版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一课珍惜新起点新学期、新要求:1、重在参与,共同探讨;2、重在过程,开动脑筋;3、重在积累,拓展知识。4、课前充分准备,课堂积极参与。本单元内容结构本课内容结构[课标要求]
积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。养成团结合作、乐于助人的品质。(“我与他人的关系”中1.2和1.6部分)[关键词句]①积极与同学、朋友交往,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格。②与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,团结友爱。现在全校共有多少个班级?校园情况知多少?校园情况知多少?
进入新的环境,你有什么样的感觉?一、初中生活新体验我遇到的新鲜事
从同学们的讲述中,我们可以清晰的感受到:初中生活把同学们带进了一个新天地,让我们共同努力,珍惜这个新起点,尽情体验成为一名初中生的快乐吧!(P4)小情境:“我的烦恼”二、珍视新友谊
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。小活动:“猜猜我是谁?”
回忆一下,全班的第一个同学你是怎么认识的?班里第一个朋友你是怎么结交的?请将你的友谊经历与大家分享。“友谊经历大放送”寻找共同点你对朋友的要求是怎样的?你愿意和什么样的人做朋友呢?我的择友标准
通过以上活动你可能又认识了一些新同学,新朋友。
从今以后你要与你的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐,去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。这就是我们今天要说的第三个话题,即三、与新朋友结伴成长
初中生活新体验
珍视新友谊
与新朋友
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物流行业2021流感防控工作方案
- 蔬菜大棚施工预算方案
- 私立幼儿园教师职称评审方案
- 城市交通拥堵治理方案
- 制造业产品售后服务优化方案
- 新闻报道公正性提升方案
- 提升企业员工专业技能的培训方案
- 物业管理信访维稳工作方案
- 市值合作协议书(2篇)
- 餐饮行业新冠肺炎疫情防控应急预案
- 上海市大学生安全教育(2022级)学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 苏轼生平及创作整理
- 柴油发电机组应急预案
- 语文《猜猜他是谁》教案
- 绘本:让谁先吃好呢
- 宽容待人正确交往中小学生教育主题班会
- 移动通信网络运行维护管理规程
- 龙头股战法优质获奖课件
- 小班幼儿语言活动教案100篇
- 中国青瓷艺术鉴赏智慧树知到答案章节测试2023年丽水学院
- 中广国际总公司-CR2010卫星接收解码器
评论
0/150
提交评论