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文档简介

1.IsJohnnewatschool?___________2.Aretheremanyrulesatschool?______________2d

Readtheconversationin2dandanswerthequestions.Yes,heis.Yes,thereare.3.Canhebringmusicplayerstoschool?_______________4.Dotheyhavetoalwaysweartheschooluniform?_______________No,hecan’t.Yes,theydo.第二页第二页,共33页。2d.Role-playtheconversation.John:Hi,myname’sJohn.It’smyfirstdayatschool.Alice:Hi,John.I’mAlice.Thisisagreatschool,buttherearealotofrules.John:Really?Whataresomeoftherules?Alice:Well,don’tbelatefortheclass.Thisisveryimportant.John:OK,sowemustbe

ontime.Canwe

bringmusicplayerstoschool?第三页第三页,共33页。Alice:No,wecan’t.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.John:Isee.Alice:Oh,andwealsohavetobequietinthelibrary.第四页第四页,共33页。1、arrive“到达”。Don’tarrivelateforschool.

不要上学迟到。arrive不及物动词,不能直接跟表示地点的名词。如果要跟名词,就必须加介词in或at。在大地方前加in(国家、城市等),在小地方前加at(家、学校、商店等)。arrivein/at+地点getto+地点

reach+地点(到达某地)Theyarrivedin

Beijingatsix.

他们六点钟到的北京。Weusuallyarriveatthevillageinthemorning.

我们通常在早上到那个小村庄。Languagepoints第五页第五页,共33页。1)listen听;用来提醒某人注意,后面不跟事物。Listen!Who’ssingingintheclassroom?

听!谁在教室里唱歌?2)如果后面跟要听的事物,应跟介词to再跟事物。

Listentoourteachercarefully.认真听老师讲。3.fight打架,争吵1)作动词用

Jackneverfightswithhisbrother.杰克从不和他的弟弟打架。2)作名词,意为“打架;争吵”;常用词组haveafight“打架;吵架”

Didyouhaveafightwithher?你和她吵过架吗?2.listen的用法;第六页第六页,共33页。4.wear意为“穿、戴”MyauntwearsablueskirtandawhiteT-shirt.

我姑姑穿着蓝色的裙子,白色的T恤。Doeshewearglasses?他戴眼镜吗?5.—Whataretherules?规则是什么?

—Well,wecan’tarrivelateforclass.

哦,我们上课不能迟到。1)rule“规则”,可数名词,构成的短语有:

obey/followtherules遵守规章breaktherules违反规则第七页第七页,共33页。6.bring(v)带来take(v)带走

bringsth/sbto+地点bringsthhere

takesth/sbto+地点takesththere

我们能把音乐播放器带到学校吗?Canwebringmusicplayertoschool?请把这些书拿到图书馆去。Pleasetakethesebookstothelibrary.他的爸爸经常带他到动物园。Hisfatheroftentakeshimtothezoo.第八页第八页,共33页。7.情态动词have

to

的用法haveto意思是“必须,不得不”。结构:

主语+have

to+动词原形+其他(一般现在时,主语是第三人称单数时,用has

to)如:We

have

to

wear

sportsshoes

for

gym

class.

在体育课上,

我们必须穿运动鞋。Tom

has

to

practice

the

guitar

every

day.

汤姆每天必须练习弹吉他。I

had

to

get

up

at

5:00

am

last

Monday.

上周一,

我不得不早上5点起床。第九页第九页,共33页。2)否定形式:

主语+don’t

have

to+动词原形+其他(主语是第三人称单数时,用doesn’t

have

to)Nick

doesn’t

have

to

wear

a

uniform.We

don’t

have

to

do

our

homework

at

once.

我们不必马上完成作业。3)一般疑问句:Do(Does)+主语+have

to

+动词原形+其他如:—Do

you

have

to

stay

at

home

on

weekends?

周末你必须待在家里吗?—Yes,

I

do.

/

No,

I

don‘t.

是的,我必须。/不,

我不必。第十页第十页,共33页。8.haveto与must1)haveto意为“必须做某事”强调“客观需要”Theyhavetowearschooluniformseveryday.

他们每天必须穿校服。

2)must意为“必须”强调主观上的愿望

It’slate.Imustgohomenow.天晚了。现在我必须要回家。1.It’scoldoutside.We______stayathome.2.We____begoodwithourparents.第十一页第十一页,共33页。

haveto/hasto/hadto

don’t/doesn’thaveto=needn’t必须,不得不不必、没有必要1.我们必须穿校服吗?2.玛丽必须穿运动鞋上体育课。3.琳达,你不必在上午七点前到校。4.

他们在学校不得不做什么呢?5.我们必须在课上保持安静。Dowehavetowearauniform?MaryhastowearsportsshoesforPEclass.Linda,youdon’thavetogettoschoolbeforeseveninthemorning.Whatdotheyhavetodoatschool?Wehavetokeepquietinclass.第十二页第十二页,共33页。

用haveto或hasto填空。1.We________cleanourclassroomafterschool.2.She_________makeherbedaftergettingup.3.It’slate.MrBeckman______gotoworkbycar.4.EmilyandPeterjoinamusicclub.They_______practicetheguitareveryday.havetohavetohastohasto第十三页第十三页,共33页。1.不要在楼道里跑。__________________2.不要打架。_________________3.有什么规则?_________________4.我们必须按时上课.__________________5.我们可以在教室里吃东西吗?_____________6.不能。但我们可以在餐厅里吃东西。

________________________________7.我们可以在上课的时候带帽子吗?

___________________________阅读GrammarFocus部分,完成下列句子。Don’tfight.

Don’truninthehallways.Whataretherules?Wemustbeontimeforclass.

GrammarFocusCanweeatintheclassroom?No,wecan’t,butwecaneatinthedininghall.

Canwewearahatinclass?第十四页第十四页,共33页。8.他在学校里必须穿校服吗?__________________________________9.是的,必须。/不,不必。_______________________________10.你们必须做什么?_______________________________11.在图书馆里我们必须保持安静。

_________________________________Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Doeshehavetowearauniformatschool?Whatdoyouhavetodo?Wehavetobequietinthelibrary.第十五页第十五页,共33页。肯定的祈使句:

Comein,please!请进!

Sitdown,please.请坐。

Let'sgohome.我们回家吧。否定的祈使句是在动词前(即句首)加Don’t.Don’ttalkinclass!不要在课堂上讲话!

Don’topenthewindow!别开窗!

Don’tbelateforschool!上学别迟到第十六页第十六页,共33页。一、祈使句用法:一般以动词原形开头,表示请求、命令、劝说、警告等。在祈使句中,通常省略句子主语第二人称you。2.句子结构(1)肯定句:__________+其他在餐厅里吃东西。

________________________________

在音乐教室里听音乐。

________________________________

骑自行车去上学。

_________________________________探究乐园动词原形Eatinthedininghall.Listentomusicinthemusicroom.Ridethebiketoschool.第十七页第十七页,共33页。(2)否定句:

_____+_________+其他

不要和同学们打架。

_______________________________

不要在教室里打篮球。 ________________________________Don’tfightwithyourclassmates.

Don’tplaybasketballintheclassroom.Don’t动词原形

以let引起的句子____+sb.+动词原形 让我们步行去上学吧。 _________________(4)No+动词-ing形式。表示“禁止、规劝”

禁止停车!NoParking.禁止吸烟!NoSmoking.LetLet’swalktoschool.第十八页第十八页,共33页。二、询问和讨论学校规则:1.━有什么规则?━我们必须保持安静。__________________2.━我们可以在上课的时候戴帽子吗?________________________________

━不可以。你可以在外面戴帽子。_________________________________3.━你必须做什么事?__________━我们必须穿校服。

________________________________4.他必须在校吃午饭吗?

__________________________________Whataretherules?Wemustbequiet.Canwewearahatinclass?No,wecan’t.Youcanwearahatoutside.Whatdoyouhavetodo?Wemustweartheschooluniforms.Doeshehavetoeatlunchatschool?第十九页第十九页,共33页。1.Sitdown.2.Comein.3.Eatathome.Don’tsitdown.Don’t

come

in.Don’teatathome.1.把下列祈使句改成否定句Practice:第二十页第二十页,共33页。4.Listentomusicoutside.

5.Doyourhomeworkatschool.Don’tlistentomusicoutside.Don’tdoyourhomeworkatschool.第二十一页第二十一页,共33页。1.late,don't,forschool,arrive

2.music,listento,intheclassroom,don't

3.eat,can't,intheclassroom,we

Don’t

arrive

late

for

school.Don’tlistentomusicintheclassroom.Wecan’teatintheclassroom.Ⅲ.Formsentences.组句

第二十二页第二十二页,共33页。1._______fightwithothers.A.NotB.NoC.Don’tD.Doesn’t2.---_____weeatinthedininghall?---Yes,we_____A.Do,doesB.Can,doC.Do,canD.Can,can3.Youcan’teat_____outside.A.atB.\C.inD.on4.Listentomusicinhallways.(改为否定句)

listentomusicinhallways.5.Don’tarrivelateforclass.(改为同义句)Don’t_____________forclass.Don’tbelateStop!第二十三页第二十三页,共33页。LibraryRulesDon’ttalk.______________________________________________________3a

Writetherulesfortheschoollibrary.WritingDon’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.方法指导:1.由图示可知都是一些禁止类的祈使句。2.可知应用“Don’t+动词原形”句子。第二十四页第二十四页,共33页。3b

Usethewordstomakequestionsabouttherules.Thenwriteanswersaccordingtoyourschool.Writing1.根据例句,可知要求我们造一般疑问句并根据实际情况进行回答。2.先确定句子的主语。3.再确定用情态动词还是用助动词来构成疑问语序。4.根据实际情况做出肯定或否定回答,答语的主语要与问句保持一致。第二十五页第二十五页,共33页。2.Eat?(he/haveto/inthedininghall)Q:________________________________?A:_____________3.Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:________________________________?A:_____________4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:_____________________________?A:____________Thenanswerthequestions.Yes,hedoes.DoeshehavetoeatinthedininghallCanwelistentomusicinthehallwaysNo,wecan’t.CanwewearahatintheclassroomNo,wecan’t.第二十六页第二十六页,共33页。Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschooleveryday.…Wecaneatinclass.…3c

Makeupfivecoolrulesforyourdreamschool.Shareyourruleswiththeclass.YourclassmatesvotefortheCoolestSchool!Wedon’thavetowearschooluniforms.…Wecanlistentomusicinclass.…第二十七页第二十七页,共33页。Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschooleveryday.Wecaneatintheclassroom.Wecanlistentomusicinclass.Wedon’thavetodohomework.Wedon’thavetowearschooluniformsatschool.ReportGreat!Jim’sschoolisthebest.第二十八页第二十八页,共33页。将下列句子改为祈使句。Youcan’twatchTV.

Don’twatchTV.Youcan’tlistentomusicintheclassroom.

Don’tlistentomusicintheclassroom.3.Youcan’topenthewindow.

Don’topenthewindow.4.Closethedoor,please.(改为否定句)

Don’tclosethedoor.第二十九页第二十九页,共33页。1.Hehastoeatbreakfastquickly.(改为一般疑问句)__________________________________2.Playvolleyballafterclass.(改为否定句)________________________________句型转换Doeshehavetoeatb

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