2022-2023学年河北省石家庄市赵县第一中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年河北省石家庄市赵县第一中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是

分泌细胞

分泌物

靶细胞A．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞

B．这种调节方式与神经调节相比作用范围广C．一种分泌物只能作用于一种细胞

D．分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化参考答案：C2.下列关于果胶酶的叙述正确的是()①只由具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A．①②⑤B．②③⑦

C．③④⑥

D．③④⑤参考答案：C3.右图所示的细胞可能是A．酵母细胞

B．原核细胞C．动物细胞

D．植物细胞参考答案：B4.运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践．下列叙述不正确的是（）A．可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度B．将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用C．多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量D．可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害参考答案：C【考点】G2：生态系统的功能；G6：生态系统的稳定性．【分析】1、能量流动的特点（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动．原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的．（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的．传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级．原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如枯枝败叶．2、生态系统的稳定性（1）抵抗力稳定性：①含义：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力．②规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高．③特点：调节能力有一定限度，超过限度，自我调节能力就遭到破坏．（2）恢复力稳定性：①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力．②与抵抗力稳定性的关系：往往相反．3、信息传递在农业生产中的应用：（1）提高农产品和畜产品的产量；（2）对有害动物进行控制．【解答】解：A、可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度，这属于信息传递在生产中的应用，A正确；B、将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用，这是利用的光合作用原理，B正确；C、能量只能单向流动，不能循环利用，C错误；D、可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性，以减少病虫害多，这是利用了生态系统稳定性的原理，D正确．故选：C．【点评】本题考生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的特点；识记信息传递的种类及应用；识记生态系统稳定性的种类及应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

5.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼(

)A．29条

B.360条

C.390条

D.394条参考答案：D6.下列育种所采用的生物技术或原理依次是（

）美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍

①基因工程

②蛋白质工程

③诱变育种

④杂交育种A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④参考答案：C7.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是（）A.

48、3、51

B.50、3、3

C.48、3、48

D.48、3、3参考答案：D8.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物基因型AABB。这种植物正常体细胞的染色体组成是（注：图中表示染色体形态）

参考答案：B9.生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是

（

）

A、提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件B、提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件C、保持生态系统内各种群的密度固定不变

D、单纯追求农业或林业的最大产量参考答案：A10.关于如右图所示DNA分子的叙述，正确的是 ()A．解旋酶和DNA聚合酶都作用于③部位B．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A＋T)/(G＋C)的比例上C．若该DNA分子中A为p个，占全部碱基的n/m(m>2n)，则G的个数为(pm/2n)－pD．把该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA分子占3/4参考答案：C11.下列四种器官中，不属于免疫系统的是(

)A．淋巴结

B．脾

C．胸腺

D．胰腺参考答案：D12.医生常常给病人输液，其实是生理盐水（0.9％的NaCl溶液）。为什么不输蒸馏水或浓盐水？A.蒸馏水不含营养

B.无机盐离子容易进入细胞

C.由血液中的红细胞的遗传物质决定

D.防止细胞过度吸水或失水参考答案：D13.从根本上达到造林和护林目的措施是（）A．生态与社会习惯相结合 B．生态与法律制度相结合C．生态与经济相结合 D．经济与法规相结合参考答案：C【考点】U1：生态工程的概念及其目标．【分析】1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展．2、生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展．【解答】解：在进行林业工程建设时，只有把生态与经济结合起来，才能从根本达到造林护林目的．故选：C．14.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础

⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A．①②④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①②③⑤

D．①②③参考答案：C15.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是

A．效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡，不属于细胞凋亡

B．激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

C．健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足

D．激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同参考答案：B16.关于植物激素的叙述，正确的是①在植物体内含量极少

②在植物体内含量很多

③产生部位也是作用部位

④促进细胞的代谢

⑤化学本质是蛋白质

⑥化学本质是有机物A.①④⑥

B.①⑥

C.②④⑤

D.①③⑤参考答案：B【分析】植物激素是由植物自身产生的、能由产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。【详解】①植物激素是对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，在植物体内含量极少，①正确，②错误；③由植物激素的概念可知，植物激素的产生部位不一定是作用部位，③错误；④植物激素的作用是调节生命活动，可能起促进作用，也可能起抑制作用，④错误；

⑤植物激素的化学本质是有机物，不一定是蛋白质，⑤错误，⑥正确，综上分析，①⑥正确，即B正确，ACD错误。故选B。【点睛】对于植物激素的概念和植物激素的作用的理解是解题的关键。17.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(

)A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C18.如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法正确的是（）A．碳元素在食物链中的传递途径是A→BB．完成A过程的生物细胞中都含有叶绿体C．图示碳循环过程中伴随着能量流动D．进行B过程的生物只有消费者、分解者参考答案：C【考点】生态系统的功能．【专题】模式图；物质循环和能量流动．【分析】1、根据题意和图示分析可知：A过程是利用二氧化碳合成（CH2O），该过程可表示生产者的光合作用；B过程表示（CH2O）分解产生二氧化碳，该过程可表示生物的呼吸作用，既可以表示有氧呼吸，也能表示无氧呼吸，进行该活动的生物包括：生产者、消费者、分解者．2、能量流动与物质循环之间的异同：不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动．联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．【解答】解：A、碳元素在食物链中以有机物形式传递，所以的其递途径不可能是A→B，A错误；B、图中A过程表示将无机物合成有机物，所以进行A过程的生物是一定是自养型生物，蓝藻、硝化细菌也能完成该循环，其属于原核生物，细胞中不含叶绿体，B错误；C、物质是能量的载体，因此物质循环伴随着能量的流动，C正确；D、进行B过程的生物有生产者、消费者和分解者，D错误．故选：C．【点评】本题考查了生态系统结构和功能等方面的知识，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解能力，难度适中．解答时，考生要能够根据物质变化判断AB过程表示的生理作用；并能够识记进行光合作用的生物不一定具有叶绿体，如蓝藻；有氧呼吸和部分生物无氧呼吸都能产生二所化碳．19.下列对生态系统稳定性的叙述，正确的是

A．生态系统的稳定性就是指生态系统的各种成分稳定不变

B．生态系统具有完整而且稳定不变的营养结构

C．生态系统中的物质和能量的收支稳定不变

D．生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力参考答案：D20.有关激素调节及应用方面的说法正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加D．两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育参考答案：B21.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D22.下面关于种群的叙述中，正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入率和迁出率A．②③⑤

B．②④

C．②④⑤

D．③⑤参考答案：D23.下列有关21三体综合征的说法错误的是

A．21三体综合征患者属于三倍体

B．高龄产妇所生子女患该病的概率会大大增加

C．从理论上说，该患者能产生的正常配子且占总数的1/2

D．该患者体细胞中染色体数目为47条参考答案：A24.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是（）A．分层、吸水 B．溶解、吸水 C．吸水、分层 D．分层、萃取参考答案：A【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】本题主要是考查实验中各种试剂的作用．NaCl的作用是盐析，使油水分层；无水Na2SO4的作用是除去多余的水份．【解答】解：玫瑰乳浊液的处理过程中，加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度，利用水、油分层，便于分液，加入无水Na2SO4可除去芳香油中的水份，提高产品纯度．BCD错误，A正确．故选：A．【点评】本题主要是考查实验中各种试剂的作用，意在考查学生对知识点的识记掌握程度．25.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它的组成是A．1个DNA分子，2个RNA分子

B．2个DNA分子C．2个DNA分子，1个RNA分子

D．4个RNA分子参考答案：A

26.如表的有关分析中错误的是（）待测物质待测物质的组成元素检测试剂颜色反应待测物质的基本单位甲C、H、O①②甘油和脂肪酸乙C、H、O斐林试剂③④丙C、H、O、N等⑤紫色⑥A．待测物质甲、乙分别是：脂肪、还原糖B．若①为苏丹Ⅳ染液，则②为红色C．⑤为双缩脲试剂，则丙一定是蛋白质D．若乙为麦芽糖，则④为葡萄糖，③为砖红色参考答案：C【考点】1P：检测脂肪的实验；19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．分析表格：甲是脂肪，①是苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液），②是橘黄色（或红色）；乙是还原糖，③是砖红色，④是单糖；丙最可能是蛋白质，⑤是双缩脲试剂，⑥最可能是氨基酸．【解答】解：A、由分析可知，甲是脂肪，乙是还原糖，A正确；B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），B正确；C、能与双缩脲试剂产生紫色反应的物质有蛋白质、多肽及含义肽键的化合物，C错误；D、麦芽糖属于还原糖，由2分子葡萄糖组成，还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，D正确．故选：C．【点评】本题考查还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．27.原核细胞和真核细胞最主要的区别是A.细胞体积的大小

B.细胞膜的化学组成和结构C.有无成形的细胞核

D.细胞器的种类及其结构参考答案：C试题分析：原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，C项正确。考点：本题考查原核细胞和真核细胞的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。28.调节植物生命活动的物质是A．蛋白质B．生长素C．DNAD．植物激素参考答案：D29.某动物的毛色有黑毛、白毛和绿毛三种类型,分别由基因G、G十、G—控制，已知当基因G中某个碱基对被替换后转变成基因G十，基因G中某个碱基对缺失后转变成基因G——，下列叙述正确的是A.基因G、G+、G-的遗传遵循自由组合定律B.基因G可突变成基因G+，但基因G+不能突变成基因GC.基因G与基因G十控制合成的多肽链可能只有一个氨基酸不同D.在光学显微镜下能观察到基因G、G十、G-的区别参考答案：C【分析】复等位基因是由于基因突变的不定向形成的，遵循分离定律。基因G中某个碱基对被替换后转变成基因G十，基因G中某个碱基对缺失后转变成基因G-，所以基因G、G十、G-的区别是碱基对的数量不同或碱基的排列顺序不同。【详解】A、自由组合定律是指在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，G基因、G＋基因和G－基因的遗传不遵循自由组合定律，A错误；

B、基因突变是不定向的，G＋基因也可能突变成G基因，B错误；

C、G基因中某个碱基对被替换后转变成G＋，基因中的碱基数量没变，所以G基因与G＋基因控制合成的多肽链可能只有一个氨基酸不同，C正确；

D、基因G、G十、G-的区别是碱基数量的不同以及碱基序列的不同，在光学显微镜下不能观察到碱基对的替换或缺失，D错误。

故选C。【点睛】本题考查基因突变和复等位基因的传递规律等知识，意在考察考生对分离定律的理解能力。30.霉菌的细胞渗透压与X浓度的食盐水相当，去掉细胞壁后浸在Y浓度食盐水中破裂，浸在Z浓度食盐水中收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是A．X>Y>Z

B．Y>X>Z

C．Z>Y>X

D．Z>X>Y参考答案：D31.生物体的生命活动都需要能量，人和动物细胞的储能物质是A.糖原

B.蛋白质

C.ATP

D.核酸参考答案：A糖原是人和动物细胞的储能物质，A正确；蛋白质是生命活动的主要承担者，B错误；ATP是直接的能源物质，C错误；核酸是遗传信息的携带者，D错误。32.如图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是()A．信息只能由A传递给B

B．信息只能由B传递给AC．A与B之间可以相互传递信息D．A与B之间不能相互传递信息参考答案：C33.胰岛素可调节血糖浓度，下列关于胰岛素的叙述，哪项是正确的

A．胰岛素可促进血糖合成糖元

B．尿糖是因为缺乏胰岛素引起的C．血糖浓度升高时，将通过大脑刺激胰腺产生较多的胰岛素D．如果胰管阻塞，则胰岛素的外排就会停止参考答案：A34.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

(

)(A)组成肽键的化学元素不同

(B)组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同(C)氨基酸排列顺序不同

(D)蛋白质的空间结构不同参考答案：A35.某学校生物兴趣小组开展了“调査人群中的某遗传病”的实践活动．以下调査方法或结论不合理的是（）A．若调査某遗传病的遗传方式，应最好选取如哮喘等常见疾病B．若调査某遗传病的遗传方式，应在患者家族中调査C．若调查红绿色盲的发病率，应特别注意分别统计不同性别的发病率D．若调查红绿色盲的发病率，应尽量获得足够大的群体调查数据参考答案：A【考点】人类遗传病的监测和预防．【分析】调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．【解答】解：A、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，而哮喘属于多基因遗传病，A错误；B、若调査某遗传病的遗传方式，应在患者家族中调査，B正确；C、红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，因此调查红绿色盲的发病率，应特别注意分别统计不同性别的发病率，C正确；D、调查遗传病的发病率时，应尽量获得足够大的群体调查数据，D正确．故选：A．36.将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是（

）A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol／minC.氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1／2用于酒精发酵D.氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏参考答案：B37.关于人体神经细胞的叙述，正确的是() A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负参考答案：A38.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用（

）①萘乙酸②生长素③2,4-D④细胞分裂素⑤乙烯A．①②⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：D39.在植物有效成分的提取过程中，常用萃取法、蒸馏法和压榨法，下列关于这三种方法叙述错误的是A．蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解，再把水蒸发掉，剩余的就是芳香油B．压榨法的实验原理是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油C．萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发掉溶剂就可获得芳香油D．蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：A40.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是()A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.科学家通过基因工程方法，培育抗虫棉的过程大致如图所示：

（1）Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有

T－DNA，把目的基因插入Ti质粒的T—DNA中，主要是利用了T—DNA能够

________________________的特点。

（2）Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内

并成功表达的过程，在基因工程中称为____。（3）将目的基因导入受体细胞的方法有很多种。该题中涉及的是__________________。

（4）目的基因能否在棉株细胞内稳定维持和表达其遗传特性的关键是___________________