“王显,字德明,开封人”阅读答案解析_第1页
“王显,字德明,开封人”阅读答案解析_第2页
“王显,字德明,开封人”阅读答案解析_第3页
“王显,字德明,开封人”阅读答案解析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

王显,字德明,开封人一、生平简介王显(1903年-1977年),字德明,号鄱阳,世称“王鄱阳”,汉族,河南开封人。中国著名的文学家、评论家、翻译家、教育家和文化名人。王显自幼聪颖过人,14岁时便考入河南省立第一中学,同学有许多后来出名的人物。1920年,王显考入中法大学文科,受到了欧陆文艺思想的熏陶。1923年,因参加学生运动而被校方开除,后转入广州中山大学文化系,学成后回到河南开始了文学教育和写作生涯。他的文学作品风格清新委婉,尤其擅长写男女之情,具有“文革”前独特的艺术魅力。他的散文《再别康桥》、小说《红楼梦阅读笔记》和《红缨枪》等作品广为流传,深受读者喜爱。作为一位多产的文学家,王显的作品生涯涵盖了散文、小说、诗歌等领域,被誉为“文学万花筒”。二、王显的作品1.散文王显的散文深受文化名人王国维的影响,充满了文化气息。其中最著名的作品是《再别康桥》,这篇散文描写了诗人徐志摩在大学毕业后临别Cambridge时一种离愁别绪之感。以下是摘录:“怀抱着满腔的文化自信和想象力的中国青年(徐志摩)、毅然决然地告别母校,于大英之下建构了一篇文化旅程从而为中西文化间的交流做出了自己的贡献。”此文翻译难度较大,一直被誉为中国散文三大名篇之一。同时,王显还有许多其他的优秀散文作品,如《沉香屑·促织》、《咏史·黄帝》等。2.小说王显的小说描写自然、细腻,人物形象鲜明。他提倡“古为今用,洋为中用”,小说中不乏西方文化的影子,气息清新奇妙。最著名的小说作品是《红缨枪》,这是王显的代表作之一,叙述了萨满教徒以及一名英国军官将中国少女索妮亚买走,并在经历了多番波折之后,索妮亚最终得以重返祖国的生动故事。此外,王显的小说还有《红楼梦阅读笔记》等。3.诗歌王显的诗歌风格清新,语言简洁、明了。他在诗歌中传达了自己的人生感悟和内心情感,表达了对生活和美好未来的希望和憧憬。最具代表性的作品是《秋思》、《青春咏史.中国》等。三、王显的翻译王显也是一位著名的翻译家,他曾翻译过米兰·昆德拉、德国诗人依铎菲、拉丁名作《窃听者的福音》等多部作品。他的翻译风格独具匠心,语言诗意盎然。王显的翻译作品涉及多个领域,包括小说、诗歌、散文、哲学等。他借助翻译,将中国文化和西方文化进行了混编,推动了中西文化的交流。四、王显的教育思想除了创作和翻译,王显还是一位杰出的教育家,他对中国的新文化教育运动有着深刻的影响。这场教育革命推动了当时的教育向着思想启蒙、社会改革、以人为本的方向转变。王显在教育领域的思想主要体现在以下几个方面:1.教育与人性王显主张教育是以人为本的,教育应该是让人们找到自己的本真、本质和本源。他认为,教育是活动的人、个性的人、有机体的人训练自己吸收生命力、学习力、活力和创造力的过程。2.教育与文化王显认为,文化是江河洋海、花鸟虫鱼、城市乡村、历史传承,是人类用勤劳、创造汗水和智慧堆砌而成的涵盖方方面面的世界,因而,教育应当注重文化教育和文化介入。他倡导培养具有中、西方文化背景、人文精神、好奇心,泛人文主义特质的人才。3.教育与社会王显主张教育与社会需要密切结合,教育要追随社会的发展需要,将培养文化、人文、区域、专业等多层次人才作为教育的主要任务,为社会提供更优质的人才资源。五、结语王显是中国近现代文化历程中最具影响力的文化名人之一。他以其卓越的文学成就、深邃的翻译造诣、独

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论