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山东省枣庄市峄城区荀子学校2023-2024学年九年级上学期第一次课堂教学质量评价物理试卷一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)1.(2分)下列说法正确的是()A.冠状病毒的传播是扩散现象 B.固体和液体很难压缩,说明分子间有斥力 C.将两个表面光滑的铅块相互紧压(如图)后粘在一起,说明分子间只存在引力 D.一般来说,柴油机的效率高于汽油机的效率,是因为柴油机做功多2.(2分)关于内能及其利用,下列说法正确的是()A.内能一定从内能大的物体传递到内能小的物体 B.汽车刹车时轮胎温度升高是通过做功的方式使其内能增加 C.物体吸收热量,它的内能一定增加,温度一定升高 D.0℃的水的内能一定比1℃的水的内能小3.(2分)小莉根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.不同物质的比热容一定不相等 B.同种物质在不同状态下比热容一定相等 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量一定多 D.初温相等的酒精和砂石吸收相等热量,酒精的末温可能比砂石的末温高4.(2分)小明家新买了一辆越野汽车,下列说法正确的是()A.汽车的安全带可以减少汽车在启动时由于惯性对人带来的伤害 B.小明认为随着科技发展,内燃机效率可以达到100% C.汽车内燃机工作时,做功冲程把机械能转化为内能 D.越野车的车轮较宽,可以减小车对路面的压强5.(2分)油电混合动力汽车是指同时装备两种动力源﹣﹣热动力源(传统的汽油机或者柴油机)与电动力源(电池与电动机)的汽车。混合动力汽车的发动机要使用燃油,由于有电动机的辅助,所以可以降低油耗。以下说法不正确的是()A.汽油机和柴油机都属于内燃机 B.当油电混合动力汽车的电动机工作时,将电能转化为机械能 C.汽油机的做功冲程将内能转化为机械能 D.上述汽油机的工作原理示意图中③为压缩冲程6.(2分)如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯()A.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能 B.照明灯是将光能转化电能 C.光电池板是将光能转化为电能 D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能7.(2分)用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个大小相同的轻质小球悬挂起来,静止后将乙球慢慢靠近甲球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球均带正电 B.若甲带正电,乙一定带负电 C.若甲带负电,乙一定带正电 D.若甲带负电,乙可能不带电8.(2分)下列现象中,与静电无关的是()A.在一些地毯的纺织过程中,往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝 B.运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上 C.输电线的芯线用铝制成,外皮用塑料制成 D.冬天,晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声9.(2分)如图是世界上第一台飘浮风力涡轮发电机,它的外形好似一个长翅膀的巨型甜甜圈,它内装氦气,并通过高强度的导线向地面输电。关于漂浮风力涡轮发电机,下列四种说法不正确的是()A.内装氦气,可能是利用了氦气密度比空气小的性质 B.能量转化过程为:风能→叶片的机械能→电能 C.漂浮在350米的高空发电是利用了此时高空的风力更大同时更稳定的特点 D.通过导线向地面输电时,金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的10.(2分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒,接触验电器的金属球A时()A.橡胶棒因为得到电子而带上负电荷 B.瞬间电流的方向是从橡胶棒流向验电器 C.两片金属箔因为带上异种电荷而互相排斥 D.摩擦后毛皮所带的电荷量大于橡胶棒所带的电荷量11.(2分)如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是()A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路12.(2分)如图所示的电路中,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃不响 B.小灯泡亮、电铃响 C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响13.(2分)水具有比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用。下列事例中哪个不是应用这一性质()A.北方冬天,用热水循环来供暖 B.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏 C.用水来冷却汽车的发动机 D.夏天给教室洒水,感觉凉爽14.(2分)在如图所示的四个电路图中,连接正确的是()A. B. C. D.15.(2分)在实验探究中小明得到水的比热容比煤油的大的结论。图是实验装置,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况()A. B. C. D.二.填空题(共4小题,满分18分,每空2分)16.(4分)南极洲的冰川内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过的方式来改变物体内能的。17.(4分)如图,验电器的工作原理是;当与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球后,验电器的金属箔因为带上而张开(填“正电荷”或“负电荷”)。18.(6分)如图为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,该图表示为冲程。若飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功次,若汽油机的水箱中5kg水由20℃升高到100℃,水吸收J热量。[c水=4.2×103J/(kg▪℃)]。19.(4分)为了预防新冠病毒,要做到戴口罩、勤洗手。(1)制作口罩的熔喷无纺布纤维表面携带大量电荷,能够(选填“吸引”“排斥”)空气中的轻小物体。(2)用洗手液洗手时,会闻到酒精的气味儿,这是现象。三.作图题(共1小题,满分2分)20.(2分)我们学习了最简单的电路,用导线将电源,开关(灯泡)连接组成,请在方框内画出最简单的电路图。四.实验探究题(共1小题,满分6分,每空2分)21.(6分)小明同学取a、b两种粉末各50g,利用如图甲所示的实验装置“探究固体熔化时温度的变化规律”:​(1)根据实验数据绘制了如图乙所示的温度﹣时间图像,由图像可以判断物质是晶体。(2)某时刻,温度计的示数如图所示,为℃;(3)若a物质在固态时的比热容为1.0×103J/(kg•℃),则该物质熔化后,液态时的比热容为J/(kg•℃)。五.计算题(共2小题,满分14分,21题6分,22题8分)22.(6分)某家用燃气热水器将质量为70kg、温度为20℃的自来水加热到40℃,消耗的天然气体积为0.2m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:(1)水吸收的热量;(2)该热水器工作的效率。23.(8分)2022年北京冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车(如图所示),该车排放物是水,不产生任何污染物3kg。在某次测试中该车匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍,在0.5h内行驶了28km的路程,消耗的氢能源为0.4kg(不考虑氢能源燃料消耗对车质量的影响)氢=1.4×108J/kg,g取10N/kg)(1)行驶的平均速度为多少km/h;(2)牵引力做的功;(3)氢能源燃烧释放的能量转化为机械能的效率。

参考答案与试题解析一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)1.(2分)下列说法正确的是()A.冠状病毒的传播是扩散现象 B.固体和液体很难压缩,说明分子间有斥力 C.将两个表面光滑的铅块相互紧压(如图)后粘在一起,说明分子间只存在引力 D.一般来说,柴油机的效率高于汽油机的效率,是因为柴油机做功多【分析】(1)冠状病毒不是分子,属于微生物;(2)分子间存在着相互作用的引力和斥力;(3)热机效率是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,效率高说明比值大。【解答】解:A.新冠病毒属于微生物,不是分子的运动,故A错误;BC、固体和液体很难压缩,但分子间的引力和斥力是同时存在的,C错误;D、热机效率大、做功快,只表示用来做有用功那部分的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值大。故选:B。【点评】本题考查了扩散现象、分子间的作用力、热机的效率,是一道热学综合题。2.(2分)关于内能及其利用,下列说法正确的是()A.内能一定从内能大的物体传递到内能小的物体 B.汽车刹车时轮胎温度升高是通过做功的方式使其内能增加 C.物体吸收热量,它的内能一定增加,温度一定升高 D.0℃的水的内能一定比1℃的水的内能小【分析】A、热传递的条件:有温度差。B、改变物体内能的两种方式:做功和热传递。C、晶体熔化时,吸收热量,温度不变。D、内能的多少与温度、状态和质量有关,相同质量的O℃的水和O℃的冰比较,温度相同,分子平均动能相同,但水的分子势能较大。【解答】解:A、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体;B、车轮在地面上摩擦,并将机械能转化为内能,故B正确;C、物体吸收热量,温度不一升高,吸收热量,温度不变;D、内能的多少与温度、状态和质量有关,因此无法比较其内能大小。故选:B。【点评】①要正确理解温度、热量与内能的关系,以及改变内能的两种方式。②解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的3.(2分)小莉根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.不同物质的比热容一定不相等 B.同种物质在不同状态下比热容一定相等 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量一定多 D.初温相等的酒精和砂石吸收相等热量,酒精的末温可能比砂石的末温高【分析】从表中可以得出几种物质的比热容,比热容是物质的一种特性,同种物质(同种状态)比热容不同,不同物质的比热容一般不同,据此分析判断。【解答】解:A、不同物质的比热容一般不同,如冰和煤油的比热容相同;B、同种物质在不同状态下比热容不同,故B错误;C、铜的比热容比铝的比热容小放=cmΔt可知,质量相等的铜块和铝块,铝块放出的热量一定多;D、酒精的比热容比砂石的比热容大吸=cmΔt可知,酒精的质量和升高温度的乘积(mΔt)小,则酒精升高的温度可能比砂石的温度升高的多,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了学生对比热容概念、热量公式的掌握和运用,能从比热容表查出物质的比热容并知其意义是本题的关键。4.(2分)小明家新买了一辆越野汽车,下列说法正确的是()A.汽车的安全带可以减少汽车在启动时由于惯性对人带来的伤害 B.小明认为随着科技发展,内燃机效率可以达到100% C.汽车内燃机工作时,做功冲程把机械能转化为内能 D.越野车的车轮较宽,可以减小车对路面的压强【分析】(1)根据惯性的概念答题,物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性;物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动;(2)机器在工作过程中不可避免地要克服机械间的摩擦而产生额外功,因此效率不能达到100%;(3)做功冲程将内能转化为机械能;(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【解答】解:A、乘车时系安全带可以减小汽车刹车时带来的危害;B、热机在工作过程中,因此热机效率不可能达到100%;C、汽车内燃机工作时,故C错误。D、越野车的车轮较宽,通过增大受力面积来减小压强。故选:D。【点评】本题考查了对惯性、内燃机的能量转化和效率以及减小压强的方法等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大。5.(2分)油电混合动力汽车是指同时装备两种动力源﹣﹣热动力源(传统的汽油机或者柴油机)与电动力源(电池与电动机)的汽车。混合动力汽车的发动机要使用燃油,由于有电动机的辅助,所以可以降低油耗。以下说法不正确的是()A.汽油机和柴油机都属于内燃机 B.当油电混合动力汽车的电动机工作时,将电能转化为机械能 C.汽油机的做功冲程将内能转化为机械能 D.上述汽油机的工作原理示意图中③为压缩冲程【分析】(1)柴油机和汽油机都是利用内能做功的机器,都是热机,因为燃料都是在气缸内燃烧,又都叫做内燃机;(2)根据油电混合双动力汽车的工作特点进行解答;(3)做功冲程将内能转化为机械能;(4)汽油机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,根据汽油机工作中,气门开关和活塞上下运动情况判断③是什么冲程。【解答】解:A、柴油机和汽油机都属于内燃机;B、当油电混合动力汽车的电动机工作时,故B正确;C、汽油机做功冲程将内能转化为机械能;D、汽油机的工作原理示意图中③气门都关闭,所以是汽油机的做功冲程。故选:D。【点评】本题主要考查了内燃机的工作原理,是一道比较简单的题,掌握热机的工作原理,学会变通。6.(2分)如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯()A.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能 B.照明灯是将光能转化电能 C.光电池板是将光能转化为电能 D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能【分析】(1)风力发电机将风能转化为电能;(2)用电器工作时将电能转化为其他形式的能量;(3)光电池板将光能转化为电能;(4)蓄电池放电时将化学能转化为电能。【解答】解:A、风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动,故A错误;B、照明灯消耗电能而发光,故B错误;C、太阳能电池板是将光能转化为电能;D、蓄电池在夜晚放电时,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了对风力发电、太阳能电池板、蓄电池放电、照明灯发光的能量转化的理解,基础题,难度不大。7.(2分)用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个大小相同的轻质小球悬挂起来,静止后将乙球慢慢靠近甲球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球均带正电 B.若甲带正电,乙一定带负电 C.若甲带负电,乙一定带正电 D.若甲带负电,乙可能不带电【分析】带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:如图所示,可知甲,由于带电体能够吸引轻小物体,一个不带电,所以甲和乙可能带异种电荷。故选:D。【点评】本题考查了电荷间的相互作用和带电体的性质,是一道基础题。8.(2分)下列现象中,与静电无关的是()A.在一些地毯的纺织过程中,往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝 B.运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上 C.输电线的芯线用铝制成,外皮用塑料制成 D.冬天,晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声【分析】分析各现象的形成原因,然后判断各现象的成因是否与静电现象有关,然后答题。【解答】解:A、毛织地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝,与静电现象有关;B、油罐车在运送石油的过程中,摩擦起电,容易产生电火花;所以在油罐车的下面挂一个铁链,故该现象与静电现象有关;C、输电线的芯线用铝制成,是因为铝是导体,可用来输送电流和防止人体触电,故C符合题意;D、晚上脱毛衣与身体摩擦,产生了静电,产生电火花,故D不符合题意;故选:C。【点评】解决此类问题关键是能利用静电现象进行分析生活现象。9.(2分)如图是世界上第一台飘浮风力涡轮发电机,它的外形好似一个长翅膀的巨型甜甜圈,它内装氦气,并通过高强度的导线向地面输电。关于漂浮风力涡轮发电机,下列四种说法不正确的是()A.内装氦气,可能是利用了氦气密度比空气小的性质 B.能量转化过程为:风能→叶片的机械能→电能 C.漂浮在350米的高空发电是利用了此时高空的风力更大同时更稳定的特点 D.通过导线向地面输电时,金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的【分析】氦气密度比空气小;风力发电是风能转化为机械能,机械能再转化为电能;高空风要比低空风丰富且稳定,近年来一些能源科学家开始尝试高空风力发电;自由电子的定向移动的反方向是电流的方向。【解答】解:A、漂浮风力涡轮发电机内装氦气,故A叙述正确;B、风力发电是风能转移为风扇叶片的机械能,故B叙述正确;C、高空风要比低空风丰富且稳定,故C叙述正确;D、通过导线向地面输电时,金属导体中电流的形成是由自由电子的定向移动形成,故D叙述错误。故选:D。【点评】本题考查氢气的密度、能量的转化及电流的方向,电荷的定向移动才能形成电流,导体中电荷的无规则运动不能形成电流。10.(2分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒,接触验电器的金属球A时()A.橡胶棒因为得到电子而带上负电荷 B.瞬间电流的方向是从橡胶棒流向验电器 C.两片金属箔因为带上异种电荷而互相排斥 D.摩擦后毛皮所带的电荷量大于橡胶棒所带的电荷量【分析】(1)不同物质组成的物体相互摩擦时,物体失去电子带正电,物体得到电子带负电,物体带电后具有吸引轻小物体的性质;(2)电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;(3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(4)摩擦后毛皮所带的电荷量等于橡胶棒所带的电荷量。【解答】解:A、橡胶棒因为得到电子而带上负电荷;B、瞬间电流的方向是从验电器流向橡胶棒;C、两片金属箔因为带上同种电荷而互相排斥;D、摩擦后毛皮所带的电荷量等于橡胶棒所带的电荷量。故选:A。【点评】此题考查了摩擦起电和电荷间的相互作用规律,属于基础性题目。11.(2分)如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是()A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路【分析】用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,被短路的用电器中无电流通过。但与导线串联的其它用电器若能工作,说明除被导线并联的部分电路外电路是导通的。【解答】解:由图可知:L1与L2是串联电路,闭合开关5、L2均不发光,这说明电路出现了断路现象;当导线连接L1两端时两灯仍不发光,这说明故障出现在除L6以外的部分;连接L2两端时L1发光、L7不发光,这说明电路是通路2断路。故选:B。【点评】本题考查了学生在实验操作中用导线判断电路故障的方法,难度不大。12.(2分)如图所示的电路中,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃不响 B.小灯泡亮、电铃响 C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响【分析】灯泡与电铃串联,开关S1控制整个电路,开关S2与电铃并联;根据短路的特点进行分析。【解答】解:当闭合开关S1和S2后,电铃被开关S5短路,电路为灯泡的基本电路,小灯泡发光。故选:A。【点评】本题是考查电路的三种状态,关键要分清断路、短路及通路的概念及相关特点,解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象。13.(2分)水具有比热容较大的性质,在日常生活、生产、技术中有着广泛的应用。下列事例中哪个不是应用这一性质()A.北方冬天,用热水循环来供暖 B.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗冻坏 C.用水来冷却汽车的发动机 D.夏天给教室洒水,感觉凉爽【分析】要解答本题需掌握:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,所以用水来散热和降温。【解答】解:水的比热容大,故其吸(放)热本领越大,暖气片中常用水作为热的载体,以防冻坏秧苗。D选项,感觉凉爽主要是因为水蒸发吸热的作用。故选:D。【点评】本题主要考查学生对:水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,是一道基础题。14.(2分)在如图所示的四个电路图中,连接正确的是()A. B. C. D.【分析】一个完整的电路包括电源、开关、用电器和导线,且不能出现短路。【解答】解:A.电路中有电源,连接正确;B.由图知,灯泡不能工作;C.图中灯泡没有接入电路,导线直接将电源的两极连通,故C错误;D.图中开关没有接入电路中,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了电路的组成,注意不要出现短路的情况:电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,这是不允许的。15.(2分)在实验探究中小明得到水的比热容比煤油的大的结论。图是实验装置,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况()A. B. C. D.【分析】比热容是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热容一般不同。水和煤油的比热容不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度时,吸收的热量不同。【解答】解:AB、用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,相同时间两种液体吸收的热量相同;CD、由于水的比热较大、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,故D错误。故选:C。【点评】将物理规律以图像或统计图表的形式呈现,体现了数学学科的基础性和工具性,应该学会分析此类问题。二.填空题(共4小题,满分18分,每空2分)16.(4分)南极洲的冰川具有内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过做功的方式来改变物体内能的。【分析】要解答本题需掌握:内能的概念和改变内能的方法。【解答】解:一切物体都是具有内能,所以南极洲的冰川也具有内能,所以是通过做功的方式来改变内能的。故答案为:具有;做功。【点评】本题主要考查学生对:内能的概念的了解和改变内能的方法。17.(4分)如图,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;当与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球后,验电器的金属箔因为带上正电荷而张开(填“正电荷”或“负电荷”)。【分析】(1)验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;(2)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,即是由于缺少电子导致带正电的。【解答】解:实验室里常用验电器来检验物体是否带电,其工作原理是同种电荷相斥;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,即缺少电子,验电器的一部分电子会转移到玻璃棒上,即此时验电器的金属箔张开。故答案为:同种电荷相互排斥;正电荷。【点评】此类问题要灵活利用验电器的工作原理和摩擦起电的实质进行分析是解决该题的关键。18.(6分)如图为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,该图表示为吸气冲程。若飞轮转速为3000r/min,则1s对外做功25次,若汽油机的水箱中5kg水由20℃升高到100℃,水吸收1.68×106J热量。[c水=4.2×103J/(kg▪℃)]。【分析】(1)热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;(2)内燃机工作时,一个工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,做功1次;(3)已知水的质量、初温和末温以及比热容,根据公式Q吸=cmΔt可计算出水吸收的热量。【解答】解:(1)图中所示进气门打开,活塞向下运行,是吸气冲程;(2)已知飞轮转速为3000r/min=50r/s,一个工作循环活塞往复2次,故该活塞每秒钟燃气推动活塞往返50次;(3)水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.7×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=2.68×106J。故答案为:吸气;256。【点评】此题主要考查了内燃机的四冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系及热量的计算。关键要搞清一个工作循环包括四个冲程,飞轮转两周,对外做功一次。19.(4分)为了预防新冠病毒,要做到戴口罩、勤洗手。(1)制作口罩的熔喷无纺布纤维表面携带大量电荷,能够吸引(选填“吸引”“排斥”)空气中的轻小物体。(2)用洗手液洗手时,会闻到酒精的气味儿,这是扩散现象。【分析】(1)带电体具有吸引轻小物体的性质。(2)一切物质的分子在不停地做无规则运动。【解答】解:(1)纤维表面携带大量电荷,能够吸引空气中的轻小物体;(2)在使用洗手液洗手时,会闻到洗手液的香味,是分子无规则运动形成的。故答案为:(1)吸引;(2)扩散。【点评】本题考查了带电体的性质、扩散现象,属于基础题。三.作图题(共1小题,满分2分)20.(2分)我们学习了最简单的电路,用导线将电源,开关(灯泡)连接组成,请在方框内画出最简单的电路图。【分析】最简单的电路是由电源、用电器、开关和导线四部分组成的。【解答】解:最简单的电路有电源、用电器,可设计如下电路图:【点评】本题解答的关键是明确基本电路的组成部分,并知道各部分在电路中所起的作用。四.实验探究题(共1小题,满分6分,每空2分)21.(6分)小明同学取a、b两种粉末各50g,利用如图甲所示的实验装置“探究固体熔化时温度的变化规律”:​(1)根据实验数据绘制了如图乙所示的温度﹣时间图像,由图像可以判断a物质是晶体。(2)某时刻,温度计的示数如图所示,为35℃;(3)若a物质在固态时的比热容为1.0×103J/(kg•℃),则该物质熔化后,液态时的比热容为1.5×103J/(kg•℃)。【分析】(1)晶体有固定的熔化温度,而非晶体没有确定的熔点;(2)根据温度计的分度值读数,温度在0℃以上,分度值为1℃;(3)由乙图可知,该物质在0﹣3min时间内处于固态,由于在相同的时间内吸收的热量相同,可求在9﹣12min内吸收的热量,然后利用吸热公式求出液态下的比热容。【解答】解:(1)晶体有固定的熔化温度,而非晶体没有确定的熔点,物质a是晶体;(2)由图甲可知,温度在0℃以上,故物质此时的温度是为35℃;(3)从图象乙可知,a物质在0﹣3min时间内处于固态,温度升高了30℃固=c固m×30℃;在第9﹣12in时间物质处于液态,温度升高了20℃液=c液m×20℃;由于物质的质量不变,即Q固=Q液,c固m×30℃=c液m×20℃,a物质在固态时的比热容为1.6×103J/(kg•℃),则c液=c固=×2.0×103J/(kg•℃)=6.5×103J/(kg•℃)。故答案为:(1)a;(2)352。【点评】本题主要考查这样几个方面:①判断物质是晶体还是非晶体;②判断某个时间段物质所处的状态,熔化前固态,熔化过程中固液共存,熔化后液态;学会分析物质熔化图像,是实验应该掌握的基本技能;③对公式Q吸=cmΔt比热容与升高温度之间关系的理解。五.计算题(共2小题,满分14分,21题6分,22题8分)22.(6分)某家用燃气热水器将质量

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