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文档简介

人教版八年级《物理》教学课件电与热物理在生活中好热啊！

我们的共同点是什么？物理在生活中电流的热效应：

我的发现电流通过导体时，导体会发热电流通过导体时，导体会发热，这种现象叫做电流的热效应。电流的热效应与哪些因素有关电流的大小通电时间的长短电阻的大小？？？？我的猜想设计实验我们应该采用的研究方法是：控制变量法实验总结

在电流和时间相同时，电阻越大，电流产生的热量越多.

在电流和电阻相同时，通电时间越长，电流产生的热量越多.

在电阻和时间相同时，电流越大，电流产生的热量越多.实验总结英国物理学家焦耳通过大量的实验发现：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比.我们称之为焦耳定律。

用公式表示为：∴Q=W=UIt=I2Rt若消耗的电能全部用来产生热量即Q=W又∵W＝UIt

U=IR焦耳定律的推导【例题】一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少J热量？【解】5min=300s范例分析某导体的电阻是2Ω，通过的电流是2A，1min产生多少J的热量？我来试一试电流的热效应焦耳定律焦耳定律公式：Q=I2Rt我的收获作业1.动手动脑学物理2、3题2.课后讨论：为什么在同一电路中的电炉丝热的发红，而电线却不怎么热？3.课后

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