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比大小北师大版

三年级下册

用分数表示下图的涂色部分。12复习导入19阴影部分是原图的二分之一吗？不是是探索新知＞＞借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。1613＜1323＜我出题你来比。5888＜1214＞用画图的方法很容易比较分数的大小，试着画一画！1.涂一涂，比一比。＞＜2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。2959196919295969＜＜＜3.画一画，涂一涂，比一比。＜＞4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。34435.写出合适的分数并比较每组分数的大小。1.比较下面这组图中两个分数的大小。1213>随堂演练2.比较下面这组图中两个分数的大小。1416>3.拿出几张同样的长方形，分别折出它的，你有几种不同的折法？18分子同样是一的两个分数比较大小，分母越大，分数越小，分母越小，分数越大。结论：课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业北师大版数学三年级下册吃西瓜情境导入探究新知课堂小结课后作业认识分数课堂练习6

情境导入返回582838＋＝28＋3＝＋＝大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?探究新知返回大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?－＝3828－38

2－＝＝18返回怎样计算分母相同的分数的加减法？计算同分母分数加（减）法，分母不变，分子相加（减）。返回还剩下几分之几?1－58＝＝

885－＝388858－返回涂一涂，算一算。

返回涂一涂，算一算。

1返回看一看，填一填。

课堂练习返回看一看，填一填。

返回算一算。

？

返回算一算。

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返回1.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2.计算1减几分之几时,可以把1改写成分子与分母都和减数分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方

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