人教版新版英语七年级下Unit5Why-do-you-like-pandas课件_第1页
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文档简介

panda['pændə]熊猫第二页第二页,共36页。

pandas

第三页第三页,共36页。tiger['taigə]老虎第四页第四页,共36页。tigers第五页第五页,共36页。lion['laiən]狮子第六页第六页,共36页。lions第七页第七页,共36页。koala[kəu'ɑ:lə]树袋熊第八页第八页,共36页。koalas第九页第九页,共36页。anelephant['elifənt]大象第十页第十页,共36页。elephants第十一页第十一页,共36页。giraffe

[dʒə'rɑ:f]长颈鹿第十二页第十二页,共36页。giraffe(s)第十三页第十三页,共36页。猜猜看!It’sapanda.Guesswhatanimalitis.第十四页第十四页,共36页。elephantWhat'sit第十五页第十五页,共36页。tigerWhat'sit第十六页第十六页,共36页。giraffeWhat'sit第十七页第十七页,共36页。koalaWhat'sit第十八页第十八页,共36页。What'sitlion第十九页第十九页,共36页。Matchthewordswiththeanimalsinthepicture.tiger___elephant___koala___panda____lion____giraffe____e1acfadb第二十页第二十页,共36页。tiger___elephant___koala___panda____lion____giraffe_____1bListenandcheckthe(√)theanimalsyouhearin1a.√√√Listening第二十一页第二十一页,共36页。catcute[kju:t]可爱的;机灵的第二十二页第二十二页,共36页。monkeysmart[smɑ:t]聪明的第二十三页第二十三页,共36页。dogsmart第二十四页第二十四页,共36页。piglazy[leizi]懒惰的;懒散的第二十五页第二十五页,共36页。pandabeautiful美丽的;漂亮的第二十六页第二十六页,共36页。lionscary恐怖的第二十七页第二十七页,共36页。Listenagainandanswerquestions.1.What’sthegirl’sfavoriteanimal?Why?2.Whatanimaldoestheboywanttosee?Why?3.Whatanimaldoesthegirlwanttoseenow?Why?Pandas.Becausethey’reverycute.Giraffes.Becausethey’rebeautiful.Koalas.Becausethey’reinteresting.第二十八页第二十八页,共36页。A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilike…A:Whydoyoulike…?B:Becausethey’revery…liongiraffekoalaselephanttiger2cPairworkpanda第二十九页第二十九页,共36页。PairworkPracticetheconversation.Talkaboutanimalswithyourpartner.A:Let’sseethelions.B:Whydoyouwanttoseethem?A:Becausethey’reinteresting.cutefuninterestingsmartlazybeautiful第三十页第三十页,共36页。pandazootigerelephantkoalaliongiraffen.熊猫n.动物园n.老虎n.大象n.树袋熊;考拉n.狮子n.长颈鹿WordsandexpressionsSummingUp第三十一页第三十一页,共36页。animalcutelazysmartbeautifulscaryn.动物adj.可爱的;机灵的adj.懒散的;懒惰的adj.聪明的adj.美丽的;美好的adj.吓人的;恐怖的Wordsandexpressions第三十二页第三十二页,共36页。LanguagepointsIlikepandasbecausethey’revery

interesting.①翻译这个句子。②对划线部分提问。③总结。我喜欢熊猫是因为它们很有趣。Whydoyoulikepandas?because意为“因为”,引导原因状语从句;对because引导的原因状语提问,要用Why。第三十三页第三十三页,共36页。HomeworkWriteashortpassageabouttheanimalwhichyoulike.第三十四页第三十四页,共36页。PreviewToprevi

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