八年级上学期语文10月份月考试卷(含答案)

PAGEPAGE72013年秋八年级语文第一次月考测试题

考试时间：120分钟

试卷满分：120分一、积累运用（8分）姓名：班别：考号：考号姓名：班别：考号：考号A．逶迤（wēiyí）皑皑（ái'ái）草毡（zhān）

骨碌（gūlu）B．酣然（hān）

蜷（quán）起

澎湃（péngpài）

踉跄（liàng

qiàng）C．蔫巴（niān）

咴咴（huī）

蹊跷（qīqiāo）

嫣红（yān）D．郝叟（hǎo）

诧异（chà）

教诲(huǐ)平仄（zè）2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（

）A．这位作家对自然界进行了细致的描绘，各种动物在他的笔下无不栩栩如生。B．他办事不与别人商量，喜欢别出心裁，不考虑后果，常常妨碍大家的利益。C．如何保证改革顺利进行，代表们见仁见智，达成共识。D．同志们在宣传员的鼓舞下，一个接一个争先恐后地奔向堤岸。3、下列词语中的有错别字的一项是（）。（2分）A、万水千山

千锤百炼

围追堵劫

掐指一算B、风烛残年

故弄玄虚

苛捐杂税

据理力争C、用兵如神

安居乐业

无论如何

无与伦比D、万籁俱寂酣然入梦气势磅礴调虎离山

4、下面的文学常识搭配错误的是（）。（2分）A、《最后一课》都德法国小说家B、《七律长征》毛泽东伟大的诗人、作家C、《过零丁洋》文天祥南宋文学家D、《老山界》王愿坚现代作家二、根据要求填空。（20分）1、仿照句子写话，写出你对生活的的理解。（4分）例句：生活是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：生活是，让人。生活是，让人。2、根据课文内容默写（10分）（1）五岭逶迤腾细浪，

。（2）烽火连三月，

。（3）僵卧孤村不自哀，

。（4）辛苦遭逢起一经，

。（5）人生自古谁无死，

。（6）雪山低头迎远客，。（7）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，，，，。3综合实践（6分）【媒体采访】为了防止人们沉迷网络，网易公司分别在旗下两款网络游戏《大话西游Ⅱ》《梦幻西游》中启动防沉迷系统。网络游戏防沉迷系统以3小时作为标尺，累计3小时内的游戏时间为“健康游戏时间”，游戏经验值和掉宝率正常；超过3小时而不到5小时的时间为“疲劳时间”，游戏经验值和掉宝率减半；超过5小时则为“不健康时间”，经验值和掉宝率皆被设置为0。与此同时，在推行该系统的网络游戏中，累计在线时间接近3小时，将提醒“您累计在线时间已满3小时，请您下线休息”。

针对网易公司的这一做法，如果你是电视台记者，请你就以下采访对象，分别设计一个问题。

采访网吧老板：

采访上网少年：

采访家长：

三、阅读理解（42）（一）诗歌鉴赏.鉴赏杜牧的《泊秦淮》，回答问题（7分）泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。1、联系全诗，你是如何理解"烟笼寒水月笼沙"中的"笼"字？（3分）

2、后两句有何深意？表达了作者怎样的感情？（4分）

（二）阅读《晏子使楚》完成下列各题（22分）

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰‘何为者也？’对曰‘齐人也。’王曰‘何坐？’曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1、用横线画出文中最具有侮辱性的一句话。（2分）

2、用"/"划分下列句子的朗读停顿。（4分）

（1）叶徒相似，其实味不同。

（2）得无楚之水土使民善盗耶？

5、解释下列句中加点的词。（6分）

坐盗

（

）

婴闻之（

）

齐人固善盗乎（

）

晏子使楚

（

）圣人非所与熙也（）寡人反取病焉（）

6、翻译下列句子（4分）

叶徒相似，其实味不同。

圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

7、文中晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的目的想说明，楚王想羞辱晏子是原因是，从中你认为晏子是一位的人。（6分）

（三）阅读短文，完成下列各题(13分)能给予就不贫穷

教师队伍节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别，`硬纸上画着一双鞋，看得出纸是自己剪的??周边很粗糙；图是自己画的??图形很不规则；颜色是自己涂的??花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗？

上面歪歪粗粗地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩??这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！

节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，看到了这个女孩写的一段话：“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷。我做一双和漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈的没有任何杂质。当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双不鞋不一样。

于是有了下面的问话：

“爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下岗了。”“妈妈呢？”“不知道……走了。”

他再一次看了看他脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。

她问：“老师，你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷，你家里也不穷。”

“同学们都说我家里穷。”她说。

他说：“你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗？”

她笑了。“能和老师穿一样的鞋子，高兴吗？”

她用力地点了点头。

他带着她来到教室，问大家老师为什么穿布鞋。有的同学说，好看，因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的说，透气，因为自己怕捂脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷权打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。

他说：“穿布鞋是一种风俗，透气，舒适，有益健康。”

他告诉同学们，脚上穿着布鞋，心里却装着别人是最让老师感到幸福的！只有富有的人才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。

她脸上的笑容很美。

1、为什么说女孩送给老师的礼物很特别？（3分）

2、作者用“很明净”来修饰“女孩子”，有用“清澈得没有任何杂质”来描写女孩子的眼睛，这样写的用意是什么？（3分）

3、下面两小题，任选一题作答。（2分）

（1）简述老师带着“她”到教室问大家自己为什么穿布鞋的原因。

（2）概述文中的老师的教育方法有什么特点。

4、假如给这篇文章换一个标题，你准备拟怎样的标题？（2分）

5、结合文章设想一下，若十年后，这个女孩再回母校见它当年的老师会是一番什么情景？（简要描述，不超过80字）（3分）

四、写作（50分）作文：我的（如：爸爸、妈妈、老师等等）

写作要求：①将题目补充完整。②中心明确，内容具体，有真情实感；③要用上人物描写的方法；④字数不少于600字。

2013年秋八年级语文第一次月测试卷答案一、积累运用

1、D

2、A

3、A4、ABC正确（D是错误的）二、根据要求填空1、前后搭配正确即可。如：生活是精美隽永的名画，让人爱不释手。生活是优美动听的旋律，让人百听不厌。2、略3、（示例）采访网吧老板：请问老板，启动防沉迷系统之后，对你的营业额有没有影响？采访上网少年：同学，听到系统提醒之后，你会终止游戏吗？采访家长：先生，启动防沉迷系统之后，你孩子玩游戏的时间与以前相比有变化了吗？

三、阅读理解（一）诗歌鉴赏：1、"笼"字将烟、月、水、沙四种景物融为一体，勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象，创设出一种冷清愁寂的氛围。2、诗人采用曲笔的形式,表面是在诉责商女，实际上是批判那些不知亡国恨的是醉生梦死的士大夫官宦。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。（二）1、齐人固善盗乎？2、叶/徒/相似，其/实味/不同。得无/楚之水土/使民善盗耶？

5、犯罪；代词，这样的事；本来；出使同“嬉”，开玩笑辱

6、（略）

7、环境影响成长晏子是一个善于辞令的人机智善辩，敢于维护国家尊严的人

（三）

答案：

1、因为这件礼物是在硬纸板上画的、周边很粗糙、图形很不规则、花花绿绿的一双皮鞋。（答出“硬纸板做出（画）的皮鞋”即可得满分。只答“一双鞋”不得分，答“用硬纸做成的礼物”的1分。）

2、这样写，形象地表现女孩子的心灵纯洁和对事物的观察、判断很单纯、很纯真。（只要言之有理即可得满分。视语言表达分别给3分、2分、1分、0分。）

3、二题选一。

（1