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文档简介
精品文档-下载后可编辑江西省2022年景德镇历史试题江西省2022年景德镇历史试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。)
1.右图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。(注:時--时;開--开;豐--丰;廣東--广东;國--国;圓明園--圆明园;燒--烧)根据图片内容并结合所学知识判断,“咸丰十年”是[2分]
A.1840年`
B.1842年
C.1856年
D.1860年
2.作为第一批官费留美学生,他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。京张铁路圆了他的这个梦,他是[2分]
A.张謇
B.詹天佑
C.侯德榜
D.严复
3.上高会战是抗战时期发生在江西境内、中国军队取得重大胜利的一次著名战役,当时被誉为“抗战以来最精彩之战”。目前,上高县正在筹拍一部影片,以此纪念这一战役。下列与上高会战最为类似的是[2分]
A.黄海海战
B.台儿庄战役
C.平津战役
D.上甘岭战役
4.小芳同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是[2分]
A.西藏解放
B.抗美援朝
C.香港回归
D.澳门回归
5.小敏同学准备作一个题为《我眼中的“文化大革命”》的发言,以下内容不适合出现在发言提纲中的是[2分]
A.民主法制遭受践踏
B.国民经济破坏严重
C.文化教育历经浩劫
D.外交事业停滞不前
6.“对人性的认识和对人权的主张,席卷了整个18世纪的欧洲”,这场思想运动最终演变成了一系列的革命行动,这些革命行动包括下面的[2分]
A.英国资产阶级革命
B.工业革命
C.法国资产阶级革命
D.十月革命
7.小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为:“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国奠基;道德操守、百世流芳”。据此可知,该历史人物是[2分]
A.华盛顿
B.拿破仑
C.林肯
D.玻利瓦尔
8.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是[2分]
A.汽车司机一铁路工人一计算机教师
B.火车司机一网络工程师一石油工人
C.火车司机一汽车司机一网络工程师
D.石油工人一宇航员一轮船修理工
9.下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断,该国是年份1928年1932年1937年工业生产总值在世界、欧洲的排位世界世界欧洲世界欧洲53221[2分]
A.英国
B.法国
C.苏联
D.德国
10.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是[2分]
A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益
B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果
C.在短时问内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄
D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首
11.诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役,其登陆地点可在下列哪一图中标注出来[2分]
A.
B.
C.
D.
12.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自[2分]
A.《慕尼黑协定》
B.《联合国家宣言》
C.《北大西洋公约》
D.《欧洲联盟条约》
二、综合题(本大题共3小题,第l3题8分,第14题9分,第15题9分,共26分)
13.时间擦亮了历史的眼睛。边读边想,回答问题。【历史需要总结】读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。(1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变革?(1分)笔记(二)所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1分)(2)在上述两个事件中,中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2分)【历史不容忘却】在一些重要的日子.安排同学在班上作《历史上的今天》的介绍,也是一种纪念方式。(3)根据安排,李军同学需要在如右日历上所圈注的那一天作《历史上的今天》的发言,他准备介绍80年前发生在中日两国间的重大事件,该事件是什么?(1分)由于国民政府没有采取适当的应对措施,该事件给中国带来了什么严重后果?(1分)【历史给人智慧】如果学好了历史,我们就拥有更多解决现实和历史遗留问题的办法。(4)央视主持人水均益说:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。”中日之间这种“情感距离”的存在,不利于两国,也不利于世界。你对消除两国间的“隔膜”,拉近两国间的“距离”有何好建议?(2分)[8分]
14.时间冲刷出历史的真谛。阅读下列材料,回答问题。【无声的宣示】材料一“大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。”“臣民非按照法律所定,不加以逮捕、监禁、处罚。”——摘自1908年清政府颁布的《钦定宪法大纲》材料二“中华民国之主权属于国民全体。”“人民之身体非依法律不得逮捕、拘禁、审问、处罚。”——摘自1912年《中华民国临时约法》(1)从材料一到材料二,老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化?(2分)据材料,并结合所学知识,说说导致这一变化的主要原因是什么?(2分)【庄严的宣告】材料三“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上.它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”——l949年9月21日,毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话(2)你怎样理解材料三所述“中国人从此站立起来了”的含义?(2分)【不变的信念】(3)回顾历史,我们深深感受到中国共产党“所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”试结合建国以来的具体史实,对这一观点加以论述说明。(3分)[9分]
15.时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料,回答问题。【上古农业文明】材料一如右图(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?(2分)【近代大国崛起】材料二“l688年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”——摘自《大国崛起•英国》(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(3分)【现代经济奇迹】材料三美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;l998年
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