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文档简介

(苏少版)四年级美术下册水墨游戏—变体画教案11.教学内容通过本次教学，学生将了解水墨画的基本知识，学习变体画的基本技巧，探索水墨画的表现手法，培养学生的艺术表现能力。2.教学目标通过本节课的学习，学生将：了解水墨画的基本知识和特点。掌握变体画的基本技巧，即如何在传统水墨画的基础上进行变化。体验不同水墨画表现手法的魅力，如用墨量调节深浅、运用渐变变化法表现形态等。培养学生的艺术表现能力和创新精神。3.教学准备教材：苏少版四年级美术下册工具：墨汁、宣纸、毛笔、吸水纸、笔筒、毛巾等活动：中西文化艺术交流展览，学生自己制作的变体画陈列4.教学方法讲授法：老师讲解水墨画的基本知识和变体画的技巧、表现手法。示范法：老师现场展示变体画的制作过程，并讲解注意事项。学生自主探究法：学生以小组为单位，自行思考、探究、实践。学生可借助书本、网络等资源进行研究。合作探究法：学生进行小组讨论，分享自己的探究成果和心得体会，加深对水墨画和变体画的理解。5.教学步骤（1）导入环节高声朗读和理解“水墨”这个词汇的含义。装扮教室，挂上雪地山水图，悬挂着名水墨画大师的名言警句，为学生营造浓郁的水墨氛围。对学生进行“西画还是东画”的问答，在此基础上自然引导出“水墨画”的概念。（2）学习环节老师简单讲解水墨画的基本知识和变体画的技巧，让学生对水墨画和变体画有一个初步的了解。老师现场示范制作变体画，为学生讲解注意事项并指导学生操作。学生以小组为单位开始自主探究，完成变体画制作，发挥想象力和创新精神，展现自己的天赋和才能。学生在小组内分享自己的探究成果和心得体会，通过合作探究等方式，加深对水墨画和变体画的理解。（3）复习环节比较学生制作的变体画，点评优劣和不同之处，让学生互相学习，共同提高。回顾本节课涉及的内容、技巧和表现方法，让学生能够合理地组织所学知识。学生进行作品自评并交换意见，提高彼此审美水平，共同谱写一曲水墨之歌。6.教学评价参观展览：由学生自主制作的变体画陈列展览，让更多的同学欣赏其作品，展示学生创新思维、表现能力和创作才能。作业评价：布置相应的课后作业，真实评测出学生对水墨画和变体画的掌握程度。纪念册评价：让学生对本次活动进行记录，在展示场地宣传展示，增加学生对压倒性认识的提升。7.教学体会本节课的教学取得了较好的效果，在教学过程中可以充分调动学生的自主学习兴趣，发挥学生的智力特长；有效提高

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