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2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县五年级(上)期末语文试卷一、基础乐园(37分)1.(3分)在括号里写出加点字的正确读音。(1)都半夜三更了还不睡,白天你会更累的。(2)《水浒传》可真好看,大家都在互相传阅。(3)他把被褥卷起来,在下面翻到了几张试卷。2.(10分)看拼音,写词语。wèimiǎnfǎngwènshìruòyìlùndìqūjīngqiǎorěnxīnjiànglínzhìpǔguānghuá3.(4分)比一比,组词语。拱妨捡桨供仿俭奖4.(2分)下面对加点字的解释不正确的一项是()A.默而识之(知识) B.随意春芳歇(尽) C.九州生气恃风雷(依靠) D.题临安邸(旅店)5.(8分)将下面的词语补充完整,并选词填空。半解津津中不同心奇异积虑(1)这道题很难,老师讲解了半天,我还是。(2)敌人地想分散我们的注意力,不过他们不会得逞的。6.(4分)选择恰当的关联词填空。之所以……是因为……即使……也……如果……就……虽然……但是……(1)天上富丽堂皇,没有自由,织女不喜欢。(2)山区里的贫困户能过上好生活,党的扶贫政策好。(3)没有太阳,地球上不会有植物。(4)三位航天员身在太空,他们牵挂着地球上的家人。7.(4分)按要求写句子。(1)把下面的句子补充为比喻句。雪(2)两个航天员乘组“胜利会师”,这一刻足以载入史册。(改为反问句)(3)读例句,写一写你成长中类似的“第一次”。例:那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。(4)读了《慈母情深》这篇课文,使我深受感动。(修改病句)8.(2分)下面说法不正确的一项是()A.《父爱之舟》中“姑爹的小渔船”贯穿全文,引出父亲对“我”浓浓的父爱。 B.《少年中国说(节选)》的作者是梁启超,我们读课文时要表现出自己的壮志豪情。C.《松鼠》是一篇说明性文章,作者是法国的布封。 D.《九成宫醴泉铭》是初唐著名的书法家欧阳修的楷书代表作之一。二、知识回顾。(7分)9.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼,留下一段真情,涛声依旧,不见当初的夜晚……”这几句歌词化用了“,”两句诗。10.《将相和》一课以秦、赵两国的矛盾为背景,其中“将”是廉颇,“相”是,“和”的意思是。记叙了完璧归赵、渑池之会、三个故事。11.《长相思》一词借描写天气表现作者对故乡的深深怀念和依恋之情的句子是:,雪一更,,故园无此声。三、综合实践(4分)12.(4分)读一本书,看一部电影……好的作品中总有一些让你印象深则的人物形象,他们或正义勇敢,或聪明睿智,或仁义善良,让人由衷地欣赏和喜爱。你最喜欢的人物形象是谁呢?在下面的”人物形象卡”上写下来和大家分享一下吧!作品:人物:喜欢的理由:四、阅读(22分)(一)(10分)课内阅读。【选文一】山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。【选文二】ㅤㅤ秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。(1)选文一的作者是朝的。(2分)(2)体会选文中的动态描写和静态描写,完成练习。(5分)①选文一中“”一句既有动态描写,又有静态描写,描绘了清澈的泉水从石头上潺潺流过的画面。②选文二主要运用了(动态静态)描写,描绘了秋天黄昏归鸦回巢,大雁,风声此起彼伏的景象。(3)下列说法有误的一项是(3分)A.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”运用动态描写,衬托出月夜山村的清幽宁静。B.选文二画线部分从听觉角度描写了夕阳西沉后大自然的声音美。C.选文表达的感情不同,选文一表现了诗人的悠然自得,选文二表达了作者内心的悲凉。(二)(12分)课外阅读。谈读书ㅤㅤ①读书,一定要读好书,否则不如不读。这个世界每天出书何止万本,一个人的阅读量在它面前真是苍海一粟。我们没有义务用宝贵而有限的生命去陪伴那些平庸、通俗的文字,英国有这么一个读书人,他的读书信条是只读一流作家的一流作品,并反复研读他们的代表作。比如在文学领域,当他用一年时间研读了莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、普鲁斯特、乔伊斯等大文豪的代表作品后,他就自豪地说:这个世界的文学高峰我总算都登过了!ㅤㅤ②读书要忌杂。()是一流的好书,()切忌杂乱无章地读。好书需要形成系统,需要时间间隔,需要慢慢咀嚼、消化和回味ㅤㅤ③无数事实说明:读书不在多,而在于一个“精”字,在于有没有合理的系统和计划,你的系统和计划有没有良好的逻辑联系。ㅤㅤ④举例说,假如你读诗,在一段时间可以专门读一读唐诗,而在某段时间则可以专门读李白,在你精读了李白的代表作品以后,可以写点读后感,再看一看有关李白的评论文章,强迫自己在高层次上与世界最杰出的人物对话。ㅤㅤ⑤读书不可强求,应该去读自己喜欢的、“有缘分”的书,一流的好书,如果读上去头疼、脑涨、打瞌睡,硬着头皮也读不下去,感到无法接受,那就暂时放下它,不要糟蹋了书,也不要糟蹋了自己。ㅤㅤ⑥你要相信,世界一流的知识星座漫天闪烁,总有一个星座是与你有缘的,,或者说具有某种“同构关系”,你们的生命信息、审美趣味,接受波段彼此相容、彼此沟通、彼此呼应,在这个“波段”上,你们彼此间能产生最大幅度的共鸣。ㅤㅤ⑦很多人,包括一些学者、教授,都习惯于做读书卡片,对此,我有不同看法。就拿人文科学、社会科学来说,我们应该读他们的精髓和神韵,而不是把他们孤立地分解成一段段警句。ㅤㅤ⑧我们读一本好的书就像在观赏一朵美丽的花,它应该是生长在泥土中随风摇曳,散发出沁人心脾的芬芳,我们“读”到的、令人陶醉的应该是她整体的风韵或者一种神韵。如果将这朵花肢解成一片片花瓣,我们还会那么爱她吗?这朵花还有什么观食价值呢?所以,从这个角度看,读书不应该依赖做卡片。(1)在文中第②段的括号内填入关联词语,最恰当的一项是(2分)A.不但……而且……B.即使……也……C.如果……就……(2)根据解释,在文中找到对应的词语。(4分)①大海中的一粒谷子,比喻非常渺小,微不足道。②花香使人感到舒适,也形容文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。(3)作者在第④段中列举“如何读诗”主要是想告诉人们(2分)A.要读好书。B.好书需要形成系统。C.读书要有存在良好逻辑联系的系统和计划。(4)作者主要围绕四个方面谈了自己对“读书”的看法,根据文章内容补全下面的表格。(2分)谈读书①读书,一定要读好书。②③④)读书不应该依赖做卡片。(5)朱熹对“读书”有很深的见解,他曾说读书有三到,即,其中最重要的是。(2分)五、习作(30分)世界上有许多美好的景物,日出日落、秋去冬来、云飘雪降、名胜古迹、小桥流水、亭台楼阁……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌?请以“即景”为题写一写你心中最美好的那处景物吧!ㅤㅤ要求:(1)先把题目补充完整;(2)按一定顺序去写,注意动静结合,使画面跃然纸上;(3)字迹工整,语句通顺,不少于400字。2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县五年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、1.【答案】(1)gēnggèng;(2)zhuànchuán;(3)juǎnjuàn。【解答】(1)更:多音字,读“gēng”时。一夜分为五更。读“gèng”时;越发,结合语境应依次读:gēng。(2)传:多音字,读“zhuàn”时。读“chuán”时;由上代交给下代。根据字义、chuán。(3)卷:多音字,读“juǎn”时。读“juàn”时。根据字义、juàn。故答案为:(1)gēnggèng;(2)zhuànchuán;(3)juǎnjuàn。2.【答案】慰勉访问示弱议论地区精巧忍心降临质朴光滑【解答】故答案为:慰勉访问示弱议论地区精巧忍心降临质朴光滑3.【答案】拱手妨碍捡起船桨供品仿制节俭奖励【解答】例如“拱”与“供”,形近,义不同,臂的前部上举。供:把祭品陈列在祖先。可组词:供品。故答案为:拱手妨碍捡起供品仿制节俭4.【答案】A【解答】A.有误,句意:默默地记住它。B、C、D正确。故选:A。5.【答案】一知有味美足协力装服处心(1)一知半解;(2)处心积虑。【解答】一知半解津津有味美中不足同心协力奇装异服处心积虑(1)一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。(2)处心积虑:长期谋划要干某件事。故答案为:一知有味美足协力装服处心(1)一知半解;(2)处心积虑。6.【答案】(1)虽然但是;(2)之所以是因为;(3)如果就;(4)即使也。【解答】(1)两个分句是转折关系,用“……虽然……但是……”连接。(2)两个分句是倒装因果关系,用“……之所以……是因为……”连接。(3)两个分句是假设关系,用“……如果……就……”连接。(4)两个分句是假设关系,用“……即使……也……”连接。故答案为:(1)虽然但是;(2)之所以是因为;(3)如果就;(4)即使也。7.【答案】(1)像漫天的柳絮一样飘落下来,美丽极了;(2)两个航天员乘组“胜利会师”,这一刻难道不足以载入史册吗?(3)那一天我第一次发现母亲头上长出了那么多白发!那一天我第一次觉得自已对不住母亲,让她操那么多心。(4)读了《慈母情深》这篇课文,我深受感动。【解答】(1)比喻句三要素:本体、喻体。根据题意,找出与之相似的喻体如“柳絮”,将其连接成一句完整通顺的话,美丽极了。(2)改为反问句,可添加反问词“难道不”于“足以”前,句号边问号。(3)例句“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小,应该是一个大人了,后面句子“那一天我第一次觉得”是写出了自己的情感如“自己长大了。”可理解为通过某事物或某种现象,注意句中的一个需要强调的词语“第一次”。(4)原句成分残缺,缺少主语,句中的主语成为“我”。故答案为:(1)像漫天的柳絮一样飘落下来,美丽极了;(2)两个航天员乘组“胜利会师”,这一刻难道不足以载入史册吗?(3)那一天我第一次发现母亲头上长出了那么多白发!那一天我第一次觉得自已对不住母亲。(4)读了《慈母情深》这篇课文,我深受感动。8.【答案】D【解答】A、B、C正确。D.有误,《九成宫醴泉铭》是初唐著名的书法家欧阳询的楷书代表作之一。故选:D。二、9-11【答案】(1)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠;(2)蔺相如和睦负荆请罪;(3)风一更聒碎乡心梦不成。【解答】(1)考查古诗文默写。出自张继的《枫桥夜泊》,江枫渔火对愁眠,夜半钟声到客船。(2)考查课文理解。《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景,赞扬蔺相如勇敢机智、顾大局,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,“相”是蔺相如。(3)考查古诗文默写。出自纳兰性德的《长相思》,水一程,夜深千帐灯,雪一更,故园无此声。故答案为:(1)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠;(2)蔺相如和睦;(3)风一更聒碎乡心梦不成。三、【答案】《老人与海》桑提亚哥老人①他心志沉稳、很有耐心。在遇到一条大巴林鱼时,并没有十分的激动,而是耐心地与大巴林鱼斗智斗勇;②他坚持不懈。在捕获巴林鱼回程的路上,遇到了一条大鲨鱼,但他并没有放弃那条巴林鱼,而是用自己的智慧和力量与那条大鲨鱼进行殊死搏斗。【解答】我最喜欢的人物是出自书籍《老人与海》里的桑提亚哥老人。《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,配角是一个叫马诺林的小孩,但他仍不肯认输,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺。大鱼拖着船往海里走,即使没有水,没有武器,左手抽筋。经过两天两夜之后,把它拴在船边。他一一地杀死它们。结果,最终。他回到家躺在床上,以忘却残酷的现实、很有耐心,并没有十分的激动;②他坚持不懈,遇到了一条大鲨鱼,而是用自己的智慧和力量与那条大鲨鱼进行殊死搏斗。故答案为:《老人与海》桑提亚哥老人①他心志沉稳。在遇到一条大巴林鱼时,而是耐心地与大巴林鱼斗智斗勇。在捕获巴林鱼回程的路上,但他并没有放弃那条巴林鱼。四、(一)【答案】(1)唐王维;(2)①明月松间照,清泉石上流皎洁的月光透过松林洒落下来;②动态比翼而飞虫鸣声;(3)C。【解答】(1)考查作家及其作品。《山居秋暝》的作者是唐朝的王维。(2)①考查诗文词句理解、写作手法,清泉石上流”是诗人所追求的理想境界。此句既有动态描写,描绘了明月映照着幽静的松林间。②考查句子理解与赏析、写作手法,从视觉和听觉两方面写作者对黄昏的感受;是大雁“比翼而飞”的动态美、虫鸣”。(3)考查课文内容分析、体会思想感情。A。C.有误。《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚。《四季之美》从自己的主观感受出发、夏天的夜晚、冬天的早晨,从而赞美四季的美。故选C。故答案为:(1)唐王维;(2)①明月松间照,清泉石上流;②动态比翼而飞;(3)C。(二)【答案】(1)B;(2)沧海一粟沁人心脾;(3)C;(4)读书要忌杂;读书不可强求;(5)心到、眼到、口到心到;【解答】(1)考查关联词的运用。“是一流的好书”“切忌杂乱无章地读”之间存在假设关系,故选B。(2)考查根据解释,在文中找到对应的词语,比喻非常渺小。②花香使人感到舒适,也形容文章优美动人。(3)考查论据的作用。结合上文“无数事实说明:读书

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