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文档简介
12.空气在哪里我会认糟糕墨水瓶恍然大悟更旺轮胎茁壮词语花篮隐身熊熊燃烧时时刻刻计上心来
这个故事主要写了小猴子和空气玩（）的游戏，空气一直躲，小猴子一直（）,空气到处跑，小猴到处（），最后小猴子知道了（）。
感知故事大意思考用“——”画出小猴子找空气，知道了空气在哪里的句子，并思考空气有什么作用？合作探究小组合作完成表格，比一比，哪个小组完成得又快又好？
空气在哪里空气有什么作用小猴子肺里让猴子自由呼吸皮球里轮胎里钢笔里在空中在田地边，大树旁皮球跳得老高老高汽车装得多跑得快帮助吸墨水帮助火燃得更旺火炉里禾苗茁壮，树木挺拔在水里使鱼儿快活地生活一跑就形成风
“我在汽车的轮胎里，有了空气，汽车就能装得多，跑得快。”
小猴子赶紧追。他一边追，一边喊：“空气空气你在哪里？”“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”小猴子拿起小皮球，左瞧瞧，右看看，皮球上面没有“门儿”，这可怎么办呢？他一拍脑门，计上心来，找来一把锥子，在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球瘪了，空气又跑了。“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺。”“空气，空气，你在哪里”小猴子眨了眨眼，看着熊熊燃烧的火苗，着急地喊着：“空气，空气，你在哪里？”突然，从四面八方响起了空气的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风”小组合作以小组为单位，选择一组你们最喜欢的对话组内进行分角色表演读。拓展延伸你还发现空气在哪里？有什么作用？设计一个小实验证明空气在哪里。
神奇的空气就在我们的周围，我们就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着
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