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文档简介
2023-2024学年云南省文山州文山市第二学区八年级(上)月考数学试卷(9月份)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列四组数能作为直角三角形的三边长的是(
)A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,62.与数轴上的点一一对应的数是(
)A.分数 B.有理数 C.无理数 D.实数3.下列实数中,属于无理数的是(
)A.73 B.π-3 C.1.0100100014.下列各组数据中是勾股数的是(
)A.6,8,10 B.0.3,0.4,0.5 C.32,42,52 D.5,5.估计35的值(
)A.在6和7之间 B.在5和6之间 C.在3和4之间 D.在2和3之间6.下列各式中,错误的是(
)A.2×3=6 B.7.下列二次根式中,最简二次根式是(
)A.9 B.20 C.18.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为A.5 B.6 C.8 D.109.若a,b为实数,且|a+3|+b-2A.-1 B.0 C.1 D.10.如图在三角形ABC中,∠C=90°,BC=5cm,AC=12cm.则点CA.13cm
B.6013cm
C.13
11.若a-4有意义,则a的值可以是A.-1 B.0 C.2 D.12.如图所示,在数轴上点A所表示的实数是(
)A.-5
B.1-5
C.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)13.计算:|-3|=______14.写一个无理数,使它与2的积是有理数,这个无理数是______.15.如图,以直角三角形的三边为边长分别作三个正方形,其中两个正方形的面积标示在图中,则字母A所在的正方形的面积是______.
16.比较大小:15-13____1(填写“>”或“<”三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.计算:48÷四、解答题(本大题共7小题,共50.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(本小题6.0分)
化简:
(1)18.
(2)19.(本小题7.0分)
如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm,如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要多少cm20.(本小题7.0分)
一个数的两个平方根分别是2a-5与1-a,若b-7的立方根是-2.
求:
(1)a21.(本小题7.0分)
我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=22.(本小题7.0分)
如图,有一个池塘,其底边长为10尺,一根芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B'.请你计算这个池塘水的深度和这根芦苇的长度各是多少?23.(本小题8.0分)
如图,每个小方格的边长都为1.
(1)求图中格点四边形ABCD的面积;
(2)请探究:AD与CD的位置关系,并说明理由.24.(本小题8.0分)
分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.
OA22=(1)2+1=2,S1=12;OA32=(2)2+1=3,S
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A、∵12+22=5≠32,=9,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;
B、∵22+32=16≠c2,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;
C、∵32+42=25=52,∴2.【答案】D
【解析】解:实数与数轴上的点一一对应,故D正确.
故选:D.
根据实数与数轴的关系,可得答案.
本题考查了实数与数轴,实数与数轴上的点一一对应.3.【答案】B
【解析】解:73,1.010010001是分数,0是整数,它们都不是无理数;
π-3是无限不循环小数,它是无理数;
故选:B.
4.【答案】A
【解析】解:∵62+82=102,
∴6,8,10是勾股数;
0.3,0.4,0.5与32,42,52均不是整数,不是勾股数;
∵52+112=145≠1225.【答案】B
【解析】解:∵25<35<36,
∴5<35<6,
∴估计35的值在5和6之间,
故选:B.
6.【答案】C
【解析】解:A.2×3=2×3=6,所以A选项不符合题意;
B.12÷2=12÷2=6,所以B选项不符合题意;
C.2与3不能合并,所以C选项符合题意;
7.【答案】D
【解析】解:A、9=3,故此选项错误;
B、20=25,故此选项错误;
C、13=33,故此选项错误;
8.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
根据等腰三角形的性质得到AD⊥BC,BD=CD,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】
解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线,
∴AD⊥BC,BD=CD,
∵9.【答案】A
【解析】解:∵|a+3|+b-2=0,
∴a+3=0,b-2=0,
解得:a=-3,b=2,
则a+b=-3+2=-1,
故选:10.【答案】B
【解析】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,
∵∠ACB=90°,BC=5cm,AC=12cm,
∴AB=BC2+AC2=52+122=13(11.【答案】D
【解析】解:a-4有意义,
则a-4≥0,
解得:a≥4,
故a的值可以是6.
故选:D.
直接利用二次根式的定义得出12.【答案】D
【解析】解:由勾股定理,得
斜线的长为12+22=5,
由圆的性质,得
点A表示的数为-1-13.【答案】3【解析】解:|-3|=3,
故答案为:314.【答案】2【解析】解:根据题意得:22×2=4,
则这个无理数为22.15.【答案】7
【解析】解:根据正方形的面积与边长的平方的关系得,图中面积为81和400的正方形的边长是9和20;
解图中直角三角形得A正方形的边长:16-9=7,
所以A正方形的面积为7,
故答案为:7.
要求正方形A的面积,则要知它的边长,而16.【答案】<
【解析】解:∵9<15<16,
∴3<15<4,
2<15-1<3
∴217.【答案】解:原式=483-12×12【解析】本题考查了二次根式的混合运算:先进行二次根式的乘除运算,再把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的加减运算.
先根据二次根式的乘除法法则得到原式=18.【答案】解:(1)原式=9×2
=9×2
=32.
(2)
【解析】根据二次根式的性质与化简的方法进行解题即可.
本题考查二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质与化简的方法是解题的关键.19.【答案】解:将长方体展开,连接AB',
∵AA'=1+3+1+3=8(cm),A'B'=6cm,
根据两点之间线段最短,【解析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
本题考查了平面展开-最短路径问题,本题就是把长方体的侧面展开“化立体为平面”,用勾股定理解决.20.【答案】解:(1)由题意可知:(2a-5)+(1-a)=0,b-7=(-2)3=-8,
∴a=4【解析】(1)根据平方根的性质即可求出a、b的值.
(2)将a与b的值代入6a-321.【答案】解:连接AC.
由勾股定理可知
AC=AD2+CD2=42+32=5(米),
又【解析】本题考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用,关键是作出辅助线得到直角三角形.
连接AC,利用勾股定理求出AC的长,再证明△ABC是直角三角形,△ABC的面积减去22.【答案】解:设池塘水的深度是x尺,则这根芦苇的长度是(x+1)尺,
由题意得:∠ACB'=90°,B'C=102=5(尺),
在Rt△CAB'中,由勾股定理得:AC2+B'C【解析】设池塘水的深度是x尺,则这根芦苇的长度是(x+1)尺,在Rt△23.【答案】解:(1)∵S△ADC=5×2÷2=5,S△ABC=5×3÷2=7.5,
∴四边形ABCD的面积=S△ADC+S
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