读书月活动实施方案

读书月活动实施方案读书月活动实施方案篇一16423623导莘莘学子宠爱读书，擅长读书，文明利用馆藏资源，共建幸福图书馆。活动内容：主题：读书总发动地点：图书馆、寸金广场1、读者作品展⑴读书卡片展2、百米长卷读书宣言等)呈现读书风采，传播读书热忱。3、读书协会社团文化展书卡片、书签、手抄报)展等。4、读书游园活动以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。二、作品征集1、卡片设计大赛活动背景：感恩是生活中的大才智，对生活时时怀有一份感恩的心情，能使一颗感恩之心，激发大学生心中的感恩之情，我协会特举办此活动。活动主题：感恩活动对象：全校学生作品要求：内容针对近年来灾难的频频发生，表达心中的感恩之情，文体不限;主题鲜亮，版面美观、干净，设计颖、有创意;图文结合，自行排版;字迹工整，字要求手写，图片可以手画或剪贴;规格：同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制，只要合理即可)。评分细则：作品紧扣主题，内容乐观向上;(20分)是否符合真情实感;(30分)总体视觉，内容是否丰富等方面;(20分)图片制作水平，视觉质量。(20分)形式颖，有创意，视觉效果好。(10分)、1711：30—12：30，5：00—6：30信勇超市门前统一上交作品。奖项设定：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名主办单位：图书馆、读书协会号码)，作品将由专业教师进展评比，评比后将以海报形式公示，届时颁发证书，2、征文活动主题：“四年读一馆”读书心得体会征文大赛活动内容：开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动，创作文体不限。来稿提交图书馆，署明真实姓名、年级、专业和联系方式。投稿方式：1、图书馆一楼读书协会专用信箱2、电子邮箱：XXX3、直接交给读书协会理事院系班级，联系方式(手机和宿舍号码)，作品将由专业教师进展评比，分为一、二、三等奖评比后将以海报形式公示，届时颁发证书，每位获奖者都可得到一份精巧礼品。优秀作品网上展现，并保藏在图书馆的特藏室。3、通过浪微博征集“顺手拍靓丽湛师”照片通过图书馆浪微博的#顺手拍靓丽湛师#活动，加强与读者互动，提高湛师读者对图书馆微博的知晓度，营造勤学爱校的气氛。活动文案：友把你拍到湛师校园里的好片片(固然如是拍图书馆的将会得到特别青睐)加上“#顺手拍靓丽湛师#，@湛江师范学院图书馆”，优秀作品除会得到我们的嘉奖外还将会在四月的读书月活动中公开展现。顺手拍，更多时候是一种触动，一种靓丽湛师#作品。三、超星杯电子资源学问竞赛您想检验自己对超星数字图书馆了解多少并赢取丰富奖品吗?如何充分发挥竞赛”活动，现真诚邀请宽阔读者踊跃参与。快来参与超星数字图书馆有奖答活动机构：图书馆主办、超星公司赞助支持竞赛时间：5月28日(周六)下午3:00-4:00，在图书馆电子阅览室进展。奖项设置：本次竞赛由超星公司独家赞助，奖品丰厚。奖品包括：RMB250URMB50四、特别还书日为保护图书馆资源，更大程度上回收读者手中没有流通的图书，提高资源利20XX423前(含4月23日)过期图书的读者前来还书，全部免除其过期书滞纳金(此次特别1、时间：4232五、一起来微博微博是当下火爆的沟通工具，它最大的特点就是集成化和开放化，你不但可、MSN、QQ、skype)和外部ApIID534博，假设您还没有，就来注册吧;假设您已开通，欢送关注我们!在这里您或许会看到不一样的图书馆。六、EI、SCI收录数据库跟踪效劳为了让我校师生准时了解本校科研人员发表论文被EISCIEIEI、SCIEI、SCIEmailXXX，如有收录我们将第一时间通知作者。七、宣传图片展1、举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”在全国第六个“文化遗产日”降临之际，举办“湛江市非物质文化遗产保护湛江非物质文化遗产独特的艺术魅力。2、举办“湛江党史资料图片展”20XXXX深入贯彻落实科学发展观，图书馆特藏部举办“湛江党史资料图片展”。八、粤西文库作品征集活动内容：面对全校师生和校友征集与粤西相关的作品，包括：正式出版的著作及出版前的手稿本、打印底稿本、修稿本等。正式出版的影像作品及多媒体资料，如：录音带、录像带、VCDDVD光盘、多媒体光盘等。品、摄影作品、历史照片等。院图书馆一楼捐赠处。我们将颁发“湛师捐赠荣誉证书”并设专室陈设、展览和保存您的赠品。九、数字资源宣传与培训大量的数字资源。为使读者进一步了解图书馆的数字资源，提高数字资源的利用率，使图书馆的数字资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中1、宣传2、培训“一小时”系列讲座;数据库商培训;二级学院资源推介讲座;读者定制专场讲座3、电子图书需求和利用意见调查本调查之目的是为了解我校师生对于图书馆供给的电子资源的使用状况，并购供给依据。十、您选书,我付款——师生选书活动“您的需求，我的选择“：图书馆藏书，致力于为学校教学、科研效劳，满足读者需求。为了实现“藏您所愿，急您所需”，也为更进一步了解读者的需求和阅读倾向，图书馆将依据收到的推举单结合馆藏状况采选，并准时做好反响订购工作，加强彼此之间的沟通与互动。活动方法：印发专业经典书目和课外阅读推举书目单，放置于一楼大厅供宽阔子名目;课外阅读书目中亦可包括相关的专业书籍;书目收集统计后作为选购参考依据。名目1专业经典阅读书目：由各系专业课教师列出经典图书书单名目2课外阅读推举书目：由学生、学院教师、校友等社会人士推举。国家公务员考试书目、考研书目等书目推举活动，并通过简介海报、宣传栏、网站等途径进展宣传推广。十一、典范的力气1、评比“十佳读者”为鼓舞宽阔读者多用图书馆、善用图书馆、疼惜图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、典范遵守图书馆规章制度、为图书馆治理工作献计献策以及学业成绩等方面，评比年度十佳读者，并赐予嘉奖并颁发证书。2、图书借阅排行活动10宣传栏、网站等途径进展宣传推广。十二、图书馆和读者见面会种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的状况，对读者的疑问进展现场解答，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆效劳工作。一、目的及意义为迎接20XX年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓舞大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。同时，为更好地宣传逸夫图70423521香”的“江西农业大学首届读书月”系列活动。意义良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品尝，共建和谐校园，以70让大学生进一步生疏图书馆的信息、教育和效劳职能作用，从而推动学校图书馆的建设和进展。主题：“馆心晴馨香”宣传口号：与经典同行，为生命阅读点燃读书激情，共建书香校园二、组织机构1.组委会：负责整个活动的组织安排主任：魏毅副主任：杨欢郑瑜李晓霞2.宣传组：负责对整个活动月进展宣传报道组长：王小雄成员：谭雯郭韫丽组长：吴青林三、活动内容“江西农业大学首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式邀请校领导及院系教师代表参与，同时组织学生参与。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观馆、举办读者座谈会等。“品读经典”影片赏识周气息，通过把读书与影片结合起来的形式，融励志与创业教育，丰富课余生活，“学海泛舟”图书馆资源利用导航周步夯实大学生科技根底，培育大学生信息素养，提高大学生文献检索力量，进展为期一周的各类讲座活动，进一步提醒馆藏信息资源，提高馆藏利用率。内容包括：《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。“文明读者，净化心灵”活动人为损坏，为此向全校发出爱书建议，通过宣传提倡疼惜公物之风。由流通部选择有特色的破损图书，进展展台展现，同时还要反映如何做一个文明读者，杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上，在教师指导下，让读者修补。“读者之星”优秀读者评比表彰活动实自己，提高自身的综合素养。图书馆在宽阔学生读者中开展“读者之星”评比活动，对获奖者颁发荣誉证书并赐予肯定的物质嘉奖。“资源建设互动”荐书品书活动为了更好地建设图书馆信息资源，面对全校全部读者，开展以“资源建设人人有份，美丽图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括⑴书推举，图书馆设立书架，推举最图书，并且推举最书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推举给图书馆购置保藏，提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆E-mail，进展联系。②qq馆一楼参考询问部。“奇特人生，始于读书”世界读书日宣传活动8.闭幕式5月21日上午，在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式，对整个读者月活动进展总结，乐观营造师生同读书的良好气氛，推动学校读书活动的蓬勃进展，努力创立书仍在连续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星，征文揭晓等。一、活动目的：通过读书月系列活动，弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念，培育读者爱特色的书香校园文化，提升学校品位。书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。丰富学生的文化生活，提高学生文化素养，营造和谐的校园文化气氛。友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积存学问，提高综合力量。的真谛，真正使他们体验到：我读书，我欢快!二、活动时间:三、活动主题：四、活动口号最是书香能致远。与经典为友，为人生奠基。多读书，读好书，会读书。用读书转变我们的生活。让读书成为习惯，使书香布满校园。我读书，我成长，我欢快!六、活动步骤：第一阶段：预备阶段15323书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。其次阶段：活动阶段421开拓一个栏目“我的推举”这样的栏目，设置在班级内。负责人：语文教师和各班主任。制作一份书签格言警句等制作成秀丽的书签，激发学生的读书热忱。写一篇读后感6003210，320年级语文教师负责。完成时间：58办一份读书小报要求全体学生乐观参与以“读书”为主题的手抄报竞赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、颜色等，设计要富有创意。要求2织各班宣传委员负责。完成时间：510诵读一篇美文在广泛阅读的根底上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，寻常利用早514，28，310互换一本好书(图书超市)内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推举与共享会引起更多人的阅读乐观性，要求各班举办一次好书推举会(可利用班会课)，每个学生把自己宠爱的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。组织一次心得得沟通会用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断标准和调整自己的行为，从而让孩子在成长中渐渐养成良好的读书习惯。提倡家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进展沟通，评比家长的读书心得。七、活动要求:烈烈。默化地感染学生。班主任要做好导读工作