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文档简介

第第页中班综合方案红绿灯斑马线

中班综合方案红绿灯斑马线

活动目标

1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。

2、让小伙伴懂得在过公路时。应留意安全。肯定要走斑马线。

3、援助幼儿了解交通规章。加强幼儿对交通安全的认识。

活动预备

彩笔、纸假设干。挂图一幅。音乐。

活动过程

小伙伴，今日老师给你们带来了一幅很美丽的画。想不想看一下呀!不过再看的时候。肯定要认真的看。老师是有问题要问你们的。

出示挂图老师提问：

1、这幅画很美丽。那上面都有什么!

2、交警叔叔在干什么!

3、那小伙伴有没有发觉，在十字路口，为什么有的车子停下了，但有的车的车子还是走呢?

4、红绿灯有什么用?

老师总结：对，红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的，红绿灯就像交警叔叔的哨子一样，所以在过公路的时候，不用交警叔叔吹哨子，我们抬头看一下是亮什么灯就行了，这样交警叔叔就会省点事了对吧!

5、那行人过公路时应当怎么走呢?

6、启发幼儿思索:假如公路上没有交警叔叔。会怎么样?(让幼儿自由发挥)

老师总结:小伙伴。公路上能不能少了交警叔叔呀!(不能)你喜不喜爱交警叔叔?(喜爱)那你想不想和交警叔叔一样?(想)那可是很累的，不管刮风还是下雨、下雪，交警叔叔都要在公路上指挥交通，是公路上的行人与车辆行驶畅通无阻，并且保证了交通事故的发生。小伙伴你们说交警叔叔，辛苦不辛苦呀!(辛苦)那咱们以后做一个遵守交通规章的好孩子，好不好?(好)

学儿歌：

过公路别紧张，

留意行人和车辆，

;文章出自.大.考,吧.幼,师网'左左右右认真瞧，

红灯亮了等一等，

绿灯亮了抓紧过，

斑马线上渐渐走，

交通安全记心上。

结束：听音乐画画《大公

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