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PAGEPAGE1《畅游焦岗湖,感受家乡美》实践活动作业设计———初中信息技术和美术跨学科活动类作业淮南市毛集实验区实验初级中学 陈雅玲徐海浩一、单元信息基本信息学科教材版本单元名称年级学期信息技术科学出版社制作家庭相册七年级第二学期美术人民美术出版社策划一次出游活动单元组织方式课时信息序号信息技术教材内容美术教材内容1第三单元活动1家庭相册初了解第10课策划一次出游活动2第三单元活动2相册内容快制作第11课旅游团的标志和旗帜3第三单元活动3多种媒体助表达第12课文化衫的设计制作4第三单元活动4动态效果添精彩第13课用相机记录我的旅行二、单元分析1、信息技术2、美术1、信息技术:2、美术:二、单元学习目标:三、单元作业目标四、作业设计思路环节作业(活动)内容简介课时和地点设计意图策划准备集体商议景区畅游协力合作探索实践校展示评价解决问题五、作业设计内容(活动方案)(一)策划准备第一课时:评价标准完成水平简要说出旅游策划书的作用。合格了解策划书的作用,介绍焦岗湖风景区的景点。良好优秀作业评价标准完成水平出游策划书手绘路线图备忘录标题醒目,内容清晰,主题鲜明合格并茂。良好主题突出,内容准确,构图美观,排版科学,个性鲜明、创意十足优秀评价标准完成水平拍照或扫描本小组设计的美术作业,存储为电子素材。合格拍照或扫描本小组设计的美术作业,图片处理软件处理后存储为电子素材,并共享。良好处理、存储、共享本组美术作业,与其他组交流获得未设计的作业电子素材。优秀)))作业评价标准完成水平PPT首页制作标题,主题鲜明。合格框或艺术字设置标题,使用图片制作背景。良好升了首页表达效果;立意鲜明。优秀第二课时:评价标准完成水平展示收集的景区、旅游标志、旗帜图片素材。合格展示图片素材,简单介绍旅游标志和旗帜的功能。良好展示自己收集的旅游标志和旗帜图片,说出其包含的设计元素。优秀标志出游旗帜)。作业评价标准完成水平出游标志出游旗帜标题醒目,内容准确,主题鲜明合格主题鲜明,内容充实,线条简洁,排版合理、图文并茂良好鲜明、创意十足优秀评价标准完成水平拍照或扫描本小组设计的美术作业,存储为电子素材。合格拍照或扫描本小组设计的美术作业,图片处理软件处理后存储为电子素材,并共享。良好处理、存储、共享本组美术作业,与其他组交流获得未设计的作业电子素材。优秀()( )( )( )作业评价标准完成水平规划PPT作品结构,制作小标题PPT作品结构规划清晰、内容合理,完成一个页面小标题的制作。合格PPT作品结构规划科学,通过复制,粘贴的形式完成每页小标题制作,插入小组收集的设计图片。良好PPT作品结构规划科学合理,快速完成分页小标题布局合理。优秀PAGEPAGE10第三课时:评价标准完成水平展示出收集的文化衫文字、图片素材。合格展示图片素材,简单介绍文化衫的概念。良好优秀作业评价标准完成水平设计文化衫主题鲜明,搭配图片内容合理。合格主题突出,立意准确,色彩鲜明。良好扣题,个性突出,材料新颖,有创意。优秀评价标准完成水平拍照或扫描本小组设计的文化衫,存储为电子素材,下载背景音乐。合格拍照或扫描本小组设计的文化衫,图片处理软件处理后存储为电子素材,下载背景音乐。良好处理、存储本组设计的文化衫,下载与电子相册内容风格统一的背景音乐。优秀)作业评价标准完成水平插入收集素PPT作品内容他们插入到PPT作品中。合格PPT片裁剪、装饰,设置背景音乐的播放方式。良好设置促进了作品的表达效果。优秀(二)景区畅游第四课时:评价标准完评价标准完成水平简要介绍数码相机(或智能手机)拍摄照片方法。合格简述照片拍摄方法,将拍摄的照片发送给美术教师。良好掌握照片拍摄保存发送的方法给美术教师展示的照片构图合理。优秀评价标准完成水平听从领队安排,安全、有序游玩、拍照,完成照片的保存。合格能根据旅游策划,为游玩活动做好充分准备,遵守秩序,注意安全;拍照取景合理,构图科学,筛选、保存照片。良好整个游玩活动准备充分,听从指挥,守时、守纪,小组团结合作,拍照取景构图合理,立意好,有艺术性,对照片认真筛选、处理、保存。优秀( ))( )在作业评价标准完成水平设置对象动画和幻灯插入景区照片至PPT作品中,完成对象动画和幻灯片切换操作。合格插入景区照片至作品中,掌握设置图片对象的多种进良好片切换方式通过添加对象动画和幻灯片切换方式,并设置其效果,使整个作品动画呈现,作品表现力增强。优秀标准作业立意准确色彩鲜明标准作业立意准确色彩鲜明个性风格材料技(术)制作创意策划书备忘录×旗帜、标志文化衫取景照片×PPT作品×六、作业设计思维导图美术设旅游策划书备忘录路线图)美术设计(旅游旗帜、标志)美术设计(旅游文化衫)美术设旅游策划书备忘录路线图)美术设计(旅游旗帜、标志)美术设计(旅游文化衫)信息技术设计(旅游电子相册首页)信息技术规(旅游电子相册结构分页小标题)信息技术(插入各素
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