【高中历史】中古时期的欧洲+课件+高考历史一轮复习考点知识一遍过（中外历史纲要下）

古代世界文明的滥觞与发展

第一单元

高考一轮复习·人民版·必修二目录第1讲文明的产生与与多元特点第4讲中古时期的亚洲、非洲与美洲第2讲古代文明的扩展与交流第3讲中古时期的欧洲第3讲中古时期的欧洲时空定位主干梳理13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪阿克苏姆王国进入鼎盛时期阿拉伯半岛统一日本大化改新新罗统一朝鲜半岛高丽王国建立8－15世纪，加纳、马里、桑海先后兴起俄罗斯帝国建立印加人逐渐崛起阿兹特人兴起4世纪6世纪7世纪16世纪后期，奥斯曼成为地跨三洲的大帝国笈多帝国兴起8世纪9世纪10世纪11世纪欧洲非洲亚洲美洲《罗马法大全》封君封臣制与封土联系起来

基辅罗斯建立

西欧城市兴起

英格兰、法兰西王权得到强化，西、萄国家形成

10－15世纪，东非产生一系列国家德里苏丹国建立4－10世纪，玛雅文明繁荣玛雅文明衰落考情分析课程标准考题①知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这特点形成的不同时空条件；认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。②通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。2023·新课标·32东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗2023·北京·12

中世纪自治城市2023·湖北·12西欧中世纪庄园2023·湖北·11

查士丁尼2023·广东·12

中古欧洲的王权与教会2023·浙江·12罗马法2022·辽宁·13

法兰西王权不断加强2022·海南·11城市自治2022·山东·10

中世纪王权强化2022·北京·12英国议会2022·海南·16

中世纪城市自治发展476年1500年前后“中世纪”一词是15世纪后期开始使用的。它是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自476年西罗马帝国灭亡到1453年东罗马帝国灭亡的这段时期（另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期），是欧洲奴隶社会结束，进入封建社会时期。历史概念中古时期=欧洲中世纪=欧洲封建社会（世界历史上的5—15世纪一般称为“中古时期”）在罗马帝国废墟上产生的西欧封建社会，它的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度，封建经济的发展和城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。拜占庭帝国和俄罗斯逐渐崛起。在亚洲，阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁，印度建立了德里苏丹，日本大化改新后建立了中央集权的国家。在西非，加纳、马里和桑海等国先后兴起；在美洲，印第安人独立发明了农业，阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国。

中国南北朝5世纪中国明朝15世纪476年西罗马灭亡1453年东罗马（拜占庭）帝国灭亡中世纪（中古时期）的世界这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。但中世纪欧洲在其黑暗迷糊中也有它自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素，如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。中世纪（中古时期）的欧洲经历早期稳定发展之后，中世纪中后期（11-15世纪）的西欧社会出现了一些新变化:中世纪中期（HighMiddleAges）一般是从11世纪开始，到1300年结束。随后便是中世纪后期(LateMiddleAges)，是历史学者用来描述14世纪至15世纪（约1300年－1499年）欧洲历史的术语。Contents目录一、西欧封建社会

——黑暗时代二、中古西欧的王权、城市——孕育曙光三、拜占庭与俄罗斯

——光的延续西欧封建社会

——黑暗时代壹（1）395年－罗马帝国分裂（2）476年－西罗马帝国灭亡日耳曼人入侵（3）814年，查理大帝去世，国家逐渐分裂成为三个主要的国家：法国、意大利、德意志在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立起的一系列王国基础上，西欧的封建社会产生了。《选必》1P10一、封建社会的形成民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。政治：封君封臣制度经济：庄园制度和农奴制度精神：基督教的精神控制卡诺莎之辱二、封建社会的基本特征日耳曼因素罗马因素西欧封建社会①是社会动荡和自然经济的产物②8世纪后与封土联系在一起条件：1.社会秩序的政治基础：封君封臣制度权力--封君是土地占有者，拥有司法、行政和经济等权力；义务--封臣是领取土地者，效忠封君、服兵役等内容：阅读教材

P15页，结合

材料，概括封君封臣制度的内容及特点材料一:立字人某某，谨致崇高庄严之某某大人阁下：

如众所周知，我因衣食缺乏，无以为生，请求大人本笃信上常之度诚，与慈爱为怀之善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此作了。以后您必须供给我衣食，予我以帮助与救济，我将尽我的力量为您服务，不负您的援救与保护。——周一良、吴于廑总主编，郭守田主编：《世界通史资料选辑·中古部分》

材料二：【学思之窗】

材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”④地方领主相对独立①等级森严，依次主臣关系；②以土地为纽带，层层分封；③契约意识，权利与义务相交织特点：同异目的内容特点结果维护统治有条件地分封土地，行使权利，承担义务等级森严，层层分封前期加强地方统治，后期造成地方割据维持手段不同西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主思考：西欧的封君封臣制与西周的分封制有什么异同？社会性质西欧：封建社会西周：奴隶社会西欧：以土地为纽带，靠效忠来维系，不可越级统治材料一封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。——孟广林《世界中世纪史》

材料二（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序独立的自给自足的经济、政治单位经济上：自给自足根据材料及纲要下P16欧洲封建庄园示意图，简要介绍看到的生产、生活状况，分析西欧封建庄园的特点。2.社会秩序的经济基础：庄园与农奴制度3.社会秩序的精神基础：基督教的精神控制根据材料结合所学，思考：为什么庄园里会有教堂？中世纪教会拥有怎样的地位？罗马帝国因蛮族的入侵而灭亡，基督教却日渐兴盛，出现了宗教的大一统局面，天主教会控制和操纵了世俗政权成为凝聚全欧的主要力量。天主教会成为中世纪西欧无可比拟的大封建主，教皇与世俗国王争权夺利的斗争，构成了中世纪天主教历史上的一大主题。——约翰·赫斯特《极简欧洲史》中古西欧洲的“三种人”卡诺莎之辱西欧封建社会是二元社会，以国王为代表的王权和与以基督教会为代表的教权互相依存，共同维护封建秩序。教权高于王权。

教堂星罗棋布，人们既是国家的臣民，又是教会的子民，一个人从生到死都离不开教会。

——《历史上重大改革回眸》第63页出生后首先在神父的主持接受洗礼结婚时在教堂由神父主持婚礼临终由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地欧洲所有的皇帝都由需要教皇加冕以得到上帝的认可，直到拿破仑时期，这一传统还在延续。

无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》贰中古西欧的王权、城市——孕育曙光1.政治：王权强化，议会兴起(1)趋势：封建制初期：权力分散，王权软弱。中古中后期：西欧各国王权不同程度的加强。(2)原因：①国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力。②社会环境的逐渐稳定，封建经济增长。(3)代表：（15世纪晚期）英格兰：都铎王朝逐渐形成较大王权。形成议会君主制。法兰西：基本完成统一，五权得到加强，形成等级君主制。在伊比利亚半岛形成了西班牙、葡萄牙国家。(4)方式:

斗争、通婚、征服等思考：

新兴王权加强国家的出现产生了哪些进步影响：④葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一。②王权集中国家的出现，在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的发展奠定了基础。有利于资本主义的兴起与发展。③在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。在蛮族征战西欧之时，当年繁华的城市走向衰败。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在古代有100万人居住的帝国都城，居民数量仅为2万人左右。有时像座鬼城，其中的宏伟建筑已人去楼空。

——《中世纪盛期的欧洲》位置：位于封建主的土地上居民：手工业者和商人封建地主对待市民的方式：对待农奴的方式2.经济：城市兴起，市民自治城市的复兴城市的衰落此时西欧封建社会出现了什么样的变化？原因：社会：从10世纪起，随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展；农业：耕地面积增加，农业生产技术提高；工商业：工商业逐渐复兴和繁荣；人口增长。城市市民的态度：用谈判、金钱赎买、武装暴动结果：赢得一定程度的自治权怎么办？城市自治对西欧洲历史的发展产生了哪些影响？材料一：

乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。

——摘编自《世界中古史》材料三：中世纪大学最早出现在交通便利、商业贸易比较发达、拥有自治权利和人身自由的城市……随着城市的兴起和工商业的发展，社会对教育提出新的要求，也为教育活动提供了一系列的物质基础。

——武寅主编《简明世界历史读本》第240页材料二：市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。

——摘编自《世界中古史》政治：市民阶层的崛起，也推动了议会和民主进程的发展促进了王权的强化与国王的统一事业，有利于西欧民族国家的发展经济：有利于城市经济的发展，推动资本主义经济萌芽思想：大学兴起，推动文化事业发展黑暗光明政治封君封臣制度，分裂混战王权强化，议会兴起经济封建大庄园和农奴制城市兴起，市民自治思想神权至上，束缚人性大学兴起，思想解放中世纪时期西欧的发展《选必》14.基层治理：1.社会变化：

中古西欧国家制度的一个重要特征是世俗王权和基督教会的权力长期并立。2.政治制度：

中古西欧政治制度以法国、英国为代表，分别形成了等级君主制、议会君主制度。3.法律：

中古时期，“日尔曼法”成为庄园法庭审判的依据。在罗马法的基础上，英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系。①庄园是主要的基层单元，庄园主组织生产、征收地租生产、主持庄园法庭裁决纠纷。城市兴起并享有自治权。②城市中有行会和商会，规范手工业者与商人的经营活动。行会和商会的上层把持城市政权，治理城市。③基督教发挥重要的基层治理作用。1.特点：3.评价基督教文化——文学艺术上——阐述教义的《圣经》+研究教义的神学①

《圣经》中的传说和神话为文学艺术的创作提供丰富素材。②骑士文学、市民文学在中古西欧文化中占有重要地位，它们反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。中古西欧文化积极：①继承了古代希腊、罗马的文化传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。②客观上促进骑士文学和市民文学的出现。消极：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就。②神学家的思维方式源自古希腊哲学。《选必》3P23-24①基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号。2.成就：《选必》35宗教的禁欲文化和世俗的贵族文化并存：禁欲作为一种宗教原则在理论上不受性别局限，同时适用于男女，但在具体应用上男女实际处于不平等地位，贵族文化通过骑士的浪漫英雄主义得以表现，即骑士精神。中古时期西欧文明的特征1.多元的社会结构：政治上，天主教会，封建领主与自治城市的鼎立；经济上，农奴经济、小农经济与商品经济的并存；文化上，基督教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神的共处。2.封君封臣和封土的体制：封土制和封君封臣制相辅相成，封君和封臣的关系以封土为纽带，随着封土成为世袭领地，君臣关系也就世代相传。3.相对独立的庄园：自给自足是中古西欧庄园经济的显著特征，以领主为中心形成了相对独立的政治集体，领主在自己的庄园里行使着某种程度的统治权。4.追逐自由的城市：城市的“自治”和市民的“自由”成为中古时期西欧城市发展的突出特点，虽然城市自治政府并不能完全排斥领主的权力，但有相当大的独立性。【深化拓展】项目西欧封建社会中国封建社会时间跨度约5世纪——1453年公元前221年——1840年形成背景希腊罗马文明，日耳曼入侵，基督教影响小农经济，地大物博，法家思想政治制度封君封臣制度专制主义中央集权制阶级矛盾领主与农奴地主与农民经济制度庄园制土地私有，小农经济为主城市发展自治传统，起步较晚无自治权，类型多，发展早思想文化基督教垄断文化儒家思想占主流中西封建社会的对比【深化拓展】三、拜占庭与俄罗斯

——光的延续1355年1444年395年一、拜占庭帝国（东罗马帝国）1.发展历程查士丁尼时期帝国版图达到鼎盛，一度占领北非和意大利由于游牧民族的冲击和内部矛盾，陷入混乱6世纪中期仅保留小亚细亚和巴尔干半岛等地区7世纪中期首都君士坦丁堡被奥斯曼人攻陷，帝国灭亡1453年首都君士坦丁堡士当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁罗马分裂2.法律：《查士丁尼法典》《罗马民法大全》《法理概要》《法学汇纂》《新法典》①为传承罗马法作出贡献——使罗马法成为系统、完整的法律体系②对欧洲的法学思想和法制产生深远的影响③是拜占庭文化的标志性成就

皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。

——《查士丁尼法典》序言3.文献：保存大量希腊、罗马古典书籍为意大利文艺复兴提供了条件。1）时间：6世纪，查士丁尼在位时编订：2）成就：3）意义：4.宗教、建筑：1)1054年，基督教会分裂。东正教是拜占庭的国教，君士坦丁堡是中心2)君士坦丁堡中心的圣索菲亚大教堂它以罗马式穹顶闻名1054年分裂东正教公教（天主教）392年被定为罗马国教公元一世纪诞生基督教的发展演变1517年……圣索非亚大教堂9世纪13世纪中期16世纪初17世纪末1547莫斯科公国在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家基辅罗斯俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响伊凡四世伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张汗国臣属被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属地跨欧亚已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国俄罗斯国徽莫斯科大公印章二、俄罗斯发展历程《选必》3P243.建筑：

俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑与西欧中古时期的哥特式教堂建筑形成鲜明对比，被视作东正教的象征。莫斯科圣瓦西里大教堂继承拜占庭圆顶多塔教堂风格《伊戈尔远征记》：基辅罗斯接受基督教俄罗斯文化2.文学：

创作于12世纪的史诗《伊戈尔远征记》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是基辅罗斯时期最杰出的文学作品。1.宗教：

10世纪中叶，基辅罗斯的统治者与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，基辅罗斯进入基督教文化圈。拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。深受拜占庭文化的影响主干梳理13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪俄罗斯帝国建立4世纪6世纪7世纪8世纪9世纪10世纪11世纪欧洲《罗马法大全》封君封臣制与封土联系起来

基辅罗斯建立

西欧城市兴起

英格兰、法兰西王权得到强化，西、萄国家形成

封建社会时期，基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度。封建经济的发展，城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。封建社会晚期的新变化：①封君封臣制度西欧王权的衰落，也孕育了统一的因素，统一的王权国家出现。②基督教会在西欧社会占据举足轻重的地位

③城市争取自治的斗争，推动了国王的统一事业，这些使中古晚期的西欧出现了近代化的气息。阶段特征1．（2023·新课标卷·32）有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明A．限制君主权力的思想广泛传播B．地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成C．地中海地区出现资本主义萌芽D．东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗答案：D2．（2023·北京高考·12）中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是①该决议不需要封建领主批准②工人通过罢工阻止新机器的引进③行会有效保护了成员的经济利益