珍爱生命-远离溺水伤害主题班会-课件

校园安全校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

第一页第二页，共62页。全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。

数据第二页第三页，共62页。专家意见有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的.第三页第四页，共62页。溺水事故一

2017年1月2日下午18时左右，衡水市阜城县崔庙大息庄有人发现，三个小孩掉进一条很深的水渠。傍晚孩子浮出水面，随后被打捞上岸，救护车赶到时，3个孩子均已没有了生命迹象第四页第五页，共62页。溺水事故二

2017年1月5日，咸阳的肖女士带着两个孩子在当地某游泳中心儿童戏水池内玩耍，没多久，她发现4岁的儿子不见了踪影。经过大家一个多小时的找寻，最终发现孩子已经意外溺亡。监控显示：事发时，肖女士就站在距离孩子三四米远的地方。但当时她背对着孩子在玩手机，并未发现异常。孩子挣扎三分多钟后，慢慢沉入水底。第五页第六页，共62页。溺水事故三2017年1月7日下午3点多，肇庆市荷田村6年级小学生小莫和同班的3名男孩一起前往新兴江荷田村附近江段沙洲玩耍，准备去河里摸几条鱼用来烧烤。结果，小莫落水，直到8日晚上，他的遗体才被打捞起来。第六页第七页，共62页。溺水事故四2017年1月10日凌晨，一名复旦学生清华溺亡，此名学生试图从荷塘北岸朱自清雕像处跨过冰面到南岸的水木清华牌匾处。不料，走到荷塘接近中心区域时不慎落水，一死一伤。第七页第八页，共62页。溺水事故五2017年1月12日，扬州文汇西路文汇苑小区就发生一起意外事故~~一名10岁小男孩在小区内溺水身亡，昨天下午1点多钟，小男孩带着妹妹到小区里的景观河边玩耍，不知何故，小男孩落水了，后经120施救后确认一名小孩己无生命迹象第八页第九页，共62页。第九页第十页，共62页。第十页第十一页，共62页。第十一页第十二页，共62页。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝第十二页第十三页，共62页。第十三页第十四页，共62页。2023/10/16第十四页第十五页，共62页。第十五页第十六页，共62页。2023/10/16第十六页第十七页，共62页。2023/10/16第十七页第十八页，共62页。安全标示有禁止游泳安全标示的坚决不去

第十八页第十九页，共62页。第十九页第二十页，共62页。发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。第二十页第二十一页，共62页。思考1、当自己溺水，该怎么办？2、当发现有人溺水，该怎么办？3、将溺水者救上岸后，该怎么办？4、你知道游泳小常识吗？2023/10/16第二十一页第二十二页，共62页。当自己溺水，该怎么办？

大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。2023/10/16第二十二页第二十三页，共62页。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。2023/10/16当发现有人溺水，该怎么办？首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：第二十三页第二十四页，共62页。方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。2023/10/16第二十四页第二十五页，共62页。将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2伏膝倒水法）2023/10/16第二十五页第二十六页，共62页。第二十六页第二十七页，共62页。（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图3人工呼吸）

不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。2023/10/16第二十七页第二十八页，共62页。图3人工呼吸第二十八页第二十九页，共62页。2023/10/16图4胸外心脏挤压第二十九页第三十页，共62页。如何防止溺水悲剧的产生1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不在无家长或教师带领的情况下游泳4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救游泳要严格遵守“六不”第三十页第三十一页，共62页。游泳小常识1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人第三十一页第三十二页，共62页。3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。第三十二页第三十三页，共62页。安全承诺书绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。2023/10/16第三十三页第三十四页，共62页。如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来——轻松一下第三十四页第三十五页，共62页。最倒霉的溺水者第三十五页第三十六页，共62页。第三十六页第三十七页，共62页。第三十七页第三十八页，共62页。第三十八页第三十九页，共62页。第三十九页第四十页，共62页。轻松过后学一学第四十页第四十一页，共62页。第四十一页第四十二页，共62页。第四十二页第四十三页，共62页。第四十三页第四十四页，共62页。第四十四页第四十五页，共62页。第四十五页第四十六页，共62页。第四十六页第四十七页，共62页。第四十七页第四十八页，共62页。第四十八页第四十九页，共62页。第四十九页第五十页，共62页。第五十页第五十一页，共62页。第五十一页第五十二页，共62页。在大自然面前，人类都是脆弱的第五十二页第五十三页，共62页。第五十三页第五十四页，共62页。第五十四页第五十五页，共62页。第五十五页第五十六页，共62页。第五十六页第五十七页，共62页。第五十七页第五十八页，共62页。结束语

同学们，无论是假