2023-2024学年河北省乐亭二中生物高二上期末教学质量检测试题含解析

2023-2024学年河北省乐亭二中生物高二上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列有关说正确的是（）A.用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就能产生α-定粉酶B.用赤霉素处理休眠的小麦种子，可以延长其休眠期以利于保存C.用适宜浓度生长素类似物处理未受粉的二倍体番茄雄蕊，可获得多倍体无子番茄D.利用成熟香蕉释放的乙烯可以促进周围未成熟果实的发育2．图是某草原生态系统的食物网，已知该草原受到某化学物质的污染。下列叙述错误的是（）A.绿色植物是该生态系统的基础B.狼和云豹均处于第三营养级C.鹰能获得野兔10%〜20%的能量D.鹰体内的污染物积累浓度可能最高3．小明不小心被针刺，做出抬手动作，其反射相关结构如右图。小明抬手后对妈妈说“我手被针刺了，有点疼。”与上述过程有关叙述正确的是（）A.a是抬手反射的传入神经元B.抬手时屈肌收缩而伸肌舒张，可推测b和c处释放的神经递质是不同物质C.脊髓神经中枢先产生痛觉再发出抬手指令D.小明说话一定有大脑皮层言语区V区的参与4．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关数目正确的是（）①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键总数为（3m-2n）/2③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③5．下列关于生态足迹的理解，错误的是（）A.生活方式不同，生态足迹的大小可能不同B.发达国家人口增长缓慢，人均生态足迹小C.人均生态足迹持续增加，人类将面临水资源短缺等问题D.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹6．下列是有关酶的叙述说法中正确的是：（）①酶是内分泌细胞产生的具有催化活性的蛋白质②酶的合成场所可以是核糖体，也可以是细胞核③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键④酶的形成必须要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌⑤为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂⑥酶的组成成分中有可能含有糖类A.全部都正确 B.有两个正确 C.有三个正确 D.有五个正确二、综合题：本大题共4小题7．（9分）红树生长在热带和亚热带，其地上部分的支柱根和气生根非常发达。红树林是重要的海岸帶固碳生态系统，在应对温室效应问题中起重要作用。（1）红树林中的红树和其他植物构成生态系统成分中的_____________，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环具有_____________的特点。（2）补种红树是红树林生态修复的重要措施。原产于马来西亚的无瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性强等特性，可作为红树林的造林先锋树种引入，引种前应进行综合评估。①盐度是影响红树植物生长分布的重要环境条件，探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，结果如图。实验中对照组的处理是______________，结果表明_______________更适合种植在高盐生境中。②为评估比较无瓣海桑林与本土红树林的固碳效率。科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告，收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性植被碳密度（可反映红树林植物固碳效率）等指标，结果如下表。林型平均树高/m丰富度指数/S每株生物量（kg·株-1）植株密度/（株·hm-2）植被碳密度/（t·hm-2）1．白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482．桐花树灌木林2.412.234.652385548.833．秋茄乔木和桐花树灌木混交林4.402.909.821796077.614．无瓣海桑乔木林6.291.5619.76422536.74结合考虑植被类型和表格数据，分析林型3植被碳密度最高的原因是_______________。（3）碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点：碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消，实现二氧化碳“零排放”。我国将碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，确定2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。请从生态系统物质循环的角度考虑，哪些措施可以早日实现碳达峰和碳中和的目标?____________________________。（至少答出两点）8．（10分）布氏田鼠是内蒙古草原的主要害鼠，雨季时种群密度大幅增加。探究降水量影响布氏田鼠种群密度的机制，对草原鼠害的防控具有重要意义。（1）野外调查布氏田鼠种群密度的常用方法是___________，影响田鼠种群数量变化的因素除非生物因素外，还包括___________等生物因素。（2）科研人员以田鼠幼鼠为实验对象开展了野外人工降雨围栏实验（围栏用钢板构成，铁丝网封顶），将相同体重的田鼠幼鼠置于不同样地中，5个月后检测相关指标，结果如图1、图2所示。①由图1可知，_________组田鼠体重增幅更大。田鼠体重的增加有利于个体越冬存活、性成熟提前，影响田鼠种群的_________，从而直接导致种群密度增加。②由图2可知，增加降水有利于_________生长，从而改变了其在田鼠食谱中的比例。（3）随后科研人员在室内模拟围栏内半干旱和增加降水组的食谱，分别饲喂两组田鼠幼鼠，连续一个月后比较两组田鼠体重增幅，得到了与图1一致的结果，说明__________。（4）进一步研究发现，田鼠食谱变化使其对果糖等营养成分的摄入增加，进而引起其肠道中能合成短链脂肪酸（宿主的主要能源物质之一，与体重增长呈显著正相关）的菌群比例也显著增加。综合上述研究，请将下列选项排序以解释降水量影响布氏田鼠种群密度的机制。A.田鼠肠道微生物的菌群比例改变B.田鼠食谱中不同植物的比例改变C.田鼠获得的能源物质增加D.草原植物群落组成改变降雨量增加→_______→_______→_______→_______→体重增加→种群密度增加（5）若要验证菌群比例变化与田鼠体重变化的因果关系，请从①～③中选择合适的田鼠作为菌群的供体和受体，设计两组菌群移植实验，写出相应的供受体组合并预期实验结果___________。①增加降水组田鼠②半干旱组田鼠③抗生素处理的“无菌鼠”9．（10分）植物对白天和黑夜的相对长度的反应称为光周期现象。通过延长或缩短光照的办法，观察各种植物对日照长短变化时的开花反应，据此将植物的光周期反应分为：长日植物和短日植物等类型。下面A图表示长日植物（天仙子）和短日植物（苍耳）的开花效应与光照时间的关系。B图表示从每天零点开始，用红光（R）和远红光（FR）将光周期中的暗期闪断后，对长日植物和短日植物光周期现象的影响。请回答：（1）由A图可知，长日植物指的是_____的植物。对于这类植物而言，临界日长指的是昼夜周期中诱导它们开花所必须的_____（填“最长”或“最短”）日照。天仙子的临界日长为11.5小时，若光照时间小于11.5小时，天仙子的开花将_____。（2）在自然条件下，昼夜总是在24小时的周期内交替出现，因此和临界日长相对应的还有临界夜长。B图中，当光照时间小于长日植物的临界日长，在暗期中给予一定光照时，长日植物也能开花，这说明_____（填”临界日长“或”临界夜长“）对开花更为重要。B图的实验结果还表明：红光能_____短日植物开花，_____长日植物开花。（3）在植物开花诱导上，也有光敏色素的参与。光敏色素是一类_____复合体，主要吸收红光和远红光。在受到某种波长的光照射时，光敏色素的_____会发生变化，这一变化会影响到细胞核内_____，从而表现出生物学效应，调节植物的生长发育。10．（10分）下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：（1）若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是___________，该信号除了刺激下丘脑外，还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低，则激素甲作用的靶细胞主要是___________。（2）腺体A的名称为___________，其分泌的激素作用的靶细胞是___________，在体温调节方面，激素丙和肾上腺素具有协同作用。在血糖调节中，胰高血糖素和甲状腺激素均可升高血糖，具有协同作用。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。（3）人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会增加，其作用是______________________，同时___________产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水盐平衡。11．（15分）囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率，结果如图。（1）囊鼠体毛差异的根本来源是_____，据调查，深色熔岩区基因型DD、Dd的频率分别为0．45和0．5，则D基因的频率是_____，其毛色表现与环境相适应是_____的结果。（2）若干年后，浅色岩P区囊鼠种群A与浅色岩Q区囊鼠种群B相遇时，它们已不能相互交配，说明两种群的_____存在很大差异，导致它们之间形成了_____。（3）根据生态学家斯坦利的收割理论，捕食者的存在会导致物种多样性增加，分析其原因_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】1、植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物，如生长素。植物生长调节剂：人工合成的対植物的生长发育有调节作用的化学物质，如乙烯利。2、不同植物激素的生理作用：（1）生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长；（2）赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用；（3）细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老；（4）脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落；（5）乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】A、赤霉素能促进种子萌发，用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就能产生α-淀粉酶，A正确；B、赤霉素能解除种子休眠，促进种子萌发，B错误；C、生长素可促进果实的发育，而诱导多倍体形成一般用秋水仙素，所以用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的二倍体番茄雌蕊柱头，可获得二倍体无子番茄，C错误；D、乙烯促进果实的成熟，不能促进果实发育，D错误。故选A。2、C【解析】一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有物种的总和，物质能量从上一营养级传递给下一营养级的能量传递效率为10%~20%。【详解】A、绿色植物是生态系统中的生产者，可将光能转化为有机物中的化学能，是生态系统的基础，A正确；B、分体题图食物链可知：绿色植物处于第一营养级，野兔和鹿处于第二营养级，狼和云豹处于第三营养级，B正确；C、能量的传递效率是指相邻两营养级群体中同化量之比，即下一营养级中所有生物的同化量与上一营养级所有生物的同化量之比，在绿色植物→野兔→鹰这条食物链中，野兔处于第二营养级，鹰处于第三营养级；在绿色植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中，鹰处于第四营养级，故鹰食物来源有蛇和野兔，鹰能获得蛇和野兔的能量的10%〜20%，C错误；D、在绿色植物→昆虫→蛇→鹰这条食物链中，鹰处于第四营养级，是该食物网中营养级最高的，营养级越高，生物体内污染物积累浓度就越高，D正确。故选C。3、B【解析】1、据反射弧图可知，a与d是传出神经元，e是传入神经元。2、感知觉形成于大脑皮层的躯体感觉中枢。3、语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）；S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）；H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）；V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）。【详解】A、据图分析，a是传出神经元，e传入神经元，A错误；B、抬手时，伸肌和屈肌的反应不同，说明b和c两处的突触前膜释放的神经递质不同，B正确；C、痛觉等各种感觉都是在大脑皮层中形成的，C错误；D、小明说话时一定有大脑皮层言语区的S区（运动性语言中枢）参与调节，不一定有V区（视觉性语言中枢）的参入，D错误。故选B。4、D【解析】DNA分子结构的主要特点：由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对。碱基间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T、C-G。已知在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则A=T=n，则C=G=（m-2n）/2。【详解】①每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基，所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m，①正确；②A和T之间有2个氢键、C和G之间有3个氢键，则碱基之间的氢键数为2n+3×（m-2n）/2=（3m-2n）/2，②正确；③双链DNA中，A=T=n，则根据碱基互补配对原则，一条链中A+T与互补链中的A+T相等，故一条链中A+T的数量为n，③正确；④双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则A=T=n，则C=G=（m-2n）/2，④错误；综上所述，①②③正确，④错误，即ABC错误，D正确。故选D。5、B【解析】生态主体又叫生态占用。是指在现有技术条件下，维持某一个人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。例如，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积，因此生态足迹可以被形象的理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨足踏在地球上时，留下的足印，生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。【详解】A、生活方式不同，生态足迹大小可能不同。吃蔬菜的食物链是蔬菜→人类，而吃牛肉的食物链是蔬菜→牛→人类，根据能量在食物链中的传递逐级减少的特点分析可知，吃牛肉会增大生态足迹，A正确；B、人口增长越慢，人均生态足迹不一定越小，B错误；C、人均生态足迹持续增加，人类所需要的环境资源就越多，将加快不可再生资源的短缺程度，即将会使人面临水资源短缺等问题，C正确；D、建立资源节约型的生产和消费体系有利于减少人们对资源的利用，因而可以减小生态足迹，D正确。故选B。6、C【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】①酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，①错误；②酶的本质是蛋白质或RNA，因此酶的合成场所可以是核糖体（合成蛋白质的场所），也可以是细胞核（转录形成RNA的场所），②正确；③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键，③正确；④酶的本质是蛋白质或RNA，其中蛋白质类的酶又包括胞内酶或胞外酶，因此酶的形成不一定都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌，④错误；⑤消化酶的化学本质是蛋白质，因此为了验证某种物质是消化酶，可用双缩脲试剂，⑤错误；⑥酶的本质是蛋白质或RNA，其中RNA中含有核糖，因此酶的组成成分中有可能含有糖类，⑥正确。综上分析，C正确，ABD错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.生产者②.全球性（2）①.使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象，提高对阳光等环境资源的利用率，植株密度较高，物种丰富度高，植被碳密度最（3）植树造林、使用清洁能源、农业上适度减少化肥等【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。其中生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物，碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的形式释放到大气中；所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环，而在生物群落内部传递的主要形式是有机物。

缓解温室效应的措施：减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的作用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保护好森林和草原，大力提供植树造林【小问1详解】红树林中的红树和其他植物均为自养生物，因而构成生态系统成分中的生产者，生产者是生态系统的主要成分，可吸收大气中的CO2并以有机碳的形式储存，构成植被碳库。植物的凋落物、死亡的根系和水中颗粒沉降进一步将有机碳储存在土壤当中，构成土壤碳库。我国沿岸红树林生态系统通过光合作用将空气中的二氧化碳固定下来，进而一定程度上“抵消”全球的碳排放，这体现出碳循环全球性的特点。【小问2详解】①本实验的目的是探究不同盐浓度对无瓣海桑和本土红树品种秋茄生物量的影响，因此实验的自变量是盐浓度和树种，因变量是无瓣海桑和秋茄生物量的变化，据此可知，实验中对照组应该为空白对照，其具体处理方法是使用等量清水培养无瓣海桑和秋茄，实验结果显示，随着盐度的增加，无瓣海桑生物量下降很大，而秋茄的生物量下降幅度较小，据此可推测本土红树品种秋茄更适合种植在高盐生境中。②科研人员查阅我国某地红树林自然保护区内四种不同林型样地的考案报告，收集不同红树林群落基础数据并计算出多样性植被碳密度（可反映红树林植物固碳效率）等指标，结果如下表。表中数据显示，林型3植被碳密度最高，与其他三种林型相比，只有秋茄乔木和桐花树灌木混交林群落具有明显的分层现象，提高了植物对阳光等环境资源的利用率，植株密度较高，物种丰富度高，因而植被碳密度最高。【小问3详解】碳达峰是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点，实际就是从该时刻开始碳排放量开始下降，要减少碳排放量需要减少化石燃料的燃烧，积极开发新能源，另外化肥的使用也能增加碳的排放，因此需要适当减少化肥使用；而碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消，实现二氧化碳“零排放”，其实质是碳排放量正好与绿色植物固定的二氧化碳量相等，因此需要植树造林，增加绿色植物对二氧化碳的固定量，总之，我国要想早日实现2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，则需要实现碳循环过程中的二氧化碳的进出生物群落的平衡，为此需要积极采取的措施有大力植树造林、使用清洁能源、减少化石燃料的燃烧，农业上适度减少化肥等。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键，掌握碳循环的过程及其与生活的联系是解答本题的另一个关键，能正确解读题目的信息是解答本题的前提。8、（1）①.标记重捕法②.捕食、种间竞争、种内斗争、寄生等（2）①.增加降水②.出生率和死亡率③.羊草（3）增加降水组田鼠体重增幅变大是食谱改变引起的（或田鼠体重增幅变化的差异是由食谱的差异引起的）（4）①.D②.B③.A④.C（5）①③和②③①③组田鼠体重增幅比②③组大【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。【小问1详解】布氏田鼠活动能力强，活动范围大，因此调查布氏田鼠种群密度的常用方法是标志重捕法。影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，生物因素包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【小问2详解】①分析图1可知，增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活，可以降低死亡率，育龄个体增多可以提高出生率，即通过影响种群的出生率和死亡率，从而直接导致种群密度增加。②分析图2可知，增加降水组羊草的相对生物量明显增加，即有利于羊草的生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，这样就会避免少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，有利于增加物种多样性。【小问3详解】室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱进行实验，可以排除食谱外其他因素对实验结果的影响，得到了与图1一致的结果，说明增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起（田鼠体重增幅是否由食谱组成变化引起）。【小问4详解】降雨量增加，会导致草原植物群落组成改变，从而引起田鼠食谱中不同植物的比例改变，田鼠食谱变化使其对果糖等营养成分的摄入增加，进而引起其肠道中能合成短链脂肪酸（宿主的主要能源物质之一，与体重增长呈显著正相关）的菌群比例也显著增加，因此田鼠获得的能源物质增加，体重增加，种群密度增加。【小问5详解】要验证菌群比例变化与田鼠体重变化的因果关系，自变量为菌群比例变化，可以选取增加降水组田鼠和半干旱组田鼠菌群，因此受体应为没有菌群，即田鼠为③抗生素处理的“无菌鼠”，因此设计两组菌群移植实验，一组移植增加降水组田鼠菌群，一组移植半干旱组田鼠菌群，由于增加降水，田鼠体重增幅变大，因此①③组田鼠体重增幅比②③组大。【点睛】本题结合实验，考查种群特征、种间关系、种群数量变化等内容，要求考生识记种群特征，结合实验结果分析降水量对动物种群密度的影响，再结合所学的知识准确答题。9、①.光照时间必须长于其临界日长才能开花②.最短③.延迟或不能开花④.临界夜长⑤.抑制⑥.促进⑦.色素-蛋白⑧.结构⑨.特定基因的表达（转录）【解析】1、激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。2、根据植物对光周期的反应，可以把植物分为三种类型：短日植物、长日植物、日中性植物。短日植物是日照长度短于临界日长（即引起植物开花的最大日长）条件下才开花。短日植物对黑暗期敏感，延长暗期会诱导或促进植物开花，因此，短日植物又称为长夜植物。通常这些植物在早春或秋季开花。长日植物则只有当日照长度超过临界日长，或者黑暗期必需短于一定时数才能形成花芽。长日植物一般在仲夏开花，如冬小麦、菠菜等。日中性植物对日照长度没有特殊要求，在任何日照长度下都能开花。【详解】（1）大多数一年生植物的开花决定于每日日照时间的长短。各种植物都有它特定的临界日长，植物每天日照时间长于它的临界日长就开花，这类是长日植物。对于长日植物而言，临界日长指的是昼夜周期中诱导它们开花所必须的最短日照。天仙子属于长日植物，若其光照时间小于临界日长，则其开花延迟或不开花。（2）暗期给予一定的光照时，即使过了临界日长的时间，小于长日植物临界日长也能开花说明临界夜长更重要。B图中由第三个图可知，红光对长夜植物开花有抑制作用，对长日植物开花有促进作用。（3）光敏色素是一类色素--蛋白复合体，主要吸收红光和远红光。接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，调节植物的生长发育。【点睛】本题考查植物激素作用的根本原因和影响因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大。10、（1）①.胰岛素②.胰岛B细胞③.肝（脏）细胞（2）①.甲状腺②.几乎全身组织细胞③.分级（3）①.促进肾小管、集合管对水的重吸收②.大脑皮层【解析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器，感受渗透压升降，维持水平衡；②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素；④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【小问1详解】血糖浓度升高，胰岛分泌的激素甲是胰岛素，促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，几乎作用于全身组织细胞（肝细胞、肌细胞、脂肪细胞等），使得血糖浓度降低恢复到正常范围；血糖浓度升高还可