消防应急演练方案(大全四篇)

第页共页消防应急演练方案(大全四篇)消防应急演练方案篇一演练时间：20xx年4月10日地点：梅会幼儿园内容：〔1〕白天上课时教学楼遇到火灾时的平安疏散；〔2〕下午午睡时午睡室遇到火灾时的平安疏散。组长：梅文会副组长：张霞查远行成员：梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银1、准备警报声：2、各班老师组成三人班组〔老师―保育员―老师〕负责幼儿的平安疏散，幼儿的平安教育3、师惹事先熟悉校园平安通道，平安出口等处，下楼梯的方法，顺序，道路等4、幼儿园楼道平安疏散示意图1、一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼2、听见演习警报后，带班老师应该立即停顿一切活动，与配班老师保育员一起集中幼儿，清点人数。第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。1、指挥小组xxx：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令、xxx：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和报警工作的落实。xxx：一楼大厅负责疏散〔幼儿集中后老师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数〕xxx：2楼大班转弯处负责疏散〔二楼幼儿撤离后检查2楼各角落〕x医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。3、制烟灭火行动组〔组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进展扑救。要求纯熟掌握消防器材的使用方法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。〕组长：xxx。组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火食堂：及时关闭食堂水电煤气，平安撤离至操场。4、通信联络组〔组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。〕组长：x老师组员：xx负责拨打119火警。xx拉响火警信号〔钟声长鸣〕，并负责疏散、救防各组联络。5、摄影小组〔拍摄演习的场面〕组长：xxx组员：xxxxx器材：照相机、摄像机1、现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动如今开场。”2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。3、总指挥通过播送下达命令：“全体师生请注意，如今教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”〔1〕各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离〔2〕老师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌〔3〕老师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿〔4〕重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确4、集中大操场。组织幼儿有序排成2――4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动完毕，请各班有秩序地回到教室。各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的爱好，随意乱跑，自己选择道路，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。消防应急演练方案篇二通过消防平安演练，增强全体师生的消防平安意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、防止因火灾而造成的`伤害事故发生。组长：禹明副组长：窦仕勇成员：校领导班子成员各班主任20xx年xx月xx日下午第一节课。1、消防逃生演练2、灭火器灭火演示1、播送警报组：负责火灾发生后，通过播送发出疏散指令。责任人：王化敏。2、疏散组：负责疏散引导学生有序平安地撤离到平安地带。3、灭火器灭火演示：禹明4、拍照组：窦仕勇1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的根本方法、考前须知等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2、13：35播送发出逃生指令：“请大家注意，如今学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”〔播两遍〕3、各班在班主任〔突发情况下由课任老师〕的组织下沿疏散逃生道路，撤离现场。消防应急演练方案篇三为了使广阔师生更深化地理解逃生常识，加强平安防范意识，具备自救互救才能，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能沉着应付，有组织、有秩序进展疏散，救灾，最大限度地保护广阔教职工和幼儿的人身平安，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。防火等逃生演练20xx年3月20日幼儿园全体师生指挥长：王春抖成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：总负责人：及时处理发生的一切平安事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意平安，"孩子全部撤离后，按就近原那么一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队老师进展第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。发生火灾时，班级内两名老师立即分组带着孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散道路，不要乱跑，要有秩序，撤到平安区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进展灭火。董梦英组员：李希民职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关人员按预案对现场进展果断处理，并调配人力、物力资，进展抢险救灾。疏散组组长：史永平组员：孙召琴潘敏职责：坚守工作岗位；在现场的统一指挥下，根据预案措施及疏散道路有秩序地疏散全体师生到平安地带；疏散过程中，防止拥挤踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器，进展灭火。灭火组：组长：王传典成员：张风利许荣波职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进展灭火。医疗救助组组长：张聪聪、成员：杨光英职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定平安区并进展简单救治后送往就近医院进展救治。1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到平安空旷地带。2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序平安撤离。3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原那么，一律听从楼梯负责人指挥。4、疏散撤离时，老师要特别照顾特殊学生〔特异体质或患病幼儿〕。小班、大班快速有序地撤离到操场平安区。1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开场指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动，正在活动室的老师听到报警信号〔哨音：一长一短连续三遍〕，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即分开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒："不要拥挤，听从指挥，注意平安！"孩子全部撤离后，按就近原那么一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队老师进展人员清点。4、带队老师把人数清点情况及时向总指挥汇报。5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进展及时救援，根据实际情况进展处理并及时向上级汇报。1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进展培训，明确岗位职责，熟悉疏散道路、方法。2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。3、组建救护队，随时待命，施行紧急救援。4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。消防应急演练方案篇四为进一步加强公共平安教育，初步培养幼儿公共平安意识，进步全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变才能，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。时间：20xx年xx月xx日下午人数：全园1、现场指挥:2、班级组织指挥：各班老师3、摄影准备警报声，师惹事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、道路)。操场总的疏散原那么是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原那么。听见演练警报后，任课老师应立即停顿教学活动，与配班老师一起，把班级大概分成两组，由班主任、配班老师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进展疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一1、警报声起2、各班老师组织幼儿迅速撤离活动室，沿平安逃生道路疏散。要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)老师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练完毕，各班组织幼儿有序地回到教室。㈠组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的爱好，随意乱跑，自己选择道路。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。㈡平安考前须知：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定道路有顺序缓慢、有