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PAGEPAGE12八上期末复习一、字音坻()(yǔ)(kān)悄(chuàng)yĭ然就qĭn藻(xìng)风mĭ山(lán)(zhòu)然(dǎi)族山寨()船舷()瑰()丽鳞次(zhì)比器皿()(zhuó)眦()堤()岸脸(jiá)(xuē)子(chóu)密(chuán)子(xī)忽深suì翠蔓()寂(liáo)二、成语1).接风洗尘:。2).恍如隔世:。3).心驰神往:。4).善男信女:。5).鳞次栉比:。6)碌碌无为:。7)轻描淡写:。8)可见一斑:9)人迹罕至:。10)大饱口福:。三、课文知识1、《小石潭记》选自《全唐文》,作者,字,唐代河东人,著名文学家,世称“”,“”之一,著有《》。本文按的顺序生动地描写出,抒发了作者之情。2、《记承天寺夜游》选自《》,作者,字,号,北宋著名家。与其父,弟,并称“三苏”。本文把作者的思想感情与美妙的月色融合在一起,创造出一种的美好意境,表达了作者。3、《阿里山纪行》选自《人民日报》,作者吴功正,当代作家、文艺评论家。本文通过,形象地描绘了浏览,抒发了作者独特的感受,由衷地赞美“阿里山的风光美如画”,赞扬,含达蓄地表达。4、《美丽的西双版纳》选自《大自然探索》,作者。作者按结构展开描绘,以生动的笔触描绘了西双版纳的,表达了作者。5、《蓝蓝的威尼斯》节选自《光明日报》,本文以为线索,介绍了意大利的名城,展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美,赞颂了。6、《望岳》选自仇兆鳌《杜诗详注》,作者代诗人。《钱塘湖春行》选自朱金城《白居易笺校》,作者代诗人。《登飞来峰》选自《》,作者,字,号,政治家、文学家、思想家,封荆国公,世称,谥,著有《临川先生文集》等。四、背诵内容《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步,,闻水声,,心乐之。伐竹取道,下见小潭,。全石以为底,近岸,卷石底以出,。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。,影布石上,;俶尔远逝,。似与游者相乐。潭西南而望,。坐潭上,四面竹树环合,。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。《记承天寺夜游》苏轼元丰六年十月十二日夜,,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,。何夜无月,何处无竹柏,。《望岳》杜甫岱宗夫如何,。,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,,,一览众山小。《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,。,谁家新啄春泥。乱花迷人眼,浅草才能。最爱湖东行不足,绿杨白沙。《登飞来峰》王安石飞来塔,闻说鸡鸣见日升。,。五、古文、古诗词理解《望岳》以“”字着笔,重在描写,以简劲的诗句写出了泰山的,显示出诗人。1、首联写出了望中的泰山的山势。2、颔联写望中所见泰山的的形象。“钟”运用写出了泰山的;“割”运用写出了泰山的。3、颈联写望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的,归鸟进入眼帘,时已。4、“凌”“览(俯视)”既写出了泰山的,也表达了诗人的。《钱塘湖春行》以“”为线索,以“”为着眼点,写出了美景给游人带来的之情。1、首句点明,次句写诗人。2、颔联从的变化写早春的景象。颈联从的变化写早春的景象。这四句景中有人,人在景中,写出了自然景色给予人的感受。3、“争暖树”“啄春泥”说明天气,写出了春光给。4、“”野花渐开渐多,“”点出草浅。5、“”是爱的体现,同时也。《登飞来峰》抒写自己在山上最高层时心中的感受。1、“”是传闻之景,同时也是的象征。2、“”道出了诗人独特的感受,反映了诗人精神。3、“”既是实写,也比喻当时的保守势力。“”字面上指千寻塔的最高层,实则暗喻。《小石潭记》(一)字词解释篁竹:。如鸣佩环:。清洌:。全石以为底:。近岸,卷石底以出:。为坻,为屿,为嵁,为岩:。坻,。屿,。嵁,。翠蔓:。蒙络摇缀,参差披拂:。可百许头:。皆若空游无所依:。日光下彻,影布石上:。佁然不动:。佁然,。俶尔远逝:。俶尔,。往来翕忽:。斗折蛇行,明灭可见:斗折,。蛇行,。明灭,。犬牙差互:。凄神寒骨,悄怆幽邃:。悄怆,。邃,。以其境过清:。隶而从者,崔氏二小生:。(二)译文(三)课文内容理解文中以“”为线索,所描绘或明或暗的景物与“小石潭”的“石”相关联,特别是人的心境与“石”为联系得更紧。文中哪些句子写了“石”?请说明理由。《小石潭记》是唐宋八大家之一的柳宗元的作品。这位自幼好学,十三岁就能写出好文章的唐代大文学家苦苦追求“治国平天下”的大道,却一再遭遇打击。但正是被贬谪到偏远永州的十年,给了他潜心创作的机会。他的《永州八记》就是在这里诞生的。柳宗元上承郦道元《水经注》的优秀传统,又结合了自己的经历,寄情于山水,写出了精美的山水游记。每一篇,都无一例外地为我们展示了一幅幅绝美的山水胜景,其高超的写景艺术,着实令人叹服。一、洁净有力的语言,朴实无华。全文共五段,没有一处华丽的辞藻,只是娓娓道来,却满蓄着诗情画意。开头从容——从小丘西行,在一片竹林的阻隔之下,只闻水声,不见小潭,那么脆生生的音响,令人心醉。于是“”,这个一直不为人所知的小潭便出现在眼前了。竹林掩映,何等清幽!以石为底,何样干净!潭底是一整块石头,在潭中,它们呈现出各种姿态和形状,堪称奇哉!若单是石,未免单调了些,在小潭周围,郁郁葱葱的树木藤蔓在微风里摇曳飘拂,只是几笔,如画一般美丽。下文更美。红艳艳的阳光直射入水,透过绿莹莹的水,落在白花花的石上。鱼呢?在水中嬉戏,来回穿梭。它好象通人性,与游人在逗着玩。倏忽来去。还会突然静止,任由那影子落在石上……这一切,都那样地清晰。沉醉之余,追根溯源,向远处望去,方知这潭水之源——有些地方溪光闪耀,有些地方被石岸所遮蔽,不见溪水……半藏半露,可以说很有韵味。二、精妙细腻的描写,美景重现。文章按照的先后顺序来写,自然而然,由到,为我们再现了一个神奇超妙的世外仙境。扣“”写潭,善抓特点。在第一段中,先用“”的水声、“”的水色来侧面烘托一个“”字;再就树木的长势——“”的种种姿态,说明它们是长在石头上的;然后是第二段,极力描绘水之清,更加突出石潭的特点;第三段写潭水的来源,一个比喻“”依旧围绕“石”字来表现溪水的曲折悠远。扣“”写水,细腻传神。第一段里我们了解了潭水的清冽、声音的清脆,第二段则集中笔墨来描写水之清。,正面写鱼,侧面写水,正因为鱼“”,才显出水的透明;结合,那鱼一会一动不动,影子落在潭底的石头上,一会又飞快地游往远处,来来去去。一动一静,妙趣横生;,以实写虚。见游鱼乃显水清,鱼一游,清澈的潭水已粼粼入眼中,又加上灿烂的阳光照澈潭底,动静全收眼中……所谓大家之笔,就是如此吧。《记承天寺夜游》苏轼(一)字词解释欣然:念:遂:至:相与:空明:交横:盖:闲人:如:耳:(二)译文(三)课文内容理解1、这篇文章运用了几种表达方式?2、叙述部分交代了哪些要素?时间:。地点:。人物:事情的起因:。3、作者是如何描绘月色的?运用了什么修辞方法?有什么作用?从中可看出这幅月夜图有什么特点?4、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。”

六、口语交际—假如我是导游(一)导游词的写法1、将自己的热情融入景观的介绍中:体现在2、要注意景物的神似,运用恰当的等修辞手法,引起游客的遐想。3、在介绍景观时,要穿插进与景物有关的知识,以丰富解说的内容,激发游客的游览兴趣。4、注意面对不同的游客,运用不同风格的语言技巧调节气氛。如中学生、年轻人、老年人等。(二)导游词示例例一江苏扬州何园导游词各位游客:“园林之妙在于借”,这是中国园林常用的造园手法之一,可是当我们踏上位于扬州市古运河畔的徐凝门街77号时,却发现这里民宅林立,远处无山,近处无水,周围光景可惜,可见在这里造园是多么的艰难啊!整个何园占地面积为l.4万平方米,要想在江南园林中独树一帜,只有充分显示自己的特色。那么何园到底有哪些造园手法呢?请游客们跟我前去游览。七名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》1.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家。作品的主人公,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调(受冬妮娅和朱赫来的影响)。作为一个新时代的英雄,他身上表现了这样的人格特征:。2.小说为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名?小说分为两个部分:第一部分描写战争,第二部分描写建设。小说的主人公保尔·柯察金经历了大战、革命、战争和时期的严峻考验,从一个普通的工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。小说中有这样一句话:“”来作书名。3.《筑路》是全书的一个精彩片段。写自然环境:深秋的萧瑟、凄冷,秋雨、泥泞,渲染了一个的氛围,营造了一个环境,出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。写社会环境,表现时代特征:筑路者恶劣的生活条件,反映出。4.筑路者面临哪些困难?他们面对这些困难采取了什么态度?表现了什么精神?5.在《生命的意义》一章中,保尔是在什么情况下思考生命的意义的?他为什么想的那样深刻?文中松林、监狱、医院、广场、墓地,一系列环境描写应子营造了肃穆悲壮的气氛,象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。6.保尔精神的核心是什么?第五单元一、字音玲lóng()喜(què)围(jiǎo)(xī)戏(xuān)闹觅()食(bà)道(guǎ)人荒(dàn)(wānyán)潋()滟荆(jí)(fù)盖(xiāo)索(wèi)集(pān)附(chóuchàng)闲情(yì)致(nèn)绿fū卵喧(xiāo)辉(huáng)二、成语1)因地制宜:2)自出心裁:。3)重峦叠嶂:嶂。4)别具匠心:。匠心,。5).肆无忌惮:。6)退避三舍:。7).司空见惯:。8)习以为常:。9)等闲视之:。10)自知之明:。11)闲情逸致:。12)月白风清:。13).林林总总:14)不速之客:。15)珠光宝气:。16)居高临下:。17)无所事事:。18)与狼共舞:解释:和恶狼一起跳舞,19)史无前例:。20)鲁殿灵光:。21)毛骨悚然;。22)好逸恶劳;。三、课文知识1、《苏州园林》选自《百科知识》,作者,名,江苏苏州人,家、家、家和家。全文采用由的顺序,分说部分则采用的顺序。文章通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞颂了,其体裁为说明文。2、《都市精灵》选自《随笔》,作者,当代家,本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都,表达了的愿望。3、《幽径悲剧》选自《中华散文百年精华》,作者,北京大学教授、学者、作家。本文描绘了,揭露了,抒发了的决心。4、《明天不封阳台》选自《人民日报》,作者。本文叙说了的事情,提示了的正确关系,表达了的思想。5、《治水必躬亲》选自《》,作者,代江苏金匮人。工诗,善书画,著有《》、《》等。本文论述是治水的必要条件,强调的重要性,通过对比深刻地指出的关系。四、背诵内容《治水必躬亲》钱泳治水之法,既不可执一,,。盖,流有缓急,,,非相度不得其情,,是以必得躬历山川,。

昔海忠介治河,,冒雨冲风,,亲给钱

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