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文档简介

考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考海林市中小学教师考试真题题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。A.给学生更多的学习时间B.让学生在竞争性强的环境中学习C.创设自由轻松的课堂学习气氛D.心平气和地慢慢引导学生【答案】:B2.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.学生发展C.职业生存D.教学设计【答案】:C3.()是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.讲授法B.讨论法C.演示法D.谈话法【答案】:D4.()是教师教学工作的起始环节。A.备课B.课外辅导C.作业的检查与批改D.上课【答案】:A5.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.东西方文化的差异D.道德修养的阶级属性【答案】:A6.教师职业的特殊要求是,必须具有()。A.控制能力B.管理能力C.研究能力D.教育能力【答案】:D7.由杜威提出的教学方法是()。A.五步探究教学法B.参观教学法C.教学四阶段论D.五段教学法【答案】:A8.习得性无力感理论是由()提出来的。A.阿特金森B.皮亚杰C.麦克莱兰D.塞利格曼【答案】:D9.个别教育是指()。A.学优生的个别教育B.中等生的个别教育C.全体学生的教育D.后进生的个别教育【答案】:C10.智力技能也称(),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.学习技能B.操作技能C.运动技能D.认知技能【答案】:D11.心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期【答案】:B12.衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。A.教学大纲B.升学率C.教学计划D.考试成绩【答案】:A13.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.认知同化学习理论B.观察学习理论C.发现学习理论D.替代学习理论【答案】:A14.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()。A.从众B.服从C.依从D.遵从【答案】:A15.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。A.社会化人格B.精神面貌C.社会适应D.精神状态【答案】:C16.熟练地骑车、打毛衣是()。A.不随意注意B.有意注意C.有意后注意D.无意注意【答案】:C17.工作人员在传真文件的时候,下面做法不可取的是()。A.为提高工作效率,传真保密文件时,同时处理其它事务B.在传真后将保密原件取走C.需使用具有保密功能的接受设备D.将不再需要的保密文件粉碎【答案】:A18.关于中药,下列归类正确的是()。A.甘味药:当归、人参B.苦味药:黄柏、乌梅C.酸味药:陈皮、黄连D.辛味药:连翘、杏仁【答案】:A19.随着现代化社会分工的发展和专业化程度的提升,整个社会对从业人员职业观念,职业态度、职业技能和职业作风的要求越来越高。其中职业道德在内容上的特征是()。A.局限性B.短期性C.多样性D.稳定性和连续性【答案】:D20.琵琶本名"批把","批把"一词来源于什么?()A.演奏琵琶的方式B.制造琵琶的材料【答案】:A21.“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去,直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看,这首诗表明()A.人们对同一事物的反映是有差别的B.诗人积极向上的人生观C.事物是不断运动变化发展的D.实践是认识的来源,认识反作用于实践【答案】:A22.述职报告必须围绕()。进行书写。A.规章制度B.典型事例C.工作职责D.方针政策【答案】:C23.以下哪场战争发生在东晋时期:()A.长平之战B.淝水之战C.赤壁之战D.采石之战【答案】:B24.“神舟五号”载人飞船的载人航天任务圆满完成,标志着中国成为世界上第()个能够独立进行载人航天活动的国家。A.一B.二C.四D.三【答案】:D25.工作扩大化,是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性,使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作,使员工有吏大的控制权。下列属于工作丰富化的是()。A.在某传输数据系统公司,员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位B.邮政部门的员工从原来只专门分拣邮件增加到同时负责分送到各邮政部门C.自助餐的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作D.在一家研究所,一个部门主管告诉她的下属,只要在预算内并且合法,他们就可以做想做的任何研究【答案】:D26.留得青山在,不怕没柴烧,已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在,不怕没柴烧”的侥幸,留得青山在,也怕没柴烧。青山不是资本,可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵,吝惜“青山”会埋没你的斗志。这段文字是要告诉我们()。A.人生苦短,如白驹过隙B.要苦心志,砺筋骨C.留得青山在,也许没柴烧D.把握今天胜于等待明天【答案】:B27.若就个体层面而言,人的幸福感取决于其满足感,而满足感又可以由其预期目标而决定。若就社会层面而言,其成员的幸福感受到他们心理参照系的重大影响。因此,处在封闭社会中,由于缺乏与其他社会乃至其他社会成员间的比照,凭借心理守常和习惯定势的作用,其成员反倒容易表现出不低的幸福感。但这无论如何只是一种不宜泛化、神化、绝对化的一面之词,跨越了合理界限缺陷,是忽略了幸福与人们对人生目的和意义的理解。这段文字意在说明()。A.缺乏参照的幸福感是不宜进行泛化、绝对化的B.在个体层面和社会层面,人的幸福感受不同因素的影响C.经过比较得出的幸福感才是客观真实的D.人处于封闭社会中时比处于开放社会中更具幸福感【答案】:A28.定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是()。填入划横线部分最恰当的一项是()A.自欺欺人B.指鹿为马C.削足适履D.掩耳盗铃【答案】:C29.发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,()、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能()。它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识,对建设缺乏创新的“啃古”心态。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.附庸风雅B.偷梁换柱C.牵强附会D.曲意逢迎【答案】:C30.追求与放弃都是正常的生活态度,有所追求就应有所放弃。有价值的人生,需要开拓进取、成就事业,但更要懂得正确和必要的放弃--这不是一种(),而是一种()。填入括号部分最恰当的一项是:A.淡漠B.无为C.无奈D.退却【答案】:D31.3G_______失去吸引力了吗?如果简单以商用时间来判断,3G在中国确实____,但这种落后并不见得被动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.即将B.已经C.即将D.已然【答案】:B32.热对流,是指热靠液体或者气体的流动来传递的现象。下列现象,属于热对流现象的是()。A.炎热的夏天,人们喜欢穿浅色的衣服B.冬天在室外用手摸大小差不多的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒凉C.将纸质的小风车放在台灯灯罩的上沿,小风车会旋转起来D.冬天雪覆盖大地,越冬小麦反而不易冻死【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A.通过社会舆论,能对教师的行为起着矫正与导向的作用B.舆论是教师道德评价的唯一手段C.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断D.通过舆论评判的形式,使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈【答案】:ACD34.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.安全需要B.创造需要C.审美需要D.认知需要【答案】:BCD35.为了提高知识的识记效果,可以考虑()。A.采用分散记忆法识记较长的材料B.将信息进行编码组块C.尽量采用意义识记的方法D.明确识记的目的和任务【答案】:ABCD36.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。A.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识B.教师应当教人树立理想志向C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】:ABCD37.促使从众行为产生的原因有哪些()A.不愿意感受与众不同的压力B.维持良好人际关系的现状C.为取得团体中其他成员的好感D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】:ABCD38.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业反映从业者的责任意识B.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度C.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度D.爱岗敬业能够反映从业者的品行【答案】:ABC39.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.兴趣B.需要C.动机D.世界观【答案】:ABCD40.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认知阶段B.角色转化阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】:ACD41.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.直观性B.巩固性C.可辨别性D.可利用性【答案】:BCD42.性格特征的组成部分有()。A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征【答案】:ABCD43.供求法则指的是价格在一定的条件下,如果需求量大于供给量,市场出现供不应求;如果供给量大于需求量,市场则出现供大于求;如果供给量等于需求量,市场则处于均衡状态,供求法则是自由竞争市场的经济法则,其成立应具备的条件是()。A.交易双方充分了解供求信息B.交易双方自由进出市场,竞争不受限制C.交易双方数量众多D.产品之间存在差别【答案】:ABC44.下列行为与民事法律行为能力无关而不影响其效力的有()。A.13岁的中学生购买教材5本B.8岁儿童在诗歌大赛中获得一等奖C.16岁已经工作的甲因其创作的诗歌获得著作权D.11岁儿童得到其叔叔的200元赠与【答案】:BC45.历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,忠实地记录下了每一个民族走过的足迹,也为未来的发展提供了启迪,尊重历史才能赢得历史的尊重,探究历史追根溯源才能认清现实,把握未来,下列与上述观点相似的是:A.以史为鉴,可知兴替B.前事不忘,后事之师C.青山遮不住,毕竟东流去D.一万年太久,只争朝夕【答案】:AB46.关于社会保障的经济调节功能,正确的有()。A.社会保障可以为一定时期的经济政策服务B.减少社会保障开支可以抑制经济过热现象C.当经济增长时,社会保障开支会随之增多D.基金式社会保障制度是目前许多国家都重视并实行的一种方式【答案】:ABD47.下列属于有效沟通的原则的是()。A.简化语言B.及时反馈C.释放情绪D.积极倾听【答案】:ABD48.社区照顾模式旳实行方略涉及()。A.由社区照顾B.在机构内照顾C.在社区内照顾D.为社区照顾【答案】:BC49.社会主义道德建设要以集体主义为原则,这是________的必然要求。A.社会主义文化建设B.社会主义道德要求C.社会主义政治建设D.社会主义经济建设【答案】:ACD50.社会工作者小张发现他的服务对象最近不像之前那样积极主动,和他的关系也日渐疏远。小张向督导者寻求帮助:“我们已经比较熟悉了,他也不像从前那样拘谨,也许是我在面质的时候同理心不够,但我觉得我真诚的。”督导者认为要维持专业关系,继续开展服务,此时小张应做到()。A.理解服务对象的态度变化B.迎合服务对象的情绪状态C.评价服务对象的退化现象D.关注服务对象的新的需求【答案】:BCD51.高层建筑消防统一管理机构应()。A.制定灭火和应急疏散方案,并定期组织演练B.在每层醒目位置设置安全疏散路线引导图,采取有效措施保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通C.定期组织消防设施、器材维护保养,每年至少组织1次消防设施全面检测D.制定消防安全管理制度,落实消防安全管理人员,组织防火巡查、检查,及时消除火灾隐患【答案】:ABCD52.地方各级消防安全委员会、消防安全联席会议等消防工作协调机制应当()。A.协调指导消防工作开展B.分析研判消防安全形势C.定期召开成员单位会议D.督促解决消防工作重大问题【答案】

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