课外活动计划及记录(五篇)

第页共页一年级课外活动方案课外活动方案及记录(五篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个方案了。什么样的方案才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。一年级课外活动方案课外活动方案及记录篇一随着教育改革的不断深化，学校教育观逐渐转变，全面推进素质教育是学校育人的总方针，而课外活动就成了学校素质教育的形式之一和重要内容，同时也是学校教育教学常规管理重要内容，是老师教学工作的根本任务。组长：全面主持此项工作，对本项工作负总责。副组长：成员：各教研组长及班主任职责：在组长的领导下详细落实此项工作，负责组织开展有关德育、体育方面的活动，负责组织开展学习方面的活动。1、根据我校现有教育资和教学条件，决定成立：篮球兴趣小组，乒乓球兴趣小组，棋类兴趣小组，田径兴趣小组，美术兴趣小组，书法兴趣小组，音乐、舞蹈兴趣小组，武术兴趣及实验操作兴趣小组。2、学生根据自己的兴趣爱好，自愿报名参加各兴趣小组的活动，不受年级和性别的限制。为进步各兴趣小组的活动程度，学生报名后，一般不得变换兴趣小组，可以兼报2—3个兴趣小组。3、活动时间安排(利用每天课外活动时间)星期一：篮球、书法;星期二：田径、美术;星期三：乒乓球、棋类;星期四：武术、音乐舞蹈。实验操作以竞赛的形式确定后利用晚自习进展，主要由理、化、生学科老师来完成此项工作。4、各兴趣小组的任科老师，要有学期教学方案，活动教学教案，学生管理方案，平安措施;教学目的明确，任务落实。篮球、乒乓球、武术、田径等体育传统工程，要储藏人才，做强做大，确保学校在全县的优势地位，为学生参加上级组织的`相关活动打下坚实的根底。音乐、舞蹈、美术、书法等艺术教育，要进步学生的审美才能和创新才能，协助学校搞好学校的文艺演出和书画展，棋类兴趣小组，以培养学生的思维才能，进步学生棋艺为目的，实现学生的安康成长和全面开展。1、各活动小组任课老师，学校要计算工作量，并将考核成绩与工作绩效，评优、晋职挂钩。2、工作敷衍塞责，履职不力，导致活动开展没有起色或出现平安事故的，要追究老师责任，情节严重的，上报主管部门处理。一年级课外活动方案课外活动方案及记录篇二每天下午4:104:50周一:初一年级zz及各班班主任周二:初二年级zz,及各班班主任周四:初三年级zz,及各班班主1、各班学生在班主任和任课老师的带着下,由体育委员组织,在学校指定的场地开展指定的活动。不得擅自改动练习场地。2、体育老师巡回检查,负责指导学生的动作技术和安排合理的运动量。1、南篮球场:1、2、3、4、5、6、7、8、号场地2、排球场:9、10号场地3、器械区:11、12号场地(在排球场东面)4、田径场:13-18号场地备注:场地进展轮转使用,按下列图示为第一周,每周轮换一次.(每周校园网会公示活动地点)1、前10分钟在体育委员的带着下,进展准备活动,可进展慢跑、徒手操、关节活动、游戏等。后30分钟的锻炼内容见下面的详细安排,每个练习之间要安排1-2分钟的休息时间,以免练习的.强度和密度太大。在完成所有的内容后,可有班级自己安排锻炼等内容,但不可跨区域活动。2、各场地的练习内容:1--10号场地:1、准备活动10分钟2、俯卧撑15-20次/组,做3-4组3、立定跳远10次/组,做3-4组4、篮球比赛或游戏或进展冬季三项的练习11--12号场地:1、准备活动10分钟2、原地深蹲跳20个/组,做4组3、斜身引体30个/组,做4组(女生),双杠臂屈伸或引体向上8次/组,4组(男生)或进展冬季三项的练习4、根据器材自选工程13和18号场地:1、准备活动10分钟2、在跑道上跑50米或立定跳远10次/组,3-4次3、俯卧撑15-20次/组,做2-4组或进展冬季三项的练习;4、在跑道上中速跑3-5圈1、各班必须在指定场地练习,制止乱窜场地,没有安排的年级不得到各运动场地运动。2、活动期间,平安第一,制止在没有组织的情况下进展剧烈的对抗练习。3、服从班主任和体育老师的管理。4、鼓励各班在指定的场地上,在平安的前提下,进展自创的活动。一年级课外活动方案课外活动方案及记录篇三近几年来，我校致力于体育教学的改革，初步探究出了一条符合本校实际，有利于学生素质全面开展的有效体育与安康教学途径，为了把这一成果更加深化、细致地开展下去，丰富学生的课余文化生活，学校成立了乒乓、跳绳、球类等多种民俗体育工程课外活动兴趣小组，由我详细负责跳绳类兴趣的活动，跳绳是一项有着悠久历史的传统体育工程，跳绳花校繁多，可简可繁，随时可做，一学就会，器械简单，场地到处都是，跳绳的宜处很多，它可锻炼多种脏器，能增强人体的心血管、呼吸和神经系统的功能。对于小学生来说，跳绳还能增进人体的器官发育，有益于身心安康，强身健体，开发智力，丰富生活，进步整体综合素质，跳绳时，人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激，会大大增加脑细胞的活力，进步思维和想象力，同时，跳绳可谓左右开弓，上下齐动，有助于学生左、右大脑平衡，协调地开展。因此，跳绳也是健脑的最正确选择，此外，跳绳可以训练人的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力，同时培养人体动作的.准确性、灵敏性、协调性，以及顽强的意志和发奋向上的精神。跳绳运动老少皆宜，通过兴趣小组的活动，可激发大批的学生参与跳绳运动中来，为学生的终身体育，终身安康奠定良好的根底。1.成立小组。2.小组成员技术培训(包括：单跳、双双、编花绳、长绳跳、绳中跳等)。3.成员品德培养。4.学业促进。5.参与学校的各项比赛及时对外展示表演。6.宣传与促进跳绳活动的开展。1.训练阶段积极发动，物色人选，组成兴趣小组,单跳、双跳的根底练习2.进步阶段阶段性调整进步1.训练要求①师生必须严格遵守作息时间和训练内容。②老师关注全体学生的训练。③老师应进展科学训练，及时总结并做好记录。④训练中注意平安，积极预防运动损伤的发生。⑤注重体育尖子的培养，训练中进展分层教学，共同进步。2.训练时间安排周二下午5:005:40、周日早上9:0011:003.场地器材安排训练场地定在健身广场。器材方面：短绳、长绳由学校统一购进。五、兴趣小组达成目的通过近一个学期的课余训练，拟成以下目的：1.单跳有人单绳快速跳平均150次/分2.集体工程需求配合默契、协调。3.让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为日常的一种锻炼身体的常备手段。六、详细训练安排1.单跳①四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进展。2.单脚跳①四列横队、每人一根四列横队、每人一根，左、右脚互换跳假设干组。②以组为单位、比赛进展。3.穿插跳①四列横队、单绳跳热身。②跳单绳、双手穿插跳、反跳假设干组。4.花式跳①跳单绳的根底上，参加单脚跳。②分组比赛。5.双人跳①两人一组，一人带一个，双脚单跳。②配合默契、比赛。一年级课外活动方案课外活动方案及记录篇四根据六年级〔2〕班级学生实际，从理解毕业班学生的兴趣、潜力和需要方向着手，结合学生的学习和生活经历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，从安康+安康的两个安康理念出发，那就是：一是要学生的身体安康，二是要学生的心理安康。为学生带给感知条件、表现时机、创造自我、学习课外文化知识和构成良好习惯的时机，为学生终生学习和构成安康的人生观奠定根底。在网络科技开展迅猛的这天，学生对现代信息技术的认识和掌握程度，可以说直接影响学生的将来。因此，本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主，以远程信息技术的手段，引导学生透过课外活动的渠道，初步认识网络科技知识，和正确使用网络技术，以此到达进步学习潜力的目的。作为语文老师，课外活动中将以语文课程价值的实现为根据、为根底，带动学生其他课程的进步。透过教学及各种生动的知识类活动，培养学生爱好语文的情趣，从小培养和开展学生对汉语言文学的感受与鉴赏潜力、表现和创造潜力，进步学生的语言文字素养，丰富学生透过语言文字传播中华民族精神的情感体验，从而到达陶冶高尚情操的目的。〔1〕透过网络进展少儿文学作品欣赏活动，激发和培养学生对文学作品的兴趣，进步学生对学习和掌握汉语言文字的认识。〔2〕开发汉语言文字的感知力，体验语言文字的美感。〔3〕能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品，乐于参与学校组织的校内、外活动。〔4〕培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。〔5〕透过播放学生每次活动的实况视频片段，使学生认识到自我的优缺点，激发学生的表现欲望，从而到达进步学生对课外活动的参与兴趣。〔6〕从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的潜力。〔7〕透过本人的《绿色原野》，展示现代科技信息教学形式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性；让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣，培养学生的认知潜力。〔8〕透过网络平安教育专题讲座，向学陌生导正确的网络使用观念，有效地强化学生安康的网络理念，从真正好处上做到“安康+安康”的学生安康理念培养。〔9〕每周安排一节透过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动资料的活动课。使班级教学活动有条不紊的进展。〔10〕详细活动安排是根据语文课程进展状况和学生的课后掌握状况随机待定。一年级课外活动方案课外活动方案及记录篇五新学期开场了，从本学期开场我校学习美术的队伍更加壮大了，为了丰富学生的美术知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术的积极性，更好的让学生学好美术，美术第二课堂制定了如下方案：一、参加人员：全校学生〔分三组：低年级、四、五、年级各一组〕二、活动时间：按学校规定每周周三第七节课，一般情况下每周一、二、三第七节课也活动。三、活动内容：1.吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以鼓励和进步学生兴趣为主，扎实学生的