两种电荷课件人教版物理九年级上学期

种两荷第十五章第1节电意念点燃玫瑰意念旋转吸管1-4组用吸管与纸巾、塑料笔与头发摩擦，然后用摩擦过的一端靠近碎纸屑，观察现象。

5-8组用毛皮与橡胶棒，摩擦，然后用摩擦过的一端靠近细小的水流，观察现象。

实验注意：快速用力摩擦。【活动1】：小组合作

轻小物体的性质，我们就说物体带了电或带了电荷。

摩擦起电2.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。

带电体具有吸引轻小物体的性质。

【活动2】：电荷间的相互作用1.将丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，会观察到什么现象?2.将毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，会观察到什么现象?3.将丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，会观察到什么现象?实验注意事项1234电荷容易流失，需同学们相互合作，并且戴手套实验。最好的摩擦方式：使劲用力摩擦检验电荷间的相互作用时，两根棒摩擦过的一端相互靠近即可，不可触碰。为了实验现象更明显，请将器材按要求组合摩擦。【活动2】：电荷间的相互作用1.将丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，会观察到什么现象?2.将毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，会观察到什么现象?3.将丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，会观察到什么现象?【活动2】：电荷间的相互作用摩擦过的物体

现象（排斥或吸引）玻璃棒玻璃棒

橡胶棒橡胶棒

玻璃棒橡胶棒相互排斥相互排斥相互吸引

自然界中只有两种电荷两种电荷正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷得出结论：

电荷间的相互作用：

电荷相互

；

电荷相互

。得出结论：同种排斥异种吸引摩擦过的物体

现象（排斥或吸引）玻璃棒玻璃棒

相互排斥橡胶棒橡胶棒

相互排斥玻璃棒橡胶棒

相互吸引用手用力摩擦细绳子，观察现象？

小实验：在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是？头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥手和细绳子摩擦后，细绳子带同种电荷相互排斥考考你？

1.用摩擦过的物体去靠近碎纸片，碎纸片被吸引过来，该物体是否带了电？是用什么方法判断物体是否带电？

2.有三个带电体，若A排斥B，B吸引C，如果A带负电，则B带

电，C带

电。考考你？？？负正

1.验电器的作用是什么？2.它的构造是怎样的？3.它的工作原理是什么？自主预学三：

自主阅读教材33页的内容，思考以下几个问题：金属球绝缘垫金属杆金属箔金属罩一、构造

1.验电器的作用是什么？2.它的构造是怎样的？3.它的工作原理是什么？自主预学三：

自主阅读教材33页第四段的内容，思考以下几个问题：验电器的工作原理：同种电荷互相排斥。检验物体是否带电。由金属球、金属箔、金属杆、绝缘垫等组成。验电器的工作原理：同种电荷互相排斥。

合作探究：

从验电器张角的变化，我们可以判断出什么？

验电器金属球箔片张角大，带的电荷越多。

先后把两根毛皮摩擦过的橡胶棒放到验电器的金属球上。观察验电器张角的变化？

电荷量：

电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。

自学教材33页到34页原子及其结构的内容，思考以下几个问题：1.原子可以分为哪几部分？各部分的带电情况如何？2.摩擦起电的原因是什么？自主预学四：1．常见物质是由分子、原子构成的。原子核外电子原子核质子中子呈中性带正电带负电不带电正电2．原子结构二、原子及其结构

不同物质的原子核束缚电子的本领不同。3．摩擦起电的原因

失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。1.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带

，而具有了

的性质。电吸引轻小物体当堂检测2.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（）A.梳头时，空气进入头发B.头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时，头发的毛囊会收缩B【物理●生活●社会】

电扇使用一段时间后，扇叶很容易沾上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了

，具有

的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。电吸引轻