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文档简介

13.山村的早晨语文三年级下册s版目标导航1.初读，快速浏览课文，了解课文大意。认识生字，理解词语在文中的意思。2.想一想，课文描绘了一幅怎样的景色，细读课文时，品味并积累文章中的优美句子，与同桌交流，说说山村的早晨给你留下的感受。 3.背诵课文，拓展知识，培养对大自然的喜爱之情。 生字梳（梳子）（梳理）妆（化妆）（浓妆）拳（拳头）（太极拳）迟（迟缓）（延迟）圆（圆满）（圆润）羞（害羞）（羞耻）影（影子）（背影）晨（早晨）（晨光）盈（轻盈）（笑盈盈）展（展开）（舒展）宁（宁静）（安宁）幅（幅度）（宽幅）悦（喜悦）（悦耳）桶（小桶）（水桶）姐（姐姐）（姐妹）词语解释袅袅：形容天气缭绕升腾。 丹青：丹和青是我国古代绘画常用的颜色，这里借指绘画。 马拉松：一种超长距离的长跑，这里比喻时间长。照样子填词语（课本P55页）（缤纷）的彩蝶（）的小河（

）的炊烟（）的彩裙（）的脸蛋（）的早晨分段第一部分：（1至3小节）写山村的早晨像刚醒的女孩，美丽宁静。第二部分：（4至7小节）写山村的早晨人们开始忙碌，像一道亮丽的风景线。全文概括本诗通过写山村的早晨景色多彩多姿，人们过着甜美的生活，赞美大自然充满勃勃生

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