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第13页共13页小学生班会策划方案范文活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等活动过程:全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》中队长:同学们,大家好!主题班队活动正式开始。下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。(自由发言)甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧《一袋干粮》乙:刚才我们认识了舍己为人的____岁小兰的感人事迹。接下来让我们再认识一位英雄,请听故事《小鬼,快跑》甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。(品尝)尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验—过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。下面,我们来做一个猜谜语的游戏。(游戏)虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。接下来,我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。(多媒体出示题目)甲:看来,你们对长征已经有所了解了。那么我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言)乙:大家的想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是长征胜利____周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。(多媒体课件出示影片:《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。乙:让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。甲:主题活动到此结束,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己的努力。小学生班会策划方案范文(二)(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!小学生班会策划方案范文(三)活动目的:1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。活动准备:1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程:一讲述感恩故事主持人胡____:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。主持人郝____:世上有一本永远也写不完的书—父母主持人胡____:父母百般呵护我们,请梁____为我们为讲述地震中的母子。二、学生讲述父母关爱自己的故事主持人郝____:感动的小故事就在我们身边,有请杨____、彭____讲述父母关爱自己的故事。三、老师讲述薛____关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。四、教师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。父母生病、放学回到家、打扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小知识七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小学生班会策划方案范文(四)一、队会主题:法在我心中二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性三、参加人员:全班同学四、班队会流程(一)活动仪式1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”第二小队……第三小队……第四小队……2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《法在我心中》主题队会,请批准。”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会____成功!”3、中队长:“下面我宣布:四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)第二项:唱队歌,由指挥。(请坐)第三项:请主持人上场。(二)活动过程:主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会,人人在学法,守法。法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。《谁动了我的笔袋儿》旁白(董安琪):班里最近出现了不小的风波,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀?于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢?刘瑞新:对啊,再找找看啊。王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢?(趴在桌上哭)(众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢?)旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。董安琪:或许拿那根笔的人看你的笔很好看,没有告诉你,先拿去用了,说不定他还会还给你的。(众人劝刘嘉妍,对啊,或许他就是喜欢,拿走看看,没准很快就会还了,先别伤心了。)于佳萌:(气愤)小偷!就是小偷,太可恶了,不经过别人的允许就拿别人的东西,这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的,大家都再也不会理他了!旁白(董安琪):同学们,在你们的周围发生过这样的事情吗?如果有这样的事情发生,你心里的感受如何呢?(演员起立鞠躬,回位)主持人:小品演完了,虽然是小品,但我感觉很真实,相信大家也有同感吧。平时,我们有时会找不到自己的东西,当发现东西丢了时,是怎样的难过和生气啊!偷拿东西的人,相信他本人也会良心受到谴责吧。下面,就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下,一会各小组派出代表来表述看法。宋放:我觉得偷东西是非常不好的行为,会让别人瞧不起,时间长了,还可能养成偷盗的习惯,被偷的人也会非常伤心和难过的。顾蓉嘉:我认为被偷的人会非常的难过,偷东西的人很可恨。薛彦喆:我们应该养成良好的行为习惯,不随便拿别人的东西,因为偷东西可耻,是不对的,父母知道了也会非常生气和伤心的。张家铭:我从电视中看过,偷东西的人还会被警察抓的,是违法的行为。赵东宇:从小就偷东西,长大后就会非法犯罪,今天偷别人的铅笔,明天可能就会去偷更多的东西,长此以往,害人终害己。最后会受到法律的制裁。主持人:大家的发言很精彩,是啊,偷盗有这么多的危害,我们从小事上就要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事,但是长此以往,长大后就可能会想偷更多的东西了,最终会受到法律的制裁。其实还有同学想说说他的心里话,下面就有请申子铭同学,他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法”这个字。申子铭:我写的是一个“法”字,我想把这个字送给各位同学,俗话说:“无规矩不成方圆”,在我们的生活中,处处有着法规,法则,只有大家都来遵守,我们才能生活在一个和平,宁静,温暖的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。谢谢大家!主持人:谢谢申子铭给我们带来的精彩。他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。没有错,我们要时刻提醒自己遵纪守法,____规,圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵____规吧。(全班齐背)主持人:借人物,及时还,倘不问,即为偷。圣人的训规中都提醒着我们,我们要时时刻刻谨记,不偷盗,做一名文明的公民。下面请欣赏三句半《文明知我心》见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。主持人:谢谢大家的精彩表演。说的真好,短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪,到这里,我们的队会也要接近尾声了,下面,有请我们的赵老师给我们做最后的总结。大家欢迎。(三)活动结束1、主持人:“请辅导员赵老师讲话,大家欢迎!”辅导员先敬个队礼,然后对本次队会简单小结,再敬礼。老师:孩子们,老师,真高兴参加了大家的《法在我心中》的主题队会,看了大家的精彩表演,我也很有感触,尤其是申子铭写的“法”字,他说得
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