2023-2024学年河南省周口市西华一中高二生物第一学期期末考试试题含解析

2023-2024学年河南省周口市西华一中高二生物第一学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人的头发基部的黑色素细胞衰老时，头发会发白，原因是()A.细胞内水分减少 B.细胞内酪氨酸酶活性降低C.细胞膜通透性降低 D.细胞的呼吸速率减慢2．一对表现型正常的夫妇，生了个既是红绿色盲又是XYY患者的孩子，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期（）A.与母亲有关，减数第二次分裂 B.与父亲有关，减数第一次分裂C.与父母亲都有关、受精作用 D.与母亲有关、减数第一次分裂3．下列关于生态环境的可持续发展的叙述，错误的是（）A.建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡B.在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人的需要C.控制人口增长、保护生物的多样性D.保护海洋生态系统时需完全禁止捕鱼4．人体内环境会与细胞进行物质交换，是细胞与外界沟通的“桥梁”。下列对于内环境的说法错误的是（）A.胰腺分泌的物质不都属于内环境B.对血液离心分层，可以看到明显三层，其中最上层渗透压大部分取决于无机盐和蛋白质C.新冠疫苗从肌肉注射，它从起始部位到作用部位通过的内环境依次是组织液→血浆→组织液→淋巴液D.细胞代谢需要氧气参与，氧气从红细胞到作用场所一共要穿过10层磷脂分子层5．脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，生病的对象主要是7岁以下的孩子，一旦得病就无法治愈。1957年，顾方舟临危受命，在昆明的山里挖洞、建房建立医学生物学研究所，进行自主疫苗研制，减毒疫苗——“糖丸”研发生产之后，历经40年的不懈努力，中国本土脊灰野病毒的传播被阻断。判断下列相关表述是否正确（）A.该疫苗可以识别组织相容性抗原B.“糖丸”——脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的C.接种该疫苗后，机体会发生相应的体液免疫和细胞免疫过程D.疫苗是现代医学最伟大的成就之一，属于免疫学应用中的免疫治疗6．下列关于实验的描述，正确的是（）A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B.在DNA和RNA在细胞中分布的实验中盐酸的作用是改变膜的通透性，但并不能使染色体中的DNA与蛋白质分开C.将肝脏研磨液煮沸冷却后，如入到过氧化氢液中立即出现大量气泡D.分离各种细胞器的常用方法是差速离心法7．某潮间带分布着海星，藤壶、贻贝、石鳖等动物，藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系，但都可被海星捕食。海星被人捕光后，藤壶较另两种动物数量明显快速增加。下列说法错误的是（）A.藤壶、贻贝、石鳖三者之间存在着竞争关系B.海星被捕光后，藤壶成为优势种，其种内斗争加剧C.该潮间带中全部动物和浮游植物共同构成生物群落D.等距取样法适合调查生活在该狭长海岸的藤壶种群密度8．（10分）下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是()A.该图体现的是突触联系,由②③④构成B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖于②的选择透过性C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位二、非选择题9．（10分）以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素。（1）当受到寒冷刺激时，___________的分泌均会增加（答字母符号），b激素的名称是_____________。（2）大量失水后，细胞外液渗透压升高，刺激_________________，相关的神经分泌细胞分泌的d__________(答名称）增多，_________________________对水的重吸收增强，尿量减少。（3）体温和水盐平衡的维持都是_________________________的结果（答调节方式）。10．（14分）研究人员在amL的培养液中放入m个酵母菌，每隔24h统计一次酵母菌的数量，经反复实验，种群数量星“S”型曲线增长。回答下列问题：（1）环境容纳量又称K值，其含义是_____________。同一群落各种群的环境容纳量是____________（填“相同的”或“不同的”）。（2）培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约作用___________（填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“不变”），该过程中，出生率与死亡率的关系为___________，当酵母菌种群数量达到K值时，出生率与死亡率的关系为___________，此时种群数量将停止增长，种群增长速率为___________。（3）实验过程中，用血球计数板对酵母菌计数时，在显微镜下观察到某一个小方格内的酵母菌分布如图所示，该小方格内的酵母菌数量应计数为____________个。11．（14分）下列关于自主神经系统的说法，错误的是（）A.自主神经系统都是传出神经B.支配消化道的自主神经不受意识控制C.人处于兴奋状态时，交感神经活动占优势，支气管扩张，心跳加快D.自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经12．猴头杜鹃为常绿灌木，树高约2~5m。为更好的保护猴头杜鹃种群，促进其良性发展，科研人员对福建天宝岩国家级自然保护区的猴头杜鹃纯林与猴头杜鹃-长苞铁杉混交林的猴头杜鹃种群年龄结构进行了调查。（1）在两种林地各选择3块样地，每个样地设置相邻的6个_______（“1m×1m”或“10m×10m”）的样方。猴头杜鹃分布不均匀，最好选择猴头杜鹃分布_______的地段作为样地。（2）通过测量植株地面处的基径并划分等级，可间接推出猴头杜鹃种群的年龄结构。对两种林地猴头杜鹃种群年龄结构的调查结果如下表。猴头杜鹃种群不同龄级猴头杜鹃的个体数IIIIIIIVVVIVIIVIII纯林中的猴头杜鹃种群72116141171912混交林中的猴头杜鹃种群301461100注：I、II为幼树，其他为成龄。根据表中数据推测，在未来一段时间内猴头杜鹃种群增长率较大的是________。（3）猴头杜鹃纯林自我更新速度慢，高龄树木树冠郁闭度（林冠层遮蔽地面程度）高，其他物种很难迁入其中，使其在大面积病虫害爆发时易受到打击。为使猴头杜鹃林良性发展，请提出适当的人工干预方法并进行解释。（4）下列与猴头杜鹃有关的问题，属于种群水平的是________。A.猴头杜鹃纯林中猴头杜鹃的数量是如何变化的B.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群占据什么位置C.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群的死亡率为多少D.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃与长苞铁杉的关系是怎样的

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A、细胞内水分减少，与黑色素的形成无关，不是头发变白的原因，A错误；B、酪氨酸在酪氨酸酶的催化作用下，形成黑色素，由于头发基部的黑色素细胞衰老，酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，老年人头发变白，B正确；C、细胞膜的透性降低，与黑色素的形成无关，不是老年人头发变白的原因，C错误；D、细胞呼吸速率减慢，与黑色素的形成无关，不是老年人头发变白的原因，D错误故选B2、A【解析】该题考查细胞的减数分裂、伴性遗传，首先要求考生明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，能根据亲本及子代的表现型推断出各自的基因型；其次要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能用所学的知识解释性染色体组成为XYY并伴有色盲的男孩形成的原因。【详解】因红绿色盲是伴X隐性遗传病，父母正常，生了一个红绿色盲且XYY的孩子，说明X染色体上带色盲基因，这条X染色体一定来自母方，YY染色体一定来自父方，为减数第二次分裂后期，姐妹染色单体没有分开导致。综上所述，A正确，BCD错误。故选A。3、D【解析】可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维。可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。人类也深刻认识到：保护生物多样性，保护环境和资源，建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡，才能实现可持续发展。【详解】由分析可知：A、建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡，A正确；B、在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人的需要，这是可持续发展的内涵，B正确；C、控制人口增长、保护生物的多样性是可持续发展实现的措施，C正确；D、保护海洋生态系统时需完全合理、适时捕鱼，而不是完全禁止，D错误。故选D。4、D【解析】1.体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】A、胰腺包括内分泌部和外分泌部，前者分泌的是激素，如胰岛素，可直接分泌进入内环境，而后者合成并分泌后直接进入导管中，分泌到消化道中，如胰液，A正确；B、对血液离心分层，可以看到明显三层，其中最上层为血浆，血浆渗透压取决于其中无机盐和蛋白质的含量，且大部分来自无机盐，B正确；C、新冠疫苗从肌肉注射，首先进入组织液，组织液与血浆之间可以进行物质交换，而且随着血浆的流动可以到达全身各处，因此，它从起始部位到作用部位通过的内环境依次是组织液→血浆→组织液→淋巴液，C正确；D、细胞代谢需要氧气参与，氧气的作用部位是线粒体内膜，因此氧气从红细胞到作用场所一共要穿过细胞膜（1层膜）、毛细血管壁细胞（2层膜）、细胞膜（1层膜）、线粒体膜（2层膜），共6层膜，12层磷脂分子层，D错误。故选D。5、C【解析】减毒疫苗是将病原微生物（细菌和病毒）在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后，使人体产生一次亚临床感染，类似一次轻型的人工自然感染过程，从而引起与疾病类似的免疫反应，既不会发病，又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长，往往只需要接种一次，即可产生稳固的免疫力，这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。【详解】A、脊髓灰质炎活疫苗本质为抗原，接种脊髓灰质炎活疫苗后，机体内首先发生的是体液免疫，不能识别并结合人体内的组织相容性抗原，A错误；B、据题意可知，“糖丸”是用活的脊髓灰质炎病毒制成的减毒疫苗，B错误；C、该疫苗为减毒疫苗，病毒仍保持一定的活性，可以侵入细胞，故接种该疫苗后，机体会发生相应的体液免疫和细胞免疫过程，C正确；D、疫苗是现代医学最伟大的成就之一，属于免疫学应用中的免疫预防，D错误。故选C。6、D【解析】细胞质壁分离原理：把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、如果将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱细胞转到高浓度的蔗糖溶液中，由于细胞外液大于细胞液浓度，所以该细胞依然失水，细胞会继续发生质壁分离，甚至死亡，在低浓度溶液中才会吸水发生质壁分离复原，A错误；B、在DNA和RNA在细胞中分布的实验中盐酸的作用：一是改变膜的通透性，使染色剂溶易进入细胞；二是使染色体中的DNA与蛋白质分开，使染色剂更容易与DNA结合，B错误；C、肝脏研磨液中含有H2O2酶，煮沸的过程中酶永久失活，冷却后不会恢复，加入到过氧化氢溶液中不会出现大量气泡，C错误；D、分离各种细胞器的常用方法是差速离心法，D正确。故选D。7、C【解析】根据题干的信息可知，该题主要考察了种间关系，海星可以捕食藤壶、贻贝、石鳖，而藤壶、贻贝、石鳖之间存在竞争关系，当海星被人捕光以后，发现“藤壶较另两种动物数量明显快速增加”，表明藤壶在这种竞争中占优势。【详解】A、根据题干可以推测藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系，且当海星被捕光以后，藤壶较另两种动物数量明显快速增加，说明三者之间为竞争关系，A正确；B、海星被捕光后，藤壶较另两种动物数量明显快速增加，变成优势种，随着数量的增多，种内斗争加剧，B正确；C、生物群落是指一定自然区域内全部的种群，该地区除了动物和浮游植物以外还有其它的生物，C错误；D、等距取样法适合调查长条形地块的藤壶种群密度，D正确；故选C。8、B【解析】②是突触前膜，③是突触间隙，④是突触后膜，三者共同组成突触，A正确；①是突触小泡，内含神经递质，其通过胞吐的方式释放神经递质的过程需要消耗能量，该过程利用了膜的流动性，B错误；突触间隙内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌肉细胞的内环境，C正确；突触后膜兴奋时，膜外由正电位变为负电位，D正确。二、非选择题9、（1）①.a、b、c②.促甲状腺激素（2）①.下丘脑渗透压感受器②.抗利尿激素③.肾小管和集合管（3）神经调节和体液调节协调作用【解析】1.人体水盐平衡的调节1．体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；

体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，属于负反馈调节。【小问1详解】当受到寒冷，机体散热量增加，为了维持体温的平衡，通过体温调节中枢的作用，机体会增加产热以达到与增加的散热量相当的水平，此时体内的甲状腺激素，图中的c的分泌会增加，从而促进组织细胞的代谢水平，根据甲状腺激分泌的分级调节过程可知，当受到寒冷刺激时，激素a（促甲状腺激素释放激素）、b、c的分泌均会增加（答字母符号），激素b的名称是促甲状腺激素。【小问2详解】大量失水后，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，此时下丘脑的水盐平衡中枢兴奋，支配相关的神经分泌细胞分泌抗利尿激素增多，该激素通过垂体后叶释放出来，随着体液传送到达肾小管和集合管的部位，与相应的受体发生特异性结合后，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，从而维持了渗透压平衡。【小问3详解】结合分析可知，体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果。【点睛】熟知水盐平衡和体温调节的过程和相关的环节是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，掌握抗利尿激素和甲状腺激素的作用是解答本题的另一关键。10、①.在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量②.不同的③.逐渐增强④.出生率大于死亡率⑤.出生率等于死亡率⑥.0⑦.5【解析】1、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线；2、种群增长的“S”型曲线：（1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。（2）特点：①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；②种群增长速率是先增加后减少为0。【详解】（1）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，同一群落各种群的环境容纳量是不相同的；（2）种群数量越接近K值，密度对其增长的制约越强，培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约作用逐渐增强，种群数量达到K值前，出生率大于死亡率，种群数量达到K值时出生率等于死亡率，此时此时种群数量将停止增长，种群增长速率为0；（3）如图②是计数室中一个小格的酵母菌分布示意图，在统计时，压在方格边上的酵母菌，只能计数相邻两边及其顶角的个体数，否则会产生误差，所以该小格中酵母菌数量应计为5个。【点睛】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。11、D【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，其中脑分为脑干、大脑和小脑三部分；外周神经系统包括脊神经、脑神经两部分。而支配内脏、血管和腺体的传出神经称为自主神经系统，其包括交感神经和副交感神经，交感神经和副交感神经的作用通常是相反的，功能