第1章 绪论-交通工程学课件1

交通工程学

TrafficEngineering授课教师：曾凡灵安徽三联学院教学大纲简介课程学时：54+18学时适用专业：交通工程专业课程性质与任务：

《交通工程学》是交通工程专业的专业基础课程，是主干课程之一。该课程结合我国交通工程学的特性和存在的问题，阐述交通系统的基本特性，交通调查基本方法和手段，交通流理论、交通通行能力研究等。使学生系统地、全面地掌握交通工程学的基础理论、基础知识、基本概念和方法，为今后的深入学习、研究交通工程学科及其应用打下良好基础。内

容

安

排第一章绪论第二章交通特性第三章交通调查与分析第四章道路交通流理论第五章道路通行能力第六章—第八章第十二章（自学）第九章停车场规划与设计第十章道路交通与环境保护第十一章计算机交通仿真技术其他课程：交通规划交通管理与控制道路交通安全交通设施设计智能运输系统教

学

要

求与课

程

考

核理论授课方法：以讲授为主，配以相应的交通视频、案例讨论、小论文作业等形式。对学生要求：按时上课，无特殊情况不准缺课，考勤无故缺课一次扣平时分5分。实验课要求：另由实验老师做理论课成绩：期终考试*50%+平时成绩*50%主要教学参考书(1)交通工程学（第2版），王炜，过秀成，东南大学出版社，2011；(2)交通工程学，任福田，人民交通出版社，2008。交通工程专业建设美籍华人张秋先生，1980年～回国讲学交通工程同济大学（杨佩昆、徐慰慈、杨晓光、杨东援）；东南大学（徐吉谦、王炜、过秀成、李旭宏、黄卫）；长安大学（赵恩棠、张树声、严宝杰、周伟）；北京工业大学（肖秋生、任福田、刘小明）；吉林大学（杨兆升、李江、王殿海）；清华大学（陆化普、杨新苗、缪立新）。定期学术期刊《土木工程学报》,中国土木工程学会,1954年创刊；《中国公路学报》，中国公路学会（长安大学）,1988年；《公路交通科技》,交通部公路科学研究所；《交通运输工程》，中国交通运输学会。第一章

绪论1-1交通工程学的定义1-2交通工程学科的研究范围与特点1-3交通工程学科的产生与发展1-4我国的交通工程学的发展1-1交通工程学的定义一、交通的概念二、交通工程学的定义三、相关术语一、交通的概念广义交通：人、车、路和信息在两地间输送的总称。交通运输：人和物的运转与运输【人和物借助交通工具的载运，产生有目的的空间位移】。狭义交通：人和物在管理空间上的移动。现代交通运输包括铁路、道路、水运、航空和管道五种运输方式，我们主要研究的是道路交通。什么是交通系统？

航空、轨道、水运、道路运输交通工程学的基本概念运输工程

交通规划、设计、管理理论、方法和技术

交通设施

交通参与者

交通工具

安全性/效率性/舒适性提高，环境明显改善

调整交通需求

提高服务能力

什么是交通工程学？二、交通工程学的定义交通工程学是交通工程学科研究与发展的基本理论，是从道路工程学科中派生出来的一门较年轻的学科，各国学者从不同的角度、以不同的观点对其进行探索研究，试图提出一个公认的定义。

美国交通工程师学会下的定义是：交通工程学是道路工程学的一个分支，它研究道路规划、几何设计、交通管理和道路网、终点站、毗邻区域用地与各种交通方式的关系，以便使客货运输安全、有效和方便。

澳大利亚著名交通工程学家认为：交通工程学是关于交通和出行的计测科学，是研究交通流和交通发生的基本规律的科学，为了使人、物安全而有效地移动，将此学科的知识用于交通系统的规划、设计和运营。

1983年，世界交通工程师协会《会员指南》提出：交通工程学是运输工程学的一个分支，它涉及到规划、几何设计、交通管理和道路网、终点站毗连用地与其他运输方式的关系。

前苏联学者把交通工程学定义为：研究交通运输的规划和对交通、道路结构、人工构造物影响的科学。英国学者则认为，道路工程中研究交通用途与控制、交通规划、线形设计的那一部分称为交通工程学。

交通工程学是研究交通发生(过去及现在)、发展(将来)，时空分布规律，道路交通调查、路网规划、设计、营运、管理控制、安全的理论与方法以及与道路相关的法规(Enforcement)、工程(Engineering)、教育(Education)、能源(Energy)、环境(Environment)、经济（Economics）-6E等问题的综合性学科。综上所述：

将道路、车辆、人、环境与能源等五方面统一在一个交通系统中，研究其各自目的与相互内在规律及其最佳配合，以达到道路交通的安全、畅通、迅速、舒适、经济、方便、节能、高效、低公害与环境协调、景观优美的目的。具体讲就是：三、交通工程相关术语

术

语：

Traffic、Transport与Transportation

Traffic:主要指交通：流动中的车辆或行人；traffic最常用法是指交通（塞车之类的）比如：trafficjam、TrafficFlowTransport：主要指运输,也可以理解成交通（不过主要指车辆）与traffic一样,可以用作为名词（运输）也可以用作为不及物动词（比如传送,流放）不过要注意的是transport最常用法是指交通或交通系统或交通网络TransportationNetwork讲讲道路(Road)与公路(Highway)区别？从功能上讲，城市道路是供城市各地区间交通用的，而公路则是联系各城市或各个大型城市组团间的主要供汽车行驶的道路。从交通流上分析，城市道路的交通构成比较复杂，但是基本不会出现重载交通，公路则与之相反。从服务对象上看，城市道路服务的是人和车，所以在细部的设计中应该体现出更多的人文关怀，而公路服务的主要是车，主要强调驾乘感受。1-2交通工程学科的研究范围与特点一、交通工程学研究范围交通工程学是交通运输工程学科的分支，随着社会的发展迅速发展。内容包括扩以下几个方面：《交通工程学》的体系结构交通管理、交通标志标线高速公路控制交通信号控制交通运行组织交通规划城市道路交通规划公共交通系统规划公路网规划停车场(库)规划技术构成：

人机工程学人的心理感受、行为反应土木建筑工程线路、车站与建筑结构机械工程与动力工程车辆工程电气工程、通信与控制工程车辆控制、通信信号信息工程、安全工程信息服务、可靠性设计环境工程环境保护运输规划与管理工程局部与全局管理，计划优化

交通工程人才要能够统管运输系统全局，熟悉设备原理与应用技术，精通人员管理与调度策略，做到统筹优化，确保实现预定目标。现代交通涉及多学科知识美国日本中国交通工程学的主要研究范围不同国家主要研究范围分类不同：1驾驶员与行人特性2交通与车辆运行特性3交通研究：总量、速度、流量、时间、延误、交叉口、停车等4交通事故与公路安全5公路能力的运营特性6道路几何设计7站场及停车设施8交通标志与标线9交通信号10道路照明11交通管制12交通管理13高速公路监测与控制14公众关系、实施方法、交通行政管理、法规与立法15智能车路系统美国交通工程师学会出版的“交通工程手册”中分15章1.道路交通的历史2.道路交通调查3.道路交通线路设计及需求预测4.道路交通流与道路交通能力5.道路结构设计6.道路交通管理7.道路交通运用（TDM，管制，信号控制）8.交通安全9.道路环境10.道路交通经济11.地域交通(综合交通、交通防灾)12.公共交通(含轨道交通)日本的“交通工学”分12章：我国交通工程学的主要内容1人车路特性2交通流特性（交通量、速度、流率、密度、车头时距与空距、连续流与间断流等概念）3交通调查（交通量、速度、密度、延误）4交通流理论（参数统计与标定、参数计算方法、跟驰理论、交通波理论、冲突及疏解理论）5道路通行能力（城市道路、公交线路、路段、高速公路）6交通信号控制（单点、主干路线控、区域信号控制）7道路交通规划（需求预测、规划方案、评价）8交通安全（事故处理与管理、事故统计与分析、事故预测与预防、安全评价）9城市公共交通系统（公交规划、客运能力、轨道交通、公交评价、智能公交）10停车场规划与设计（停放特征与停车调查、停车场规划、停车场设计（机动车与非机动车））11道路交通环境保护（大气、噪声、振动）12智能运输系统（信息、诱导及服务）系统性、综合性（6E）、交叉性、社会性、超前性、动态性二、交通工程学科的特点

法规(Enforcement)、工程(Engineering)、教育(Education)、能源(Energy)、环境(Environment)、经济（Economics）-1-3交通工程学科的产生与发展交通工具的变革与工程的发展交通工程学科的产生与发展

步行交通时代一、交通工具的变革与工程的发展马车交通时代

汽车等现代交通时代（19世纪末）智能交通时代智能交通发展前景视频基础理论形成阶段（20世纪30年代初-40年代末）交通规划理论形成阶段（20世纪50年代初-70年代初）交通管理技术形成阶段（20世纪70年代初-90年代初）智能化交通系统研究阶段（20世纪年代中期开始）二、交通工程学科的产生与发展交通工程国际发展交通工程创立于20世纪30年代。1930年美国成立交通工程师协会，标志着交通工程学科的诞生。初期主要工作是交通管理。40年代注意到交通调查、交通规划问题。50年代研究道路通行能力、线性设计、立体交叉设计、停车问题。60年代研究车流特性，用计算机控制交通、处理资料和制订规划，并注意研究交通公害问题。70年代注意研究大众捷运系统，倡导步行、优先公交，加强对交通环境的防治，挖掘现有交通设施潜力。80年代