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文档简介
期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:
一、找出加点的字读音有误的一项。(3分)()A.嗅觉(xiù)B.梳洗(shū)C.覆盖(hù)()A.宫殿(diàn)B.消逝(shì)C.外貌(miào)()A.钥匙(yào)B.糟糕(zāo)C.猎人(niè)二、给多音字选择对的的读音。(3分)shěshègōnggòngjuǎnjuàn舍不得()提供()胶卷()三、读拼音,写词语。(8分)cèmiànpǔtōngxǐzǎo()()()jiāoàoqiānxūpǔsù()()()wēixiǎnxiūlǐ()()四、查字典填空。(4分)“周”用音序查字法先查音序(),再查音节();用部首查字法先查部首(),再查()画。“周”在字典里的解释有:①用于圈数;②周边;③普遍,全方面;④一种星期。下面句子中的“周”分别是哪个解释呢?请选择序号填空。1.上周我请假了。()2.四周围绕着绿树红墙。()3.全体运动员绕场跑了一周。()4.顿时,他感到周身温暖起来。()五、给加点的字选择对的的解释。(2分)1.只缘身在此山中()A.缘故B.由于C.为什么2.半亩方塘一鉴开()A.镜子B.清澈的水流C.告诫别人六、词语练习。(9分)1.选词填空。(2分)荒芜荒芜光洁洁白(1)两只罐子遗落在()的场地上。(2)陶罐擦洗干净后,还是那样()闪亮。2.将画线的部分改写成四字词语。(3分)(1)你居然敢跟我一起互相竞争,互相谈论。()(2)人们立刻动手,翻过来,又翻过去,可是什么也找不到。()(3)他想了好长时间,只要解决了这个难题。()3.读一读,连一连。(4分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩七、按规定完毕句子练习。(14分)1.阳光洒在海面上。(2分)的阳光洒在的海面上。
2.小船儿轻轻地浮荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(这句话中的“浮荡”能否改为“荡漾”呢?为什么?)(2分)
3.与“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”这句话意思同样的是()。(2分)A.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。B.我们还是和睦相处吧,尚有可吵的。C.我们还是和睦相处吧,或许还要吵。4.写出下面的比方句。(2分)(1)池水清清的,像。
(2)小鹿的角精美别致,仿佛。
5.仿写句子。(4分)例:时间是什么?时间是指缝里的沙,一不小心,就会漏光了。时间是什么?时间是,一不小心,就会。
时间是什么?时间是,一不小心,就会。
6.将下面句子补充完整。(2分)(1)天时不如地利,。
(2),近山识鸟音。
八、根据课文内容填空。(8分)1.课文介绍了铁罐的优点是,陶罐的优点是。课文告诉的道理是。(2分)
2.《题西林壁》的作者是代诗人。“横当作岭,”的意思:
。(3分)
3.安徒生的童话真是妙趣横生!《小豌豆》中小豌豆给了小姑娘,《小意达的花儿》通过小意达和学生的对话想象出花儿的欢乐情景,《丑小鸭》则讲述了丑小鸭变成了的故事,告诉人们生活要有信心,要坚持不懈。(3分)
九、阅读理解。(20分)(一)时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿坍毁了。两只罐子被遗落在荒芜的场地上,历史在它们的上面堆积了渣滓和尘土,一种世纪连着一种世纪。许数年后来的一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积层,发现了那只陶罐。“哟,这里有一只罐子!”一种人惊讶地说。“真的,一只陶罐!”其它的人也都快乐得叫起来。大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净。陶罐和它当年在御厨的时候完全同样,朴素、美观、漆黑锃亮。“一只多美的陶罐!”一种人说,“小心点儿,千万别把它损坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我的身边,请你们把它挖出来吧,它一定闷得够呛了。”人们立刻动手,翻来覆去,把土都挖遍了,但是,一点儿铁罐的影子也没有。它,不知在什么年代,就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。1.形容快乐的成语有。(3分)
2.选文中形容从泥土里挖出来的陶罐含有的特点。(2分)
3.选文先写人们从泥土里挖出,接着写人们。最后写人们立刻动手,翻来覆去,可是连
。(3分)
4.这段话在写法上的特色体现在()。 (2分)A.将陶罐和铁罐的成果加以比较,告诉人们深刻的道理:还是陶罐经久耐用B.将陶罐和铁罐的成果加以比较,告诉人们:陶罐和铁罐,各有所长,各有所短C.用陶罐的成果烘托铁罐的成果,阐明铁罐的特点是经久耐用D.将陶罐的开始和成果进行对比,阐明了深刻道理:要谦虚,谦虚就能成功(二)爱的力量那年,小妹由于受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一种女孩,她是由于车祸住进来的。自住进来的那天起,她就始终昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的父亲手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何协助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界与否充满生的但愿,也要看她的造化。一种护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪。女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不数年纪,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在后来的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,始终牵着我,始终牵着我,把我从一种黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1.写出下列词语的近义词。(2分)手足无措—()拯救—()2.这位女护士做了一件什么事呢?(3分)
3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么发明了这个奇迹?(3分)
4.歌颂母爱的名言或诗句诸多,请你写一句。(2分)
十、综合实践。(4分)如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机……手机是一位名副其实的生命残害者,剥夺了人们好多好多的时间。对此你有什么见解呢?请谈一谈。
十一、习作。(25分)罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一种人等),并把它统计下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。参考答案:期末测试卷一、CCC二、shěgōngjuǎn三、侧面普通洗澡骄傲谦虚朴素危险修理四、Zzhou61.④2.②3.①4.③五、1.B2.A六、1.(1)荒芜(2)光洁(3)荒芜2.(1)相提并论(2)翻来覆去(3)左思右想3.光阴似箭—日月如梭养兵千日—用兵一时兵来将挡—水来土掩攻无不克—战无不胜。七、1.灿烂广阔2.不能,由于“荡漾”是形容波浪的,直接靠近海浪和水。3.A4.(1)一面镜子(2)一簇珊瑚5.树上的一片叶子随风没落小河里的水奔流向前6.(1)地利不如人和(2)近水识鱼性八、1.能够碰撞能够珍藏每个事物都有自己的优点和短处2.宋苏轼侧成峰远近高低各不同从正面看庐山,山岭连绵起伏;从侧面看庐山,山峰矗立。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各不相似的样子。3.信心和生活的力量开舞会美丽的白天鹅九、(一)、1.兴高采烈、欢呼雀跃、眉飞色舞2.朴素、美观、漆黑锃亮3.陶罐挖铁罐铁罐的影子也没有了4.B(二)1.惊恐失措挽救2.这位护士当了一种病危的女孩的母亲,始终到她完全醒来。3.是母爱发明了这个奇迹,让那个女孩子从死神中挽救回来。4.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)十、手机应当是交际工具,但不能影响到人们的正常生活,那样就没有价值了。十一、提示:首先要找到生活中的美,另首先将美的地方和细节写清晰,注意按照一定的次序来写,再次谈谈生活中的道理,能够联系生活实际进行叙写。期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:
一、找出加点的字读音有误的一项。(3分)()A.嗅觉(xiù)B.梳洗(shū)C.覆盖(hù)()A.宫殿(diàn)B.消逝(shì)C.外貌(miào)()A.钥匙(yào)B.糟糕(zāo)C.猎人(niè)二、给多音字选择对的的读音。(3分)shěshègōnggòngjuǎnjuàn舍不得()提供()胶卷()三、读拼音,写词语。(8分)cèmiànpǔtōngxǐzǎo()()()jiāoàoqiānxūpǔsù()()()wēixiǎnxiūlǐ()()四、查字典填空。(4分)“周”用音序查字法先查音序(),再查音节();用部首查字法先查部首(),再查()画。“周”在字典里的解释有:①用于圈数;②周边;③普遍,全方面;④一种星期。下面句子中的“周”分别是哪个解释呢?请选择序号填空。1.上周我请假了。()2.四周围绕着绿树红墙。()3.全体运动员绕场跑了一周。()4.顿时,他感到周身温暖起来。()五、给加点的字选择对的的解释。(2分)1.只缘身在此山中()A.缘故B.由于C.为什么2.半亩方塘一鉴开()A.镜子B.清澈的水流C.告诫别人六、词语练习。(9分)1.选词填空。(2分)荒芜荒芜光洁洁白(1)两只罐子遗落在()的场地上。(2)陶罐擦洗干净后,还是那样()闪亮。2.将画线的部分改写成四字词语。(3分)(1)你居然敢跟我一起互相竞争,互相谈论。()(2)人们立刻动手,翻过来,又翻过去,可是什么也找不到。()(3)他想了好长时间,只要解决了这个难题。()3.读一读,连一连。(4分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩七、按规定完毕句子练习。(14分)1.阳光洒在海面上。(2分)的阳光洒在的海面上。
2.小船儿轻轻地浮荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(这句话中的“浮荡”能否改为“荡漾”呢?为什么?)(2分)
3.与“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”这句话意思同样的是()。(2分)A.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。B.我们还是和睦相处吧,尚有可吵的。C.我们还是和睦相处吧,或许还要吵。4.写出下面的比方句。(2分)(1)池水清清的,像。
(2)小鹿的角精美别致,仿佛。
5.仿写句子。(4分)例:时间是什么?时间是指缝里的沙,一不小心,就会漏光了。时间是什么?时间是,一不小心,就会。
时间是什么?时间是,一不小心,就会。
6.将下面句子补充完整。(2分)(1)天时不如地利,。
(2),近山识鸟音。
八、根据课文内容填空。(8分)1.课文介绍了铁罐的优点是,陶罐的优点是。课文告诉的道理是。(2分)
2.《题西林壁》的作者是代诗人。“横当作岭,”的意思:
。(3分)
3.安徒生的童话真是妙趣横生!《小豌豆》中小豌豆给了小姑娘,《小意达的花儿》通过小意达和学生的对话想象出花儿的欢乐情景,《丑小鸭》则讲述了丑小鸭变成了的故事,告诉人们生活要有信心,要坚持不懈。(3分)
九、阅读理解。(20分)(一)时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿坍毁了。两只罐子被遗落在荒芜的场地上,历史在它们的上面堆积了渣滓和尘土,一种世纪连着一种世纪。许数年后来的一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积层,发现了那只陶罐。“哟,这里有一只罐子!”一种人惊讶地说。“真的,一只陶罐!”其它的人也都快乐得叫起来。大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净。陶罐和它当年在御厨的时候完全同样,朴素、美观、漆黑锃亮。“一只多美的陶罐!”一种人说,“小心点儿,千万别把它损坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我的身边,请你们把它挖出来吧,它一定闷得够呛了。”人们立刻动手,翻来覆去,把土都挖遍了,但是,一点儿铁罐的影子也没有。它,不知在什么年代,就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。1.形容快乐的成语有。(3分)
2.选文中形容从泥土里挖出来的陶罐含有的特点。(2分)
3.选文先写人们从泥土里挖出,接着写人们。最后写人们立刻动手,翻来覆去,可是连
。(3分)
4.这段话在写法上的特色体现在()。 (2分)A.将陶罐和铁罐的成果加以比较,告诉人们深刻的道理:还是陶罐经久耐用B.将陶罐和铁罐的成果加以比较,告诉人们:陶罐和铁罐,各有所长,各有所短C.用陶罐的成果烘托铁罐的成果,阐明铁罐的特点是经久耐用D.将陶罐的开始和成果进行对比,阐明了深刻道理:要谦虚,谦虚就能成功(二)爱的力量那年,小妹由于受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一种女孩,她是由于车祸住进来的。自住进来的那天起,她就始终昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的父亲手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何协助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界与否充满生的但愿,也要看她的造化。一种护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪。女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不数年纪,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在后来的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说:“她能苏醒是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,始终牵着我,始终牵着我,把我从一种黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1.写出下列词语的近义词。(2分)手足无措—()拯救—()2.这位女护士做了一件什么事呢?(3分)
3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么发明了这个奇迹?(3分)
4.歌颂母爱的名言或诗句诸多,请你写一句。(2分)
十、综合实践。(4分)如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机……手机是一位名副其实的生命残害者,剥夺了人们好多好多的时间。对此你有什么见解呢?请谈一谈。
十一、习作。(25分)罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一种人等),并把它统计下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。参考答案:期末测试卷一、CCC二、shěgōngjuǎn三、侧面普通洗澡骄傲谦虚朴素危险修理四、Zzhou61.④2.②3.①4.③五、1.B2.A六、1.(1)荒芜(2)光洁(3)荒芜2.(1)相提并论(2)翻来覆去(3)左思右想3.光阴似箭—日月如梭养兵千日—用兵一时兵来将挡—水来土掩攻无不克—战无不胜。七、1.灿烂广阔2.不能,由于“荡漾”是形容波浪的,直接靠近海浪和水。3.A4.(1)一面镜子(2)一簇珊瑚5.树上的一片叶子随风没落小河里的水奔流向前6.(1)地利不如人和(2)近水识鱼性八、1.能够碰撞能够珍藏每个事物都有自己的优点和短处2.宋苏轼侧成峰远近高低各不同从正面看庐山,山岭连绵起伏;从侧面看庐山,山峰矗立。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各不相似的样子。3.信心和生活的力量开舞会美丽的白天鹅九、(一)、1.兴高采烈、欢呼雀跃、眉飞色舞2.朴素、美观、漆黑锃亮3.陶罐挖铁罐铁罐的影子也没有了4.B(二)1.惊恐失措挽救2.这位护士当了一种病危的女孩的母亲,始终到她完全醒来。3.是母爱发明了这个奇迹,让那个女孩子从死神中挽救回来。4.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)十、手机应当是交际工具,但不能影响到人们的正常生活,那样就没有价值了。十一、提示:首先要找到生活中的美,另首先将美的地方和细节写清晰,注意按照一定的次序来写,再次谈谈生活中的道理,能够联系生活实际进行叙写。期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:
一、字词天地。(33分)1.用“√”画出带点字的对的读音。(6分)(1)她的小脑袋瓜里藏着许多鲜(xiǎnxiān)为人知的新鲜(xiǎnxiān)事。(2)他好(hǎohào)像一种好(hǎohào)奇宝宝同样睁大了两只眼睛到处瞧。(3)孩子们兴(xīngxìng)奋地来这里看日出,没想到一场大雨让孩子们很扫兴(xīngxìng)地回去了。2.看拼音,写字词。(12分)(1)jùnqiào()伶俐的小yàn()子从南方飞回来了。(2)爷爷想把这袋小mài()磨成面fěn()当成lǐ()物送给远方来的客人。(3)xīn()时代的劳动zhě()需要有chuàngxīn()能力。(4)我长大了要jiàshǐ()着飞机在祖国的蓝天上翱翔3.比一比,再组词。(5分)沾()战离(4.照样子,写词语。(6分)例:依依不舍(AABC式的词语)
例:千奇百怪(含有数词的词语)
5.选词填空。(4分)观赏观赏(1)妈妈在()优美的音乐。(2)我坐在车里()着这如画的美景。赞赏称赞(3)哥哥的高风亮节,赢得了诸多人的()和尊敬。(4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的()。二、句子乐园。(6分)1.难道你没有注意到他生病了吗?(仿写反问句)
2.你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;尚有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。(仿写排比句)
三、课文精彩回忆。(15分)1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人。
2.狐狸感到无望吃到葡萄,只得转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是。
3.《牧童和狼》告诉我们的道理是
。
4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一种的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁发明了这?是我们。
四、阅读加油站。(21分)(一)课内阅读。(9分)真的,从横切面看,能够清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按一般的切法,把它们一切两半,却从未见过尚有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这样切苹果的,可能是出于无意,可能是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想懂得什么叫发明力,往小处说,就是换一种切苹果的办法。1.选文出自课文。(2分)
2.用自己的话说说下列词语的意思。 (4分)循规蹈矩:
魅力:
3.选文告诉我们什么道理?(3分)
(二)课外阅读。(12分)兰花兰花确实不起眼,有时让你感觉不到它的存在。你看,把它随意地栽在一种花盆里,放置于房间的一种角落里,不闻不理,它仍然能够旺盛地生存下来,那碧绿的犹如韭芽般的叶子显示着生命的存在,即使上面不免沾点灰尘,但是去掉灰尘之后,那绿油油的精神抖擞的叶子在向你展示着精力的旺盛!就这样一种不卑不亢的生命存在的态度,你就不由得对它起了一丝的敬意。最佳的是兰花盛开时节。兰花盛开时不像其它的名贵花同样,先是打个骨朵,然后慢慢长大,最后才姗姗来迟般盛开,这一种过程让人等得心焦。犹如古装中的大家闺秀,出场之前需要垫称,才露出庐山真面目。兰花开花的过程没那么排场,它只是在根部直接顶出长满花骨朵的那一枝,慢慢地长大,慢慢地从底部依次盛开。你想观赏,什么时间都能够,不用焦虑地等待。那花也是小小的,即使不如牡丹的艳丽,玫瑰的妖娆,但是它那稚嫩的花瓣,淡雅的香味,葱绿中那一抹的淡白,足以让你心旷神怡。打个比方说,牡丹是雍容华贵的官家太太,梅花是特立独行的君子,那么兰花就是我们寻常百姓。老百姓们生命力的顽强,自古以来就有。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”就是叙述我们这些平民百姓的!那种在任何困难之前不折不挠,顽强活下去的精神,岂是矫揉造作的富贵人家所能接受的?观赏兰花,观赏它的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度!试问任何民族,没有了这种精神,谁能大浪淘沙,繁衍至今?1.根据短文内容把词语补充完整。(3分)()的花瓣()的香味()的精神2.第2自然段的中心句是哪一句?请找出来并写在下面的横线上。(2分)
3.作者观赏兰花的哪首先?(3分)
4.在兰花的启示下,你想怎么做?(4分)
五、习作芳草地。(25分)同窗们,你热爱自己的家乡吗?你喜欢自己家乡的美景吗?下面请你自拟题目,写一篇有关家乡美景的习作,向大家介绍一下你家乡的美。参考答案:期末测试卷一、1.(1)xiǎnxiān(2)hǎohào(3)xīngxìng2.(1)俊俏燕(2)麦粉礼(3)新者创新(4)驾驶3.沾水战士山岭怜爱飘动美丽离开快乐劝告功课4.恋恋不舍彬彬有礼窃窃私语千山万水千难万险五湖四海5.(1)观赏(2)观赏(3)赞赏(4)称赞二、1.难道你应当这样做吗?2.操场上,同窗们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包……玩得好开心。三、1.白鹭上青天《绝句》唐杜甫2.这些葡萄必定是酸的,不好吃有人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟3.不要说谎话,由于一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信4.蓝天奇异巨龙波折蜿蜒嘉峪关不朽的诗篇人间奇迹中华民族的祖先四、(一)1.《苹果里的五角星》2.原指恪守规矩。现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。很能吸引人的力量。3.做事要勇于创新。(二)1.稚嫩淡雅百折不挠2.最佳的是兰花盛开时节。3.作者观赏兰花的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度。4.面对生活中碰到的困难要坚强,决不当协。五、提示:把自己家乡的美景有条理地介绍给大家,融情于景,体现自己对家乡的热爱。期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:
一、字词天地。(33分)1.用“√”画出带点字的对的读音。(6分)(1)她的小脑袋瓜里藏着许多鲜(xiǎnxiān)为人知的新鲜(xiǎnxiān)事。(2)他好(hǎohào)像一种好(hǎohào)奇宝宝同样睁大了两只眼睛到处瞧。(3)孩子们兴(xīngxìng)奋地来这里看日出,没想到一场大雨让孩子们很扫兴(xīngxìng)地回去了。2.看拼音,写字词。(12分)(1)jùnqiào()伶俐的小yàn()子从南方飞回来了。(2)爷爷想把这袋小mài()磨成面fěn()当成lǐ()物送给远方来的客人。(3)xīn()时代的劳动zhě()需要有chuàngxīn()能力。(4)我长大了要jiàshǐ()着飞机在祖国的蓝天上翱翔3.比一比,再组词。(5分)沾()战离(4.照样子,写词语。(6分)例:依依不舍(AABC式的词语)
例:千奇百怪(含有数词的词语)
5.选词填空。(4分)观赏观赏(1)妈妈在()优美的音乐。(2)我坐在车里()着这如画的美景。赞赏称赞(3)哥哥的高风亮节,赢得了诸多人的()和尊敬。(4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的()。二、句子乐园。(6分)1.难道你没有注意到他生病了吗?(仿写反问句)
2.你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;尚有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。(仿写排比句)
三、课文精彩回忆。(15分)1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人。
2.狐狸感到无望吃到葡萄,只得转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是。
3.《牧童和狼》告诉我们的道理是
。
4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一种的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁发明了这?是我们。
四、阅读加油站。(21分)(一)课内阅读。(9分)真的,从横切面看,能够清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按一般的切法,把它们一切两半,却从未见过尚有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这样切苹果的,可能是出于无意,可能是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想懂得什么叫发明力,往小处说,就是换一种切苹果的办法。1.选文出自课文。(2分)
2.用自己的话说说下列词语的意思。 (4分)循规蹈矩:
魅力:
3.选文告诉我们什么道理?(3分)
(二)课外阅读。(12分)兰花兰花确实不起眼,有时让你感觉不到它的存在。你看,把它随意地栽在一种花盆里,放置于房间的一种角落里,不闻不理,它仍然能够旺盛地生存下来,那碧绿的犹如韭芽般的叶子显示着
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