陈涉唐雎练习题

《陈涉世家》练习1．下列各句中最能表现陈胜的略谋是（）A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长B.失期，发皆斩C．足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中2.对选文内容理解不正确的一项是（）A．选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作论准备的过程。B．“失期，发皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。C．这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析，充分表现了他对时局的洞察能力。D.陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，是因为当时人们都认为扶苏和项燕没有死。3.对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.吴广素爱人素：平时B．尉果笞广笞：鞭打C．为坛而盟盟：盟誓D．比至陈比：临近4.下列句子中“而’’表示转折的一项是（）A夺而杀尉B.而戍死者固十六七C．为坛而盟D收而攻蕲5.下列下面对选文的分析不正确的一项是()A.选文画线的句子印证了陈胜“为天下唱，宜多应者”的判断。B．陈胜召令徒属的话不多，而鼓动性极强，他先揭露秦朝苛政，晓以利害，后用“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”来坚定大家的抗争信念，以此得到全体士卒的拥护。C．从课文全文来看，作者通过对典型历史环境的描写和人物语言，行动的刻画，生动地再现了陈胜这位农民运动领导者和组织者的形象。D．司马迁在《陈涉世家》最后写道：“陈胜虽已死，，其所置遣侯王将相卒亡秦，山涉首事也。”这句话流露作者对陈胜举事六月余，壮志未酬而身亡的遗憾之情。6.下列各组中解释有误的一项是（）A．会（适逢，恰巧遇到）天大雨B．今亡（逃走）亦死C．楚人怜（可怜）之D．念（考虑）鬼7.下面的句子，朗读停顿正确的一项是（）A．发/闾左讁/戍渔阳/九百人B．发闾/左谪戍渔阳/九百人C．发闾左/谪戍/渔阳九百人D．发闾左/谪戍渔阳/九百人8.对“又间令吴广之次所旁丛祠中”翻译正确的一项是（）A．又在行军的空闲里派吴广到驻地旁边树丛里的神庙中。B．又暗地里命令吴广让部队驻地旁边树丛里的神庙中。C．又派间谍到吴广的部队驻地旁边树丛的神庙中。D．又暗地里派吴广到驻地旁边树丛里的神庙中。9、下列对选文分析不正确的一项是()A.陈胜认为二世是秦始皇的小儿子，不应该B．“失期，发皆斩”反映了秦王朝的残酷统治。C．陈胜在起义前分析了当时办的形式后，提出了“死国可乎”的策略口号。D．“卒中往往语，皆指目陈胜”说明陈胜的形象在群众心中的地位已经初步树立。10．下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A．苟富贵，无相忘苟：如果B．项燕为楚将，数有功，爱士卒。楚人怜之怜：爱戴C．乃丹书帛曰“陈胜王”D．夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”狐鸣：狐狸嗥叫11.下面选文中的句子，表判断句式的一项是（）A．当立者乃公子扶苏B.今亡亦死，举大计亦死C.天下苦秦久矣D.项燕为楚将12.下列对选文中的句子，不准确的一项是（）A．“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”一句，表现了陈胜在年轻时就有非凡的抱负B．，“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”和“狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’”两件事，都表现了陈胜、吴广非凡的组织领导才干和政治洞察力。C．“诈自称公子扶苏、项燕”使他们提出的策略口号，目的是利用秦朝统治集团内部矛盾，掌握人心动向，以利动员广大群众参加反秦斗争。D．“天下苦秦久矣”，词句交代了起义的根本原因。13.句中加点词语意思相同的一项是（）A．当立者乃公子扶苏。太丘舍去，去后乃至。B.扶苏以数谏故，上使外将兵安陵君因使唐雎使于秦。C.或以为死，或以为亡或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。D．卒中往往语，皆指目陈胜。余忆童稚时，能张目对日。14.下列译句不准确的一项是（）A.发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。（官府征发贫苦的人去驻守渔阳，有九百人，屯驻在大泽乡。）B.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。（陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，当了戍守队伍的小头目。）C．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（如今逃跑被抓回来也是死，发动起义也是死，等待也是死，不如为国事而死，这样可以吧？）D.狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。（吴广装作狐狸的声音，向士兵们喊叫：“大楚复兴，陈胜为王。”）15.下列对选文的分析理解不准确的一项是（）A．选段叙述了起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。B．“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”和“狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’”两件事，都体现了他们积极做好起义的舆论准备工作。C.“诈自称公子扶苏、项燕”是他们提出的策略口号，目的是利用秦朝统治集团内部矛盾，掌握人心动向，以利动员广大群众参加反秦斗争。D.“会天大雨，道不通，度已失期。失期，发皆斩。”词句交代了起义的根本原因。16.下面加点词意思相同的一项是（）A.苟富贵，无相忘苟全性命于乱世B.今或闻无罪或异二者之为C.等死，死国可乎且欲与常马等不可得D.扶苏以数谏故以俟夫观人风者的焉17.读下列语句，停顿不当的是（）A.发闾左/谪戍渔阳/九百人B.百姓多闻其贤，未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕18.下面对选文段内容的理解不正确的是（）A.选文第一段主要是介绍陈胜年轻时的情况，“尝与人佣耕”说明他当时的身份。B．“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负，也突出了他们年少气胜。C.陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，发皆斩”。D.陈胜根据当时的形式，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”，这一策略，表现了他超人的才略胆识。19.下面各组句子中加点词的意思相同的一项是（）A.宜多应者功宜为王B．乃丹书帛曰得鱼腹中书C.皆指目陈胜卜者知其指意D.之次所旁丛祠中皆次当行20.读下面句子停顿不当的一项是（）A.发闾左/谪戍渔阳B．百姓多闻其贤，未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/称公子扶苏、项燕21.概括正确的一项（）A叙述起义的经过，揭露秦王朝对人民残暴的统治。B交代起义的原因，说明陈胜、吴广、擅于顺应天时、地利、人和举行大事。C叙述起义的筹划过程，表现陈胜吴广的斗争决心和政治远见。D交代起义的方法，说明陈胜吴广善于利用有利条件发动起义。22.词语意思相同的一项（）A扶苏以数谏故，上十外将兵——皆以美于徐公以B乃丹书帛曰“陈胜王”——无从至书以观书C陈胜吴广喜，念鬼——念无与为乐者念D又间令吴广之次所旁丛祠中——又何间焉间23.为文中横线处选择一句合适的话。A,三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。B学而不思则罔，思而不学则殆C,知之者不如好知者，好知者不如乐之者。D,逝者如斯夫，不舍昼夜。24.本段对“要乐业”的论证，主要是通过什么的阐述实现的？A.苦与乐全在自己的感受和理解。B.凡职业都是有趣味的。C.无业游民心最苦。D.人要追求一种理想的生活。25.选文中没有运用的论证方法是。A.道理论证B.举例论证C.比喻论证D.对比论证26.下列说法不恰当的一项是。A.《敬业与乐业》是一篇演讲稿，因此本段体现出了口语化，形象化的语言特点。B.本段文字虽短，但是观点鲜明，逻辑严谨，论证深刻有力。。C.本段的行为思路是：提出话题—反面论证—正面论证—总结。D.作为一篇驳论文的重要部分，本段对“做苦工”的观点进行了有力的批驳。27.下列加点词语解释有误的一项是。A.今吾以十倍之地，请广于君（扩充）B.以君为长者，故不错意也（错通“措”）C.亦免冠徒跣，以头抢地耳。（抢夺）D.轻寡人与？（轻视）28.下面的句子翻译不正确的一项是。A.虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢平（随便）交换B.怀怒未发，休祲降于天。心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。C.天下缟素，今日是也。全天下一片白色，今天就是这样。D.此庸夫之怒也，非士之怒也。这是平庸无能的人发怒，不是有才能才有胆识的人发怒。29.下列句子中加点词语意义和用法相同的一组是A.安陵君其许寡人/谭中鱼可百许头。B.寡人以五百之地易安陵/扶苏以数谏故C.公亦尝闻天子之怒乎/辍耕之垄上。D.而安陵以五十里之地存者/而戍死者固十六七。30.下面对选文理解不准确的一项是。A.本文讲述了唐雎出使秦国、维护国家利益的故事，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴的布衣精神。B.文中秦王对唐雎的称呼从最初的不称而问，到“公”，到“先生”，表现了秦王色厉内荏的特点。C.本文主要通过神态描写来塑造人物形象。D.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”。“与臣而将四矣：的意思是：我将效法他们三人与你同归于尽。31加点字用法和意义相同的一项是（）A安陵君因使唐雎使于秦扶苏以数谏故，上使外将兵B布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也C寡人欲以五百里之地易安陵寒暑易节，始一反焉D将尉醉，广故数言欲亡以军为长者，故不错意也32.翻译正确的是（）“秦王色挠，长跪而谢之。”A秦王变了脸色，长跪着向唐雎表示感谢B秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉C秦王变了脸色，长时间跪着向唐雎道歉D秦王的脸色表现屈服，长跪着向唐雎表示感谢33.理解有误的一项是（）A．唐雎出使秦国的原因是因为秦王提出以大易小，妄图吞并安陵君的土地。安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派他出使秦国。B．秦王初见唐雎时，显得很骄横，以一种指责的语气对待唐雎的，唐雎以同安陵君保持一致的理由，义正词严的反驳了秦王，有理也有礼。C．秦王开始没有接受唐雎的劝告，而是怫然大怒，并以天子之怒来威胁唐雎。D．面对秦王的天子之怒，唐雎威然不惧，他以布衣之怒针锋相对的反驳了秦王的天子之怒。秦王最后的“长跪而谢之”说明了秦王害怕了，从侧面表现了唐雎武功高强，有以武力制敌的能力。34.翻译句子正确的是（）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。那韩国和魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊。那韩国和魏国灭亡了，而安陵国还仅幸存五十里地，只是因为有先生啊。那韩国和魏国灭亡了，而安陵国靠五十里的土地支撑着，只是因为有先生啊。那韩国和魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，白白有劳先生啊。35.理解分析不正确的是（）A．文中表现了秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩嘉惠的面孔的句子：今吾以十倍之地，请广于君。B．文中节选内容主要是通过对话来塑造人物形象的。C.秦王不攻打安陵的根本原因是把安陵君当成长者，尊敬安陵君。D．节选内容表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的精神。36.解释不正确的一项是（）A．寡人欲以五百里之地易安陵易：交换B．安陵君因使唐雎使于秦因：因为C．否，非若是也是：这样D.虽千里不敢易也，岂直五百里哉直：只，仅仅37.意思和用法相同的一项是（）A．秦王使人谓安陵君曰必能使行阵和睦，优劣得所B．此庸夫之怒夫专诸之刺王僚也C．亦免冠徒跣，以头抢地耳中峨冠而多髯者为东坡D．先生坐，何至于此停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花38．说法错误的是（）A．“安陵君不听寡人，何也？”“而君逆寡人者，轻寡人与？”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。B．秦王由开始时杀气腾腾到后来“色挠，长跪而谢之”充分体现了其虚弱的本质。C．“彗星袭月”，“白虹贯日”等本是自然现象，本文将这些现象与人事联系，是为了突出布衣之士的威力，也表现了唐雎的迷信思想。D．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，共33篇。39.加点字解释有误的一项是（）A．寡人欲以五百里之地易安陵（交换）B．故不错意也（错误）C．请广于君（扩充）D．以君为长者（只，仅仅）40.下列加点的“以”意义和用法不同于其他三项的是（）A．寡人欲以五百里之地易安陵B．以大易小C．今吾以十倍之地D.以君为长者41.不符合文义的一项（）A秦王所说：“且秦灭韩王魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也”的弦外之音是炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。B“以君为长者，故不错意也”表明了秦王对安陵君的尊重态度。C唐雎用“虽千里不敢易也，岂直五百里哉”,表明不