《与朱元思书》课件-2021-2022学年八年级语文上册同步教学（部编版）

与朱元思书吴均天下佳山水，古今推富春。

（元·吴桓赞）

钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。

（唐·韦庄）三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。（宋·苏轼）一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。清·刘嗣绾浙江省富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于吴均的《与朱元思书》。与朱元思书吴均吴均与朱元思书学习目标1、了解富春江山水的特点。2、面对富春江的“奇山异水”，作者有何感想？你如何理解这种感想？3、拓展阅读“吴均三书”，进一步体会吴均写景文章的特点。重点：1、了解富春江山水的特点。2、面对富春江的“奇山异水”，作者有何感想？你如何理解这种感想？难点：1、面对富春江的“奇山异水”，作者有何感想？你如何理解作者的感想？2、拓展阅读“吴均三书”，进一步体会吴均写景文章的特点。

吴均(469—520)，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其文工于写景，文辞清新挺拔、辞藻华美、刚健雄厚，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。

《与朱元思书》与南朝陶弘景的《答谢中书书》可称“双璧”，同为六朝山水小品文的名作。

作者简介

南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、对仗和声律的骈体文。这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。体裁——骈[pián]体文了解背景

魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情。《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景。朗读感知（学生齐读）边读边思：

请用文中一句话概括出富春江山水的总体特点。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

与朱元思书吴均

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈（xuānmiǎo）

；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠（líng）泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤（yīng）成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢（yuān）飞戾（lì）天者，望峰息心；经纶（lún）世务者，窥（kuī）谷忘反。横柯（kē）上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

请用文中一句话概括出富春江山水的总体特点：奇山异水天下独绝自主合作赏析（学生讨论）

本文结构为‘总—分’结构，试从内容、结构、情感方面方面品析第一段。品析第一段品析第一段内容：总写富春江奇特秀丽的景色：“奇山异水，天下独绝。”结构：总领全文。全文的总起，自然引出对下文的奇山、异水的描写。情感：流露出作者陶醉于美好大自然的闲适随意的心情。

请同学们说一说，文中所描写的山水“独绝”，体现在哪里？（用原文回答）赏析第二段水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。异水奇山夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

请从修辞、描写的角度赏析第二段，并概括“水”的特点。赏析第二段水的特点水清，水深（夸张）水急，水猛（夸张、比喻）

动静结合赏析第三段请找出本段整体写山的句子，并思考是从描写的哪个角度来写的，运用了什么表现手法？

赏析第三段

视觉以动写静，赋予了山的生命和动感夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

请找出本段特写山中景物的句子，并思考是从哪个方面来写的？赏析第三段泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。听觉赏析第三段请找出文中描写日光的句子，并思考是从哪个方面来写的？赏析第三段横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

视觉赏析第三段山的特点高峻挺拔生机盎然魅力无穷

请找出文中触景生情，因情明志的句子。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者：追逐名利的人经纶世务者：热衷于官场的人

作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”和“窥谷忘反”的感受，他写这些感受的目的是什么？思考提示：可以从表达方式、写作手法及写作目等方面考虑。

寓情于景，进行议论性的抒情。这种感受是一种设想，以“有雄心壮志的游者，也要产生隐居思想”来对比、衬托山水景物的魅力，劝诫友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中。

本文通过描写富春江的奇山异水，抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视，含蓄地流露出爱慕大自然、宁静淡泊、避世退隐的高洁志趣。思想情感朗读背诵总写：奇山异水，天下独绝分写异水奇山清急千丈见底直视无碍急湍甚箭猛浪若奔视听高山寒树轩邈成峰泉水泠泠好鸟相鸣蝉鸣不穷猿叫无绝经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心；因情明志视横柯上蔽疏条交映拓展延伸吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。阅读另外两“书”进一步体会吴均写景文章的特点。

与施从事书

故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足/荡累/颐物，悟衷/散赏。注：被：同“披”，覆盖。

与顾章书仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！注：英英：同“嘤嘤”，象声词，形容虫鸟动物的鸣叫，也形容声音和谐动听。吴均写景文章的特点文风：清丽挺