暑期社会实践报告书-关注农村留守儿童

PAGEPAGE22南通大学“关注农村留守儿童”社会实践阜宁小分队社会实践报告书前言留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大的农村也随之产生了一个特殊的未成年群体——留守儿童。阜宁位于黄海之滨、苏北平原，徐淮、里下河、沿海三大农业区交汇处。县域面积1439平方公里，人口108万，辖20个镇、1个省级经济开发区和1个生态化工园。近年来，在党和政府的正确领导下，阜宁县的经济得到较快的发展。阜宁县农业基础夯实，农业人口约占总人口的70%以上，在外务工人口增多，势必使农村留守儿童数量增多。在外务工人员为家乡的经济做出了自身的贡献，却忽视了对子女的关心与呵护，这给正在成长中的未成年的身心健康造成巨大影响。随着国家与社会各界对农村留守儿童的关注，我们大学生组织这样的一次社会实践活动，通过了解阜宁地区群众生活发展状况，与他们进行交流，对党和政府制定政策提供了依据，对促进留守儿童的健康成长、农村经济的可持续发展和和谐社会的构建有非常重要的意义。这一实践活动能够号召当代大学生关注社会问题，努力吸取各方面的知识，积极参加各项社会活动，提高自身的综合素质，认清社会使命，明确成才目标，树立社会责任意识。目录一.策划···························3~8二.宣传发动···························9三.活动日志···························10四.活动篇···························11~17五.感想篇···························18~23六.实践收获····························24七.活动总结···························25~26“关注农村留守儿童”暑期社会实践策划书一、活动背景阜宁县农业基础夯实，全县总人口108万人，其中农业人口89万。全县在外务工人口很多，留守儿童数量相对较大。留守儿童问题的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且给正在成长中的未成年人身心健康成长带来巨大影响。关注农村留守儿童不仅可以使农业经济快速可持续发展，更有助于新一代的健康快乐成长，有效的实现社会主义和谐社会。二、活动目的：1、通过与阜宁地区部分乡镇群众的交流，了解留守儿童的生活学习等方面的问题，并予以帮助。2、通过讲解和宣传国家的各项政策，使阜宁地区的留守儿童及其监护人对国家政策有更好的了解，以便于维护自身利益，实现社会的和谐和国家稳定。3、通过此次活动，加强对留守儿童在阜宁地区的生活、学习、工作等方面的了解。对政府与司法部门进一步关注留守儿童提供宝贵意见。4、呼吁社会各界采取适当措施，为留守儿童创造美好的学习、生活等环境，促进留守儿童的健康成长，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。5、号召当代大学生关注社会问题，努力吸取各方面的知识，积极参加各项社会活动，提高自身的综合素质，认清社会使命，明确成才目标，树立社会责任意识。三、活动主题关注农村留守儿童四、可能性分析：1、阜宁地区人口众多，有广泛的调查群众基础。2、本次活动将寻求阜宁县益林镇政府领导的大力支持和帮助。五、活动时间：7月5号—7月9号六、实践小分队简介：队长：谢年华队员：汤静静邓进胡为国顾长春陈昌盛分工：联系益林镇政府：谢年华调查问卷的制作与打印：谢年华胡为国展板制作：汤静静调查报告书写：全体成员七、活动流程：1、前期准备：1）联系益林镇镇政府负责人了解益林地区留守儿童具体情况，并聘请其为我们活动的指导老师，对我们的实践活动提出建议和意见。2）邀请校内做过社会实践的学长学姐介绍活动时在生活、饮食、交通、人身安全、与人沟通等方面应该注意的事项。3）进行实践小分队任务分配，责任到人。4）召集各成员开出征大会，强化此次活动的意义以及各自承担的责任与义务。5）通过各种渠道搜集相关资料，制造良好的社会影响力。2、具体活动：1）益林镇镇政府①时间：7月7日上午9：00地点：益林镇镇政府会议室活动：暑期社会实践阜宁小分队的出征仪式人员安排：全体队员2）益林镇①时间：7月7日下午~7月8日地点：益林镇活动：进行问卷调查和相关问题询问人员安排：全体队员②时间：7月9日上午地点：镇政府会议室活动：对于昨日的调查进行资料整理，汇总分析有用调查问卷人员安排：全体队员3）总结①时间：7月9日下午地点：镇政府会议室活动：整理走访资料，汇总分析有用调查问卷人员安排：全体队员②时间：7月9日下午地点：益林镇负责人办公室活动：汇总活动期间的调查资料；汇报各自的工作情况及存在的问题人员安排：全体队员4）撰写调查报告时间：7月12日地点：谢年华家人员安排：全体队员5）报告交流时间：7月地点：负责人办公室活动：报告交于指导老师查看，听取意见，并作出适当修改。并对整个活动做总结。人员安排：全体队员八、应急措施：可能存在问题：1.部分群众对实践活动的不支持，给整个实践带来压力。 2.缺少必要的前期了解，可能无法形成良好的实践效果。3.队员在假期中，纪律性不强，可能协调存在一定的困难。解决方案：1.寻求学校的支持，希望学校能出具一份介绍信；通过与镇政府的联系沟通，事先打好招呼。 2做好前期准备，请求镇政府的领导给予帮助，认真学习。 3.加强队员的沟通，事先强调实践目的，明确任务分配。九、活动经费预算：交通费用：车费120元拍照，DV租借及后期制作：100元展板制作:50元总计：270元十、附2张调查问卷（附页）农村留守儿童调查问卷尊敬的女士、先生：你好，我们是杏林学院的学生，今天来了解有关农村留守儿童的情况，目的是调查研究城市化过程中日益突出的留守儿童问题，为党和政府制定政策提供依据，也为号召全社会关注留守儿童作一些努力。此次调查结果不记名，不涉及单个问卷的内容，只用于全部资料的综合统计。因此不会影响您家的救济和纳税，也不会给您家带来麻烦。在此次调查期间给您带来的麻烦敬请原谅，谢谢合作！南通大学2009年7月1你知道什么是农村留守儿童吗？A知道B不知道C有点印象，但具体不太清楚2.你觉得社会对这个问题的重视程度怎么样？A很重视B一般C不重视3.你觉得这些孩子所遇到的最大困难是什么？（可多选）A经济条件不能保证他们的健康成长B教育设施与教育水平落后C亲情的缺失与空白D其他：（填写你的想法）4.你认为造成农村留守儿童问题的主要原因是什么？A当地经济的落后B政府社会关注不够C孩子缺失亲人的关爱引发的心理问题D其他原因（请说明）5.你觉得这个问题会引发一些什么后果？A对当地今后的经济建设发展不利B极大的影响了孩子的身心健康C社会治安问题的日益突出6.你认为政府在这个方面发挥的作用如何？A重视，发挥作用很大B比较重视，发挥作用较大C不太重视，发挥作用不大D不重视，根本不发挥作用7.你认为政府在这个方面可以做些什么事？（可多选）A以经济建设为中心，提高人民生活水平B加强教育事业的投入C多加关怀留守儿童D其他：（请说明）8.你家乡这个问题严重吗？A严重B一般C不严重9.你觉得我们的这样的活动有意义吗？A非常有意义B有意义，但觉得效果不大C没有意义10.你对我们的活动有什么看法和意见？_____________________________________________________________________本次调查问卷结束，真诚感谢你的配合！农村留守儿童调查问卷亲爱的朋友：

你好！这是一份有关你们自己的问卷调查，你的意见相当宝贵，请就你的个人情况和感受如实填答，此问卷不记姓名，调查结果仅供学术研究使用，谢谢参与！南通大学2009-7一、基本信息性别：_____年龄：______年级:______监护关系：______二、情况调查：1、你的父母为什么不在你的身边？（）A、都出去打工

B、有一方去世

C、父母都去世

D、父母离异2、你现居住卫生状况怎样？（）

A、比父母在家时好

B、与父母在家时一样

C、比父母在家时差3、你帮监护人干家务情况怎样？（）A、常做

B、偶然做一些

C、不做4、你觉得父母不在身边对你最大的影响是什么？（）

A、孤单没人聊天B、生活没人照顾C、学习没人指导监督

D、其他5、你希望父母多久和你联系一次?

（）A、每天B、一周以内C、一周到一个月D、无所谓6、父母外出打工期间，你有没有受到过欺负或人身伤害？

（）A、时常有

B、有时有

C、没有7、家里有人辅导你学习吗？

（）

A、有，能全面辅导

B、有，但是只能辅导一部分内容

C、没有人8、你的监护人对你学习情况监管得怎样？（）A、要求严格

B、有时过问C、基本不管9、学校是否有关爱农村留守儿童的机构？（）Ａ、有Ｂ、没有10、你最想对父母说的一句话是：宣传发动2009年6月底,杏林学院专业管理三部辅导员老师向我们宣传了关于南通大学大学生暑期社会实践活动,在认真听取了老师的宣传后,同学们积极踊跃的报名参加这项暑期社会实践活动,我们阜宁地区的同学们在经过讨论之后,选取了5名同学组成了一个暑期社会实践阜宁小分队,在经过大家的讨论协商之后,我们确定了"关注留守儿童"这一活动主题,并且积极征集策划方案.队员们为了进一步完善活动方案,积极选取具有代表性的实践地点苏北小上海——益林.通过上网调查以及咨询老师同学们,我们对益林当地的群众有了初步了解，并进一步与当地政府工作人员沟通,达成了初步活动意向,为社会实践做好充分准备。辅导员卫永霞老师十分重视这次的社会实践活动,在百忙之中抽出时间为我们提供相关指导与建议。卫老师提到好多重点,比如与合作单位协调好关系,与被调查人交流时要有耐心等等,使队员们感到受益匪浅.实践证明,卫老师所讲的话对活动的成功举办有着很大的帮助。在老师的帮助和带领下,我们以谢年华为队长的暑期社会实践阜宁小分队正式开展了各项活动集体讨论活动日志7月5号上午，由社会实践小分队队长负责拟定社会实践调查问卷，全体队员讨论通过。下午，由汤静静负责定做活动需要的横幅及展板等物品。7月6号早上八点，我们社会实践小分队的2名同学去了益林镇镇政府，负责联系民负责人，向他们咨询有关益林地区的群众的情况。负责人为我们做了详细的讲解并提供了许多相关资料，并将我们拟定的调查问卷与其进行深入交流，为后期活动的顺利开展做好充足的准备。7月7号上午，全体队员一起乘车至益林，并举行了暑期社会实践阜宁小分队出征仪式。下午，我们便展开暑期社会实践问卷调查，我们调查的范围很广泛，其间我们还与留守儿童深入交流，进一步了解他们的生活、学习等情况。7月8号我们走访了更多的地区，做了调查问卷并合影留念。7月9号这一天，我们对前段时间走访的情况及遇到的一些问题做了一下汇总和分析。总结了调查问卷，进行数据分析并得出相关结论。7月12—14号我们社会实践小分队的全体成员根据各自的分工，进行报告的撰写。经过几轮的整合、排版、讨论，最后基本完成了一份初步的报告。活 动篇 一、调查范围我们共发放了200份问卷，收回185份，回收率92.5％，调查主要涉及益林城镇、周边农村等等，数据翔实可靠，与此同时，我们还对当地群众进行了询问。二、问卷样式此次调查问卷共设计题目2项，问卷的内容主要是对留守儿童的生活、心理、学习情况，希望国家还有什么政策等方面展开调查。（另附有问卷调查样本）三、活动图片出征仪式与当地政府负责人交流队员们与负责人的合影采访留守儿童监护人队员采访留守儿童采访当地群众留守儿童一家留守儿童与父母团聚天气突变，抑制不了欢愉的心情四、调查结果分析农村留守儿童现象普遍存在，这些留守儿童中单亲在外打工的占34%，双亲在外打工的占65%，1%的留守儿童是因父母离异或只是单亲家庭等其他原因。调查结果显示，85%的农村留守儿童希望与父母一同生活，11%的留守儿童觉得现状很好，6%的留守儿童不知所衷。对于政府在关注农村留守儿童的工作，80%的群众表示支持，认为其发挥的作用较大，能够起到宏观调控的作用。20%的群众认为政府发挥的作用并不是很大，但对其工作表示支持。感想篇·谢年华此次“关注农村留守儿童”实践活动决定在益林镇举办，在此之前我们做了很充分的准备，但在真正去访问时心里还是有一丝的紧张，因为我们不知道领导对于我们活动是怎样一个态度，怀着有些忐忑的心情我们迈入了镇政府，那的负责人热情的接待了我们，她的平易近人消除了我们内心的芥蒂，使我们能够放开的和她谈论我们的活动。在看了我们的策划书后，他对我们的活动表示支持，并且赞扬了我们能够热心的关注农村留守儿童，她对我们拟定的问卷调查的部分内容进行了修改，让我看到了作为一名人民的服务者的严谨与细心。在整个实践进程中，最让我难忘的是与那些留守儿童相处的点点滴滴，在与他们的交流中，我能感受他们对父母丝丝的想念，平淡的话语透出他们无尽的辛酸，也许是远离的缘故，他们更显得独立，不知道外表的坚强，是否意味着内心越是脆弱，那颗心灵是否需要更多的爱呵护。而这样的实践活动给予我们机会去接触他们，理解他们，宽慰他们，也许是由于长年与老人生活，沟通也少，我们的到来使他们欢欣，我深刻明白封闭的儿童也需要敞开的胸怀。我知道这次的活动过于片面，覆盖的地域范围也不是很广，但是我相信的我们的足迹所到的地方，或多或少的给那些留守儿童带去了欢乐，也引起当地群众的密切关注，让更多的人来关注留守儿童，为他们营造良好的学习、生活环境，关心他们，帮助他们。我们也会将其整理成册，为当地政府制定各项方针提供依据。在此我呼吁社会各界的爱心人士，进一步的关注农村留守儿童，也许你的力量轻如鸿毛，但你的爱却重如泰山。在这次活动中，我受益颇多，发挥了自己的才智，锻炼的自己的能力，开拓了视野，积累了丰富的经验，同时也提升了自身的团队精神和集体凝聚力,加强了社会责任感和正确的思想观念。·陈昌盛在益林镇活动的那天，阴云压城，这些留守孩子很听监护人的话，有的还表现出超越年龄的懂事。但从他们的眼神中可以感觉出，这些孩子渴望交流和沟通，在沉默与木讷的外表下面，压抑着表现欲。可怜了这些留守孩子。生活无法选择，他们幼小而又脆弱的心灵，有谁能够去抚慰？天空的阴霾，可能在电闪雷鸣后以暴风雨的形式来个痛快淋漓的解决，但压在孩子们心头的阴霾，何以驱散？对留守孩子们来说，理想状态是父母在家工作生活，或是他们跟随父母在城市安居，而这两种情况又是那么的天方夜谭，可怜的孩子，只有把自己心中那么一点点的表现欲压着压着…这次暑期社会实践使我们为他们提供一个的机会，让他们去表现，让他们去发泄，去感受他们久违的舒畅…当天我们做了很多游戏，比如老鹰捉小鸡，即使一个普普通通的游戏，孩子们都玩的不亦乐乎，接着我们做了个最有益最感人的游戏，我们装成他们的父母，接下来就是孩子做的事，他们帮我们洗脚，只见他们卷起袖子，伸出白白的小手，拿着我们的脚清清的搓洗，一边洗一边还抬起他们的头，微笑的看着我们，他们是多么的希望自己的父母能看到他们，他们已经会为你们洗脚了，我们能长大，能做事了，你们放心，只是，我们好想和爸爸妈妈在一起啊！这一次，是我最有益的社会实践，感到社会的呼声，让那些孩子能快乐自由的成长，我们会很高兴…·汤静静和谐社会是一个以人为本的社会，是一个可持续发展的社会，是一个多数人能分享改革和发展成果的社会。然而，我国城乡差距较大，随着大量剩余农村劳动力的转移，一个新的弱势群体--留守儿童诞生了。如何教育好“留守儿童”，使他们在缺少父母亲情的环境中，确保他们健康成长，身心得到全面发展，服务于社会而不是危害社会，已成为一个不容忽视的问题。现在，农村的留守儿童越来越多了，而他们大部分都是因为经济条件紧迫，父母被迫进城打工。

就这个话题，我们展开了一次调研活动，我们号召周围的同学，组成了小分队，吸取了去年的经验与教训，在活动之前召开多次会议，进行了明确的分工，做到每一个细节都有专人负责，正因为周密的考虑才使得活动有条不紊的举行！这次活动主要针对了阜宁地区的两个乡镇（阜城镇与益林镇）活动过程中“想不想爸爸妈妈”这个问题时让我颇有感想，因为大多数儿童的回答都是“不想”。其实，产生这种想法并不为怪，因为有的父母在外打工，连孩子的学习、生活都不管不顾，甚至6年不回家一次！留守儿童感受的只有孤独随着问题不断的扩大，我们国家也花了很多资金与精力来解决。根据我们的调查阜宁县已经实施了多种方案，比如寄宿制、代理家长制以及留守儿童家长学校等等。其中在沟墩镇就有留守儿童托管所，我们了解到有专门的生活老师照顾孩子们的起居，平时晚上也有专门的辅导老师帮助孩子们的学习！这些都是很让我们钦佩和欣慰的，同时我们了解到当地政府正在研制更全面的方案来关爱留守儿童。在这次实践活动中让我重新认识了理论与实践的关系，让我从更深的层次认识了和谐社会，作为当代大学生，我们真的不能浑浑噩噩的混日子，要不断的实践自己，充实自己，做好随时奉献社会的准备！·顾长春这几天做关于留守儿童的暑期社会实践调查，我才发现现在留守儿童的问题很普遍。在调查过程中，我发现儿童很活泼、很开朗，但是表面的欢乐，却掩饰不了他们内心的孤独无依，而孩子们的心理健康问题是关系到孩子们健康成长的一个重要因素，儿童是祖国的希望，将来他们会成为国家的栋梁之才，所以他们需要亲人、社会和国家的关注和关爱，只有在爱的呵护下，他们才能够健康快乐的成长！在做留守儿童问卷调查期间，几位儿童的天真无邪深深的打动了我，他们给了我继续将这个活动进行到底的动力和信心，身心的疲惫也随之散去。我不知道这项活动是否会给他们带来欢乐，但是也正是因为这项活动的存在，让更多的人意识到这一问题的存在，关注儿童是每一个人都应尽的责任，儿童的健康成长已经不单单是个人问题，他们是我国强大的后备力量，他们是未来之星。说实在的我很羡慕也很怜惜他们，孩提时代本是人生中最为灿烂夺目的时期，然而他们的内心却背负了过多的思念与惆怅。我不禁想起属于我的那个快乐烂漫的童年，我很感谢他们给予我美好的回忆，更感谢学院为我们提供这样的机会，锻炼能力的同时，让我们认识到更多的社会问题，在此我祝愿那些留守儿童能够健康快乐的成长！实践收获通过为期3天的社会实践调查，我们发现阜宁地区农村留守儿童总体情况良好，我们希望此次社会实践调查活动能够为广大留守儿童和政府制定相关方针政策提供可靠的依据，为社会的良好发展作出贡献。但我们也发现了一些仍需改进的地方。一、通过调查发现国家对农村留守儿童的政策很多，但是有相当一部人并没有意识到。这就说明这些政策宣传力度不够、方面不广，未落实到实处。这就需要采取相应的措施来改善这些状况：A．充分利用各种媒体加大宣传力度，让广大群众及时的了解最新政策。B．定点宣传