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广东省阳江市东平中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于功和能,下列说法正确的是A.支持力对物体一定不做功B.重力做正功,物体动能一定增加C.滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功

D.一对滑动摩擦力做功之和可以为零参考答案:C2.一只船在静水中的速度是3m/s,它要横渡一条30m宽的河,水流速度为4m/s,下列说法正确的是(

)A.这只船有可能垂直于河岸到达正对岸

B.这只船对地的速度一定是5m/s

C.过河时间可能是6s

D.过河时间可能是12s参考答案:D3.在力的分解中,对一个已知力的分解,下列情况中具有唯一一对分力的(

A.已知两个分力的方向

B.已知两个分力的大小C.已知一个分力的大小和方向

D.已知一个分力的大小和另一分力的方向参考答案:AC4.(多选)关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是

().A.平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动D.瞬时速度是某时刻的速度,所以只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况参考答案:BD5.(多选题)如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)。则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的是(

)A.木块受到的最大静摩擦力为0.7NB.木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同参考答案:BC考点:考查了摩擦力【名师点睛】在计算摩擦力时,首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,如果是静摩擦力,其大小取决于与它反方向上的平衡力大小,与接触面间的正压力大小无关,如果是滑动摩擦力,则根据公式去计算二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.参考答案:7.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是6V,电火花计时器的工作电压是220V,其中电火花计时器

实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它每隔0.02

s打一次点.参考答案:考点: 用打点计时器测速度.专题: 实验题.分析: 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.解答: 解:电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是6V,电火花计时器的工作电压是220V,其中电火花计时器实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点.电火花打点记时器是利用家用电打出的火花吸引铅盘而打出点,由于作用快,不会产生托痕!可使实验更精确,误差更小.而电磁打点记时器是利用变化的底压交变电流使铁芯产生磁性,吸引带打点针的铁条通过复写纸在纸带上打出点,但会产生一些托痕,且点痕有时不太明显.误差较大.故答案为:交流,6,220,电火花计时器,0.02.点评: 对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用.8.在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球由A运动到B的时间为

s,小球平抛的初速度为

m/s,小球运动到B点的竖直分为

m/s,小球抛出点的坐标为

。参考答案:9.一个质量为m的质点在n个共点的恒力作用下处于静止状态,现将其中的一个恒力F转过,其余的力大小和方向都不变,则质点的加速度大小为

。参考答案:F/m10.(4分)一个物体受几个共点力作用而平衡,如果突然把一个向西4N的力顺时针旋转90度,而保持其他力不变,这时物体所受合力大小为________N,方向为_______。参考答案:,东北方向11.如右图所示是皮带传动装置,已知A、B、C三轮的半径之间的关系是rA=2rB=3rC,则A、B、C三轮的运动周期之比TA∶TB∶TC=

;三轮的角速度之比为三轮边缘上点的线速度之比vA∶vB∶vC=

;三轮边缘上点的向心加速度之比aA∶aB∶aC=

.参考答案:12.两个星球组成双星,它们在相互之间的引力作用下,绕连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动.现测得两星中心距离为L,其运动周期为T,万有引力常量为G,则两星各自的圆周运动半径与其自身的质量成

(填“正比”或者“反比”);两星的总质量为

。参考答案:反比;

13.用斜面、小车、沙桶、沙子等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,图6是实验中一条打点的纸带,相邻计数点的时间间隔为T,且间距x1,x2,x3,…,x6已量出.图6(1)请写出计算加速度的表达式.

(2)图7甲是甲同学根据测量数据画出的a-F图象,该图象表明实验操作中存在的问题是________________________________________________________________________

.图7(3)乙、丙同学用同一装置实验,各自得到的a-F图线如图乙所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同.并比较其大小.参考答案:(1)a=没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小车及沙子的质量不同,且m乙<m丙三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.如图所示,在光滑水平面上,一辆质量M=2kg、长度L=9.6m、上表面粗糙的平板车紧靠着被固定的斜面体ABC,斜面体斜边AC长s=9m、倾角。现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端A处由静止释放,小木块滑到C点后立即速度大小不变地水平冲上平板车。已知平板车上表面与C点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木块滑到C点时的速度大小?(2)试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?参考答案:(1)6m/s(2)不会滑出,停在距车右端3.6m【详解】(1)木块在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-f=ma

其中:f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2,

根据速度位移关系可得v2=2as

解得v=6m/s;

(2)木块滑上车后做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=ma1

解得:a1=2m/s2

车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2,

经过t时间二者的速度相等,则:v-a1t=a2t

解得t=2s

t时间木块的位移x1=vt-a1t2

t时间小车的位移x2=a2t2

则△x=x1-x2=6m

由于△x=8m<L,所以木块没有滑出,且木块距离车右端距离d=L-△x=3.6m四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态,其中OB与天花板夹角为300,OA与天花板夹角为600,要求画出受力分析图,标出对应的力及角度。(g取10m/s2)(1)求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB(2)若保持0、B点位置不变,改变OA绳长度,将A点移动到D点,使得OD=OB,求此时绳子OD对应的拉力大小FD。参考答案:解:(1)画出受力如图所示…………(1分),得FA=mgcos300=50N………………(2分)FB=mgsin300=50N………………(2分)(2)画出受力如图所示…………(1分),得FD=mg=100N……………(2分)用力分解图求解也可,即2FDcos600=mg17.一物体由斜面底端上滑到顶端恰好静止,历时s.那么,在这个过程中,它从斜面中点上滑到顶端历时多少?参考答案:18.如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管道竖直放置,质量为m的小球以某一速度进入管内,小球通过最高点P时,对管壁的压力为0.5mg.求:(1)小球从管口飞出时的速率;(2)小球落地点到P点的水平距离.参考答案:解:(1)当小球对管下壁有压力时,

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