“生命教育”主题班会 (2)课件

“生命教育”主题班会“生命教育”主题班会(2)

生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德语）”。正因为如此，我们认真对待生命。“生命教育”主题班会(2)名人谈生命生当作人杰，死亦为鬼雄李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美泰戈尔

生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦“生命教育”主题班会(2)

人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔·柯察金

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋

“生命教育”主题班会(2)体验生命漠视生命感悟生命敬畏生命珍爱生命善待生命“生命教育”主题班会(2)漠视生命

中国健康教育咨询中设有一条咨询热线，在热线设立之初曾做过一次统计，前9个月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或想自杀的占146人，其中80%是中小学生。有关数据表明，目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋势。

“生命教育”主题班会(2)

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。“生命教育”主题班会(2)感悟生命2、增强安全防卫知识和自我保护能力1、加强生命教育，树立正确的人生观、价值观，增强安全意识“生命教育”主题班会(2)“生命教育”主题班会(2)对待生命，要充满敬畏之心

敬畏生命

弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。“生命教育”主题班会(2)

“生命教育”主题班会(2)

热爱生命（汪国真）我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料中

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珍爱生命“生命教育”主题班会(2)感悟生命，提升价值

激励大师：约翰·库提斯“生命教育”主题班会(2)约翰·库缇斯，世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮.

“生命教育”主题班会(2)贝多芬海伦凯勒

霍金司马迁“生命教育”主题班会(2)善待生命

我们都是活生生的生命，是天地间最为神奇的创造。每一个人只拥有这宝贵的、唯一的机会，所以，无论我们拥有的社会资历和地位如何，都是应该珍惜自己、接纳自己、善待自己。由己及人，更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以及所有活的生灵。

“生命教育”主题班会(2)珍爱生命，尊重生命案例一：昌江上的葬礼

2007年1月10日晚上7点多钟，11名中学生在这里上演了一场悲剧：一名叫做“小芋头”的学生，因好友“冰冰”将随母去福建而生烦恼，于是打电话给朋友们，声称要跳河自杀，约朋友们在浮桥上见面。结果，小芋头并未真正跳河，赌气的冰冰却走进水中，其他同伴手拉手相救，但由于意外，5人溺水，3人被救起，冰冰和当晚在场的唯一男生“飞飞”，在寒冬的昌江水里扑腾、浮起，最后沉入江底。“生命教育”主题班会(2)

益阳十三中的校园惨案

9月20日，一个13中全体同学感到沉重的日子…

王周同学在学校被人用刀捅死了…

某同学A因为昨天晚上和班长（王周）在打扫卫生的时候发生冲突.就在第2天早上把班长杀了…

天啊,一个17岁的孩子竟然杀了人…“生命教育”主题班会(2)一刀捅碎了两个家庭

我高一的那年冬天，12月31号，新年的前一天，因为很小的摩擦，用水果刀捅了初三的一个同学，等我们知道时，只看见白雪上面那一道鲜艳的红色，初三的学生失学过多，抢救无效，死亡……

“生命教育”主题班会(2)拓展：小组讨论话题一：荒岛生涯

假如有一天你坐船出海，突然遇上风暴，船只被巨浪吞没，你被抛到一个荒无人烟的小岛上，你怎样寻求生存？“生命教育”主题班会(2)话题二：谈判专家

假如你是一个谈判专家，现在在38层楼高的天台上，有一位高考落榜的女孩准备纵身一跳，结束无望的人生，你将如何凭借你的三寸巧舌，说服这位女孩打消轻生的念头呢？“生命教育”主题班会(2)寄语同学：生命无价，善待生命！“生命教育”主题班会(2)认识生命，感恩回报1000000生命成绩职位地位梦想金钱快乐“生命教育”主题班会(2)你不能延伸生命的长度但你可以决定生命的宽度感悟生命，提升价值“生命教育”主题班会(2)

假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，也不要放浪地飘游，要化成雨，无声地洒向大地，滋润万物。生命总是在挫折和磨难中辉煌。人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁难