(12分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…时,围棋子的枚数.再根据规律以此类推,可得出第n个图形需要围棋子的枚数.【题目详解】∵第1个图形中有5枚,即3×1+2枚;
第2个图形中有8枚,即3×2+2枚;
第3个图形中有11枚,即3×3+2枚;
…
∴第n个图形中有3n+2枚.
故选:C.【题目点拨】本题主要考查了图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.2、A【解题分析】分析:画出图形,求出AC,求出OC,即可求出答案.详解:如图:∵AB=9cm,BC=4cm,∴AC=AB+BC=13cm,∵点O是线段AC的中点,∴OC=AC=6.5cm,∴OB=OC-BC=6.5cm-4cm=2.5cm,故选A.点睛:本题考查了求两点之间的距离的应用,主要考查学生的计算能力.3、D【分析】结合题意画出简单的图形,再结合图形进行分析求解.【题目详解】解:①如图,当C在BA延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE+AD=8+5=13cm;
②如图,当C在AB延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE-AD=8-5=3cm;
故选:D.【题目点拨】本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是依据题意画出图形,进行分类讨论.4、B【分析】把点(1,1)坐标代入y=kx+2,可求出k的值,根据一次函数的性质逐一判断即可得答案.【题目详解】∵一次函数y=kx+2的图象经过点(1,1),∴1=k+2,解得:k=-1,∴一次函数解析式为y=-x+2,∵-1<0,∴y随x的增大而减小,故A选项错误,B选项正确,当x=0时,y=2,∴一次函数与y轴的交点坐标为(0,2),∴图象不经过原点,故C选项错误,当y=0时,x=-2,∴一次函数与x轴的交点坐标为(-2,0),∴图象与坐标轴围成的三角形的面积为×2×2=2,故D选项错误,故选:B.【题目点拨】本题考查了一次函数图象上的点的坐标特征及一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b,当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).熟练掌握一次函数的性质是解题关键.5、B【解题分析】试题解析:设该学习小组共有人种树,则每个人种10棵时的共有棵树;每个人种12棵时共有棵树,
根据等量关系列方程得:故选B.6、A【分析】设一年期储蓄的利率为x,根据题意列方程,求出x的值即可.【题目详解】设一年期储蓄的利率为x,可得以下方程解得故答案为:A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.7、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案.【题目详解】2-(-11)=13℃,答:这天最高气温与最低气温的差是13℃.故选C.【题目点拨】本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键.8、A【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可.【题目详解】解:①方程的解为,所以①正确;②方程的解为,所以②错误;③方程的解为所以③错误;方程的解为,所以④错误.故应选A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解的定义,正确理解方程解的定义是解题的关键.9、C【分析】根据线段的和差关系直接进行求解即可.【题目详解】∵点E是AC中点,点D是BC中点,∴AE=CE=AC,CD=BD=BC,∴CE+CD=AC+BC,即ED=(AC+BC)=AB,∴AB=2ED=1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查线段中点及和差关系,关键是根据题意得到线段的和差关系,然后进行求解即可.10、B【题目详解】把代入方程组得:,解得:,所以a−2b=−2×()=2.故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-3x2-y2【分析】用多项式的和减去已知多项式,合并同类项得出另一个多项式即可.【题目详解】∵多项式与另一个多项式的和为,∴另一个多项式为-()=-2x2+3xy-y2=-3x2-y2,故答案为:-3x2-y2【题目点拨】本题主要考查了整式的减法,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.12、【分析】根据一元一次方程的定义即可列出关于m的方程和不等式,求出m的值,然后代入解方程即可.【题目详解】解:∵方程为一元一次方程,∴解得:将代入原方程,得解得:故答案为:.【题目点拨】此题考查的是求一元一次方程中的参数和解一元一次方程,掌握一元一次方程的定义和解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.13、三;四;-1.【分析】利用多项式的次数与系数确定方法得出答案.【题目详解】解:多项式是三次四项式,最高次项系数是-1.
故答案为:三,四,-1.【题目点拨】此题主要考查了多项式,正确把握次数与系数的确定方法是解题关键.14、两点之间线段最短【分析】根据线段公理:两点之间线段最短即可得.【题目详解】从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【题目点拨】本题考查了线段公理,熟记线段公理是解题关键.15、>【分析】如图,过点B作BE⊥AC于E,证明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,证明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=,由图知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【题目详解】如图,过点B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【题目点拨】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.16、8-11+20-1.【分析】根据相反数的定义和有理数的加法运算省略加号的方法解答.【题目详解】写成省略加号的和的形式为8-11+20-1.故答案为:8-11+20-1.【题目点拨】本题考查了有理数的减法,有理数的加法省略加号的方法,是基础题,需熟记.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.【分析】根据题意设出小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电,然后结合图表可得方程,求解方程即可.【题目详解】解:设小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电.依题意可列方程:,化简得:解得:,于是.答:小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键是设出适当的未知数之后根据图表及题意列出方程,然后求解方程即可.18、(1)详见解析;(2)1cm或4cm.【分析】(1)分类讨论:①点B在线段AC上,②点B在线段AC的延长线上,根据题意,可得图形;(2)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段和差,可得答案.【题目详解】(1)①点B在线段AC上;②点B在线段AC的延长线上;(2)①当点B在线段AC上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得:MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得:MN=MC﹣NC=﹣=1cm;②当点B在线段AC的延长线上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得:MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得:MN=MC+NC=+=4cm.综上所述:MN的长为1cm或4cm.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差,分类讨论是解题的关键.19、(1)A、B位置见解析,A、B之间距离为30;(2)2或-6;(3)第20次P与A重合;点P与点B不重合.【分析】(1)点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,得到点B表示的数,再根据平移的过程得到点A表示的数,在数轴上表示出A、B的位置,根据数轴上两点间的距离公式,求出A、B之间的距离即可;(2)设P点对应的数为x,当P点满足PB=2PC时,得到方程,求解即可;(3)根据第一次点P表示-1,第二次点P表示2,点P表示的数依次为-3,4,-5,6…,找出规律即可得出结论.【题目详解】解:(1)∵点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,∴点B表示的数为-10,∵将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,∴点A表示的数为20,∴数轴上表示如下:AB之间的距离为:20-(-10)=30;(2)∵线段上有点且,∴点C表示的数为-4,∵,设点P表示的数为x,则,解得:x=2或-6,∴点P表示的数为2或-6;(3)由题意可知:
点P第一次移动后表示的数为:-1,
点P第二次移动后表示的数为:-1+3=2,
点P第三次移动后表示的数为:-1+3-5=-3,
…,
∴点P第n次移动后表示的数为(-1)n•n,
∵点A表示20,点B表示-10,当n=20时,(-1)n•n=20;
当n=10时,(-1)n•n=10≠-10,
∴第20次P与A重合;点P与点B不重合.【题目点拨】本题考查的是数轴,绝对值,数轴上两点之间的距离的综合应用,正确分类是解题的关键.解题时注意:数轴上各点与实数是一一对应关系.20、(1)见解析;(1)DE=1.【分析】(1)根据题意画出图形即可.(1)先求出BC的长,再根据线段的中点的定义解答即可.【题目详解】解:(1)如图;(1)因为AB=1,所以AC=1AB=4,所以BC=AB+AC=6,因为D是AB的中点,E是BC的中点所以BD=AB=1,EB=BC=3,所以ED=EB﹣BD=1.【题目点拨】本题考查了线段的长度问题,掌握线段的中点的定义是解题的关键.21、(1)正三棱柱;(1)详见解析;(3)135cm1.【分析】(1)根据几何体的三视图,可知,几何体是正三棱柱;(1)根据几何体的侧面展开图的定义,即可得到答案;(3)根据正三棱柱的侧面是长方形,进而即可求出侧面积.【题目详解】(1)∵三棱柱的侧面是长方形,底面是等边三角形,∴几何体是正三棱柱;(1)表面展开图如下;(3)S侧=3×5×9=3×45=135(cm1);答:这个几何体的侧面积是135cm1.【题目点拨】本题主要考查正三棱柱的三视图,表面展开图以及侧面积,掌握几何体的三视图的定义和表面展开图的定义,是解题的关键.22、(1)点的坐标为,点的坐标为;(2)k=-2,b=1.【分析】(1)令y=0,求出x值可得A点坐标,令x=0,求出y值可得B点坐标;(2)根据两直线关于y轴对称,利用关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数可知所求直线过点(0,1),(,0),进而利用待定系数法,列解方程组,即可求出答案.【题目详解】(1)当时,,∴直线与轴交点的坐标为,当时,,∴直线与轴交点的坐标为;(2)由(1)可知直线与两坐标轴的交点分别是,,∵两直线关于轴对称,∴直线y
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