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尤溪县2023-2024学年上期阶段练习卷(一)10.8八年级物理(满分:100分 考试时间:70分钟)班级 座号 姓名 一、选择题(请把符合题意的一个选项前的字母填入答题卡中。每小题2分,共36分)在周一的升旗仪式上,全体师生高唱国歌。这里的“高”指的是声音的响度大 B.音调高 C.音色美 D.节奏快3m的是A.教室的高度 B.课桌的高度 C.物理课本的宽度 D.中学生的身高如图所示,正确使用厚刻度尺测量物体长度的是A.C.D. 海洋生物学家研究发现,生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音。有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的。这表明它能模仿对手声音的音色 B.响度 C.声速 D.音调小船顺水漂流而下,船上坐着人,下面说法中正确的是A.以岸为参照物,河水是静止的 B.以河水为参照物,船是静止的C.以船上的人为参照物,河水是流动的 D.以船为参照物,船上的人是运动的如图所示是物理兴趣小组做的“烧金鱼”实验,小明发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”小组同学终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述划线部分探究主要经历的过程分别是A.提出问题和总结结论 B.提出猜想和总结结论C.提出猜想和进行实验 D.进行实验和总结结论 物理学的发展有力地推动了人类文明的进程,在物理学漫长的发展历程中,不少前辈作出了卓越的贡献,其中奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,建立了著名的运动定律的物理学家是 杨振宁 B.爱因斯坦 C.霍金 D.牛顿关于长度的单位换算,下列四个算式中正确的是A.10.5μm=10.5×10−6=1.05×10−5m B.10.5μm=10.5μm×10−6=1.05×10−5mC.10.5μm=10.5μm×10−6m=1.05×10−5mD.10.5μm=10.5×10−6m=1.05×10−5m9.5.39cm.39cm.4cmcm12.19cm,则该物体的长度应记为A.12.36cm B.12.4cm C.12.40cm D.12.4025cm有关误差,下列说法中正确的是误差就是测量中产生的错误 B.选用精密的测量仪器可以消除误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D.采用多次测量取平均值的方法可以减小误差+μm B.mmC.cm D.dm202211121210分,天舟五号货运飞船入轨后采取自主所示。对接后,若说天舟五号货运飞船是静止的,所选的参照物是地球 B.天和核心舱C.月球 D.太阳随着“互联网+5G交流的情景,下列说法正确的是机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息3108m/s机器人发出的声音可以在真空中传播对于匀速直线运动的速度公式下列说法中正确的是物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.v的大小不变,与s、t的大小无关2023954.9不具有能量 B.为超声波C.振动频率低于20Hz D.在海水中传播速度为340m/s运动员、羚羊、汽车 B.运动员、汽车、羚羊C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员1:63:2,则它们的速度之比是A.9:1 B.1:9 C.4:1 D.1:4甲、乙两物体同时沿同一方向运动,s-t图象如图所示,下列说法正确的是A.0-4s内,甲的速度是10m/sB.0-4s内,以甲为参照物乙是静止的C.0-8s内,甲通过的路程是40mD.0-8s内,甲的平均速度大于乙的平均速度二、填空题(每空1分,共22分)给下列数字填上适当的单位:一枚硬币的厚度约2 ;一张课桌的高度约80 ;一位中学生的百米跑成绩约15 ;完成下列单位的换算:(1)1.2h= s(2)10m/s= km/h(3)12cm= m= nm归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:① ,② ,③ 。712、3456、的声音来用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内空气柱 产生的,吹 (填序号)瓶时,发出的声音音调最高。如图所示是某同学在课堂上展“会跳舞的烛焰将扬声器对准蜡烛的烛焰,播放音乐时烛焰就会随着音乐跳起舞来烛焰会跳舞是由于声波能传递 我们能分辨出音乐里的钢琴声,是根据声音的 判断的。 如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众通过 方法为在面兔运快于子痹敌途了觉判员通过 方法,判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用 表示物体运动快慢程度。 如图所示是公路旁的交通标志牌我们从牌上可以看出,从交通标志牌到西大桥的路程是 ,此路段限速是 如果不违反交通规则,从此地起,到达西大桥的时间至少需要 h。 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做匀速直线运动。速度与时间关系如图。以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲、乙两物体相距 m。三、简答题(共3分)在夏季夜深人静你正欲入睡时,从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”,对你来讲是乐声还是噪声?如果是噪声,为了不影响你休息该怎么办?(至少说出两点)四、实验探究题(每空1分,共24分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了如图的实验:如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,这说明 。探究中悬挂着的乒乓球的作用是 。如图②所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。如图③所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 (填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音,这个实验说明了 。如图④所示,将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,听声音看现象从而得出了声音的音调与振动 有关,本实验装置还可以探究声音的响度与 有关。如图甲所示,测量木块的长度时读数方法正确的是 木块的长度是 cm;图乙中秒表的读数是 s(提示:小盘指针为分针,大盘指针为秒针)。ABC该实验的原理是 ;实验中所需的测量工具是刻度尺和 。实验时应保持斜面的倾角 (填“较大”或“较小”),目的是 。为了测量小年运动过程中下半程的平均速度,某同学让小军从B点出静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? (填“正确或“不正确”),理由是 。小车通过AB段时通过的路程SAB= cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= m/s;小车通过AC段的时间为tAC=2.6s,则BC段的平均速度vBC= m/s以下能够反映小车在整个过程中的运动情况的是 。由于小军对测量仪器的使用不够熟练在测量小车到达B点的时间时小车过了B点才停止计时测得AB段的平均速度会偏 (填“大”或“小”)。 在学了“运动具有相对性”这一原理之后,小刚同学自己动手做了这样一个实验:器材:白纸、水彩笔(或蜡笔)、铅笔。操作步骤:在白纸上用蜡笔或水彩笔画一些彩云。将一支铅笔放在纸的前面如图,迅速向下移动画有彩云的白纸,观察铅笔的运动情况。向下移动画有彩云的白纸时若以白纸为参照物铅笔 若以地面为参照物
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