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文档简介

2022年安徽省亳州市北郊初级职业中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生态学问题的说法,错误的是(

)A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护参考答案:B保护生物多样性不是禁止开发和利用而是反对掠夺式的开发和利用,合理的开发和利用会增加生物多样性,A正确。在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,丰富度降低,其抵抗力稳定性降低,B错误。“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者物质利用率高,能量利用率也较高,C正确。易地保护包括建立动物园和植物园,还有建立濒危动植物繁育中心,D正确。2.农业技术员在大田中发现一株矮状穗水稻,将这株水稻所收获的种子再种下去,发育而成的植株之间总会有所差异,这种差异主要来自

(

)A.基因突变

B.染色体变异

C.基因重组

D.环境条件改变参考答案:C3.有关平板划线操作的叙述不正确的是()A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种C.每次划线时,都要用接种环去沾取菌液D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免其污染环境和感染操作者参考答案:C4.直臂下垂提起重物时,有关肌肉所处的状态是A.屈肌肌群收缩,伸肌肌群舒张

B.屈肌肌群舒张,伸肌肌群收缩C.屈肌肌群和伸肌肌群均收缩

D.屈肌肌群和伸肌肌群均舒张

参考答案:C解析:运动肘关节的肌肉有两群,一群在肘关节前方,为屈肌肌群;另一群组在肘关节后方,为伸肌肌群。如肘关节作屈运动时,屈肌肌群收缩,伸肌肌群放松。这两组肌群在作用上是互相对抗,但又相互协调的。当两组肌群作适当收缩和放松,并使肌肉保持一定的紧张度时,肘关节才能完成一特定动作。屈肌肌群和伸肌肌群均收缩时,才能保持直臂下垂提起重物的动作。所以答案为C。5.右图在光合作用的暗反应中①和②化学过程是(

)A.①氧化,②固定

B.①固定,②还原C.①分解,②氧化

D.①还原,②氧化参考答案:B6.吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液免疫感应阶段所起的作用分别是()A.对抗原的处理、呈递、识别 B.对抗原的处理、识别、呈递C.对抗原的呈递、处理、识别 D.对抗原的识别、处理、呈递参考答案:A【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:吞噬细胞对抗原有摄取、处理和加工,暴露出抗原决定簇,然后将抗原传递给T细胞;T细胞能识别并呈递抗原给B细胞;B细胞识别抗原,并在抗原刺激迅速增殖分化产生记忆细胞和浆细胞.故选:A.【点评】本题考查体液免疫中免疫细胞的功能,要求考生掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合题干信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.7.下列均属于单倍体的一组是(

)①蜜蜂中的雄蜂②香蕉③无子西瓜④具有3个染色体组的普通小麦⑤具有1个染色体组的玉米⑥马铃薯A.①④⑤

B.②③⑤

C.③④⑥

D.①②⑥参考答案:A8.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取参考答案:D9.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(

)A.减数分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B.减数第二次分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案:C10.表情肌收缩时会引起面部皮肤皱纹,注射适量的肉毒毒素可以有效除去皱纹.肉毒毒素是肉毒杆菌产生的外毒素,是一种高分子蛋白神经毒素,可以阻断神经与肌肉间的神经冲动,使过度收缩的小肌肉放松,以达到除皱的效果.有关叙述错误的是() A.在表情肌收缩的反射中,表情肌是效应器 B.兴奋引起表情肌收缩的过程中,肌细胞膜没有发生电位变化 C.重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍,不能使用肉毒毒素 D.肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果 参考答案:B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;突触的结构. 【分析】突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,突触前膜释放神经递质,进入突触间隙,突触间隙的神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜通透性改变从而发生膜电位的变化,使下一个神经元兴奋或抑制. 由题意可知,肉毒杆菌毒素的作用是阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用.而神经递质存在于突触小泡中,突触小泡与突触前膜融合后,以胞吐方式将神经递质从突触前膜释放到突触间隙中,因此肉毒杆菌毒素主要影响突触小泡与突触前膜融合,从而达到阻遏乙酰胆碱的释放.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断. 【解答】解:A、在表情肌收缩的反射中,表情肌是效应器,A正确; B、兴奋引起表情肌收缩的过程中,肌细胞膜会发生电位变化,B错误; C、重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍,不能使用肉毒毒素,C正确; D、肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查的知识点是突触的结构和功能,兴奋在突触上的传递,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查. 11.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①蜀岗西峰的所有蒲公英

②茱萸湾的全部生物③瘦西湖的全部动物及绿色植物

④凤凰岛的全部生物及无机环境A.①②③

B.②③④

C.③④①

D.①②④参考答案:D12.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应参考答案:C13.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的参考答案:C提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇,因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中,A正确;根是植物吸收水分和矿质元素的主要器官,构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收,B正确;植物进行光合作用只能吸收可见光,不能吸收红外光和紫外光,C错误;叶绿素的形成需要光,黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的,D正确.【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用;叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】1、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、丙酮中;2、镁是组成叶绿素的基本元素之一;3、植物进行光合作用只能吸收可见光;4、叶绿素的形成需要光.14.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内.质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功.外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是()

细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c,②是b,③是a B.①是a和b,②是a,③是bC.①是a和b,②是b,③是a D.①是c,②是a,③是b参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】由图可知,a是抗氨苄青霉素基因,如果外源基因插入到a中,此基因结构被破坏,细菌无抗氨苄青霉素能力.将细菌放入含有氨苄青霉素培养基上生长,则会死亡;相反,会存活.b是抗四环素基因,如果外源基因插入到b中,抗四环素基因结构被破坏,细菌无抗四环素能力.将细菌放入含有四环素培养基上生长,则会死亡;相反,会存活.【解答】解:第①组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏;细菌能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因没有被破坏.说明了外源基因插入位置是c;第②组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏;细菌不能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因被破坏.说明了外源基因插入位置是b;③细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因被破坏;细菌能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因没有被破坏.说明了外源基因插入位置是a.故选:A.

15.在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活(

)A.单核期前的花药

B.单核期后的花药

C.单核期花药

D.双核期 参考答案:C16.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加,对此,最好的解释是:A.竞争

B.种内斗争有利于该种群生存C.种内斗争不利于种群的生存

D.种内互助有利于该种群的生存参考答案:B17.如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争一样,科学家在创造DNA重组技术时,也不是为了用于战争,但却无法抵挡新技术在军事方面的运用,生物武器就这样悄然出现了。下列关于生物武器的说法错误的是()A.生物武器难以检测,杀伤时可能并不会被马上察觉B.生物武器没有明确的标识,潜在危害大C.依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制D.生物武器适应能力强,不受气候影响参考答案:D略18.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.目的基因与运载体的结合要DNA连接酶的作用D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达参考答案:C19.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(

)A.分泌蛋白质分泌出细胞的过程,要消耗能量,不属于主动运输B.有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式都属于主动运输C.抗体蛋白的分泌与细胞膜的流动性有关D.水分子通过自由扩散进出细胞时,其扩散速度受温度影响参考答案:B分泌蛋白质通过胞吐的方式分泌出细胞,该过程需要消耗能量,不属于主动运输,A项正确;有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式不一定都属于主动运输,例如协助扩散也需要载体蛋白的协助,B项错误;抗体蛋白的分泌方式是胞吐,与细胞膜的流动性有关,C项正确;水分子进出细胞的运输方式是自由扩散,与细胞膜的流动性有关,其扩散速度受温度影响,D项正确。20.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是(

)

A.循环系统和消化系统

B.消化系统和呼吸系统

C.循环系统和呼吸系统

D.呼吸系统和泌尿系统参考答案:C21.将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是

A.随机、均匀分布在混合液中

B.集中分布在上下两端

C.集中分布在中央位置

D.集中分布在溶液的下层参考答案:B22.下列关于影响植物组织培养的因素说法正确的是A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物组织培养的难易程度相同B.在菊花的组织培养中,培养基中必须添加植物激素C.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D.在植物组织培养的不同时期对光照的需要不同参考答案:D23.下列有关生物学现象的描述正确的有①组成核酸的基本单位是核糖核苷酸,因此,核酸彻底水解能产生8种不同的产物;②生长在高盐环境中的植物液泡中含大量Na+,说明该离子能促进细胞吸收水分,表现出无机盐离子具有调节细胞渗透压的功能;③蛋白质合成一定需要模板,酶的合成不一定需要模板;④DNA分子复制时碱基对的增添、缺失、替换一定导致DNA结构的改变A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案:B24.下列关于基因和性状关系的叙述,正确的A.基因一定位于染色体上

B.位于染色体上的基因呈螺旋排列C.一个基因只决定一个性状

D.多个基因可能决定一个性状参考答案:D【分析】染色体由DNA和蛋白质组成,基因位于染色体上,呈线性排列,基因是有遗传效应的DNA片段,基因的本质是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。【详解】基因可以位于染色体、线粒体、叶绿体、质粒上,A错误;基因在染色体上呈线性排列,B错误;生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,生物的性状受一对或多对基因的控制,一对基因有可能涉及到多对性状,C错误、D正确。【点睛】解答本题的关键是明确基因的与性状之间并不是一一对应的数量关系,一对性状可能受多对基因控制,一对基因也可能涉及到多对性状。25.某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂四分体时期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是()A.42、84、84 B.42、42、84 C.84、42、42 D.84、42、84参考答案:D【分析】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化:结

构/时

期染色体数染色单体数DNA分子数减数分裂间期2n0→4n2n→4n减Ⅰ前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n减Ⅱ前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【解答】解:在减数分裂过程中经过染色体的复制以后,形成的染色单体,并且一条染色体上有两条染色单体,两个DNA分子.因此在减数第一次分裂前期即四分体时期,细胞的染色体数目不变,为42条,但是染色单体和DNA分子都是84个.故选:D.【点评】本题难度不大,着重考查了减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化情况,属于考纲中识记、理解层次的要求,要求考生具有一定的识记能力和理解能力.

26.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除.这种免疫是()A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.特异性免疫 D.细胞免疫参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫类型:分非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)和特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力).1、非特异性免疫包括第一道防线(皮肤、黏膜及其分泌物等)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞).2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】解:A、“人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并清除”属于第二道防线中吞噬细胞的吞噬细胞的吞噬作用,属于非特异性免疫,A正确;BCD、特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,BCD错误.故选:A.27.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是A.为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖B.培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C.器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的参考答案:B28.植物组织培养的过程可以归纳为:①②③―→④。对此叙述有错误的是()A.②―→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.③―→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.②包裹上人造种皮可获得人工种子参考答案:D29.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(

)A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案:C【分析】植物细胞融合技术先用酶解法除去细胞壁得到原生质体,然后利用物理法或者化学法促进原生质体的融合,植物组织培养技术利用离体的组织、器官或者细胞经过脱分化、再分化形成一个完整的个体,核移植技术是指是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中发育成新个体,新个体即具有细胞核的基因又具有卵细胞质中的基因。【详解】细胞壁伸缩性较小,所以植物细胞融合必须除去细胞壁先制备原生质体,A正确;试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面,B正确;核移植技术是指是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中发育成新个体,新个体即具有细胞核的基因又具有卵细胞质中的基因,C错误;植物组织培养利用的离体的组织、器官和细胞属于外植体,D正确。【点睛】核移植技术是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,形成重组细胞,发育成一个个体,这个个体的大部分性状与提供核的个体相同,卵细胞质中的基因也能控制一部分性状,所以产生的个体中有两个亲本的性状,即提供核的个体与提供卵细胞的个体两个亲本的性状。30.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是A.氧浓度为a时,有氧呼吸最弱B.氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C.氧浓度为c时,最适于贮藏该植物器官D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案:D31.植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用,分析下列叙述与事实不符的是(

)A.细胞伸长期,生长素含量高,能促进细胞的伸长B.细胞分裂期,细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促进果实成熟D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用参考答案:B32.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.豌豆的遗传物质主要是DNA

B.甲型H1N1病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸C.T2噬菌体的遗传物质有DNA和RNA。D.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上参考答案:D33.人类编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基会导致CFTR蛋白结构改变,使人患有囊性纤维病。该实例说明

A.基因是生物体性状的载体B.基因能间接控制生物体的性状C.基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状D.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状参考答案:D34.胚胎干细胞是全能干细胞,可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至于个体。胚胎干细胞研究的目的不包括 A.为烧伤病人植皮

B.为肾病患者进行肾移植C.为不孕者培育婴儿

D.研究细胞分化机制参考答案:C35.异体器官移植手术很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是

(

)A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子组成B.细胞膜的外表面有糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性D.细胞膜具有选择透过性参考答案:B36.下图表示基因型为RrYy的个体进行有性生殖的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是A.基因R与r分离发生在减数第一次分裂过程,基因R与Y组合在一起发生在减数第二次分裂过程B.雌雄配子的结合方式有16种,F1的基因型有16种C.F1中,纯合子占1/4,基因型不同于亲本的占1/2D.F1表现出的各种性状既与细胞中各基因的选择性表达有关,又与环境有关参考答案:D依题意和图示分析可知:基因R与r分离、基因R与Y组合,都发生在减数第一次分裂的后期,A错误;雌雄配子的结合方式有16种,F1的基因型有9种,B错误;F1中,纯合子占1/4,基因型不同于亲本的占7/16,C错误;生物的性状是基因型与表现型共同作用的结果,因此,F1表现出的各种性状,既与细胞中各基因的选择性表达有关,又与环境有关,D正确。37.下列物质属于糖类的是()A.磷脂 B.果糖 C.胆固醇 D.氨基酸参考答案:B考点:1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分单糖、二糖、多糖,单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,二糖有麦芽糖、乳糖、蔗糖,多糖有淀粉、纤维素和糖原.【解答】解:A、磷脂属于脂质的类脂,A错误;B、果糖是糖类中的单糖,B正确;C、胆固醇属于脂质的固醇类,C错误;D、氨基酸是蛋白质的基本单位,D错误.故选:B.38.男人A有一罕见的X连锁的隐性基因,表现的性状为A。男人B有一罕见的常染色体显遗传病,它只在男人中表达,性状为B。仅通过家谱研究,能否区别这两种情况(

)A.无法区别,因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现所患病的性状B.可以区别,因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿C.无法区别,因为男人A不会有表现A性状的儿子,而男人B儿子不一定有B性状D.可以区别,因为男人A可以有表现A性状的外孙,而男人B不仅可以有表现B性状的外孙,还可以有表现B性状的孙子参考答案:D39.生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列叙述正确的是(

A.形成面似核膜,成熟面似内质网

B.形成面似内质网,成熟面似细胞膜

C.形成面似核膜,成熟面似细胞膜

D.形成面似内质网,成熟面似核膜参考答案:B40.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是

A.噬菌体利用细菌的化学成分合成自身的蛋白质

B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质

C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是人体细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现,一些RNA小片段能够使细胞内特定的基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题:氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGC

GCCACACGA

GCUACGCGG

(1)图中所合成的多肽链可组成的物质是(

) ①性激素

②酶

③载体

④胰岛素

⑤ATP A①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.①③④(2)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[

]__________。(3)根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是_____________。(4)按图中从左到右的顺序写出信使RNA区段对应的DNA模板链片段________________________________________。参考答案:(1)B(2)翻译

[3]信使RNA(3)丙氨酸(4)ACCCGATTTGGC

42.(5分)下图是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal/(m2·a)。请回答问题:

(1)该生态系统能量流动的源头是_____________________。

(2)输入该生态系统的总能量值是_____________kcal/(m2·a),能量在该生态系统中是沿着_____________________流动的。

(3)第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为__________%(保留一位小数)。

(4)上图数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入____(大于、等于、小于)能量输出。参考答案:(1)太阳能(2)20810;食物链(营养级)

(3)11.3

(4)大于43.某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃温度范围内,酵母菌种群数量增长较

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